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Mapa conceptualRCP EN NIÑOS Y ADULTOS

Este documento presenta mapas conceptuales sobre RCP en niños y adultos. En 3 oraciones o menos: El documento describe las causas, síntomas y técnicas de RCP en niños, incluyendo verificar la lucidez, abrir las vías respiratorias, realizar compresiones torácicas y respiraciones boca a boca. También cubre RCP en adultos y los primeros auxilios para fracturas. Proporciona información sobre cómo reconocer fracturas y los pasos básicos para estabilizar a una persona hasta recibir atenc
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Mapa conceptualRCP EN NIÑOS Y ADULTOS

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TRABAJO; MAPA CONCEPTUALES DE RCP

EN NIÑOS Y ADULTOS
RCP EN
NIÑOS

CAUSAS SINTOMA TECNICA


S

ASFIXIA TRAUMATISMO CRANEAL PARO RESPIRATORIO AUCENCIA DE PULSO


AHOGAMIENTO ENFERMEDAD PULMONAR PERDIDA DE 1. Verifique si hay lucidez 2.  Si no hay respuesta, No deje al niño
DESCARGA ELECTRICA INTOXICACION CONOCIMIENTO mental. solo sino hasta que le haya practicado RCP
SANGRADO EXCESIVO SOFOCO aproximadamente por 2 minutos

3. Coloque al niño
5. Abra la vía respiratoria. Levante la 4. Realice compresiones en cuidadosamente boca arriba.
8. Después de aproximadamente 2 minutos de RCP, si el barbilla con una mano. Al mismo el pecho:
niño aún no presenta respiración normal, tos o algún tiempo, incline la cabeza hacia atrás
movimiento, déjelo solo si no hay alguien más y llame al empujando la frente hacia abajo con la
911 o al número local de emergencias.  otra mano.

9. Repita la respiración boca a boca y las


compresiones en el pecho hasta que el niño se
recupere o hasta que llegue la ayuda.

Coloque la base de una mano Mantenga la otra mano en la


en el esternón, justo debajo frente del niño, sosteniendo el niño tenga una lesión en la
6. Observe, escuche y sienta si hay de los pezones. la cabeza inclinada hacia columna, dos personas deben
respiración. Ponga el oído cerca de la nariz
y boca del niño. Observe si hay
atrás.  moverlo para evitar torcerle la
7. Si el niño no está respirando: movimiento del pecho. Sienta con la mejilla cabeza y el cuello.
si hay respiración.

Mantenga la barbilla levantada y la cabeza inclinada. 


Cubra firmemente con su boca la boca del niño.  Dé dos respiraciones boca a boca. Cada respiración debe tomar Aplique presión en el pecho del
Aplique 30 compresiones de
Cierre la nariz apretando con los dedos. alrededor de un segundo y hacer que el pecho se levante.
niño de tal manera que se pecho
comprima entre un tercio y la
mitad de su profundidad
PRIMEROS
AUXILIOS
ADULTOS RCP

¿Qué son los primeros


auxilios?
Tipos de lesiones Fracturas

Son lesiones pérdidas de continuidad de los Es la atención prestada de manera inmediata y en el lugar
tejidos blandos y perdidas de sangre que de los hechos, a una persona enferma o lesionada, con el ¿Cómo Se define como perdida de la
continuidad del tejido óseo.
ocasiona dolor e incapacidad funcional en el propósito de estabilizar y controlar su estado general hasta
área PasoS ser trasladado al centro asistencial más cercana
reconocerlas? Originado principalmente
traumatismo fuertes
por

[Link] acortamiento de la extremidad afectada.


[Link] o incapacidad para movilizar la zona
afectada y gran dolor.

[Link] formidad en la zona.


[Link] y enrojecimiento
Revise a la persona
Comience las compresiones.
Haga 2 respiraciones boca a boca
¿Qué Repita el ciclo. ¿Qué
Llame
hacer? hacer?

Inmovilizar la fractura en la posición que se


encuentra.
No intentar llevar los huesos a su posición.
Buscar ayuda especializada y trasladar al
[Link] para retira residuos con agua limpia o solución lesionado al centro médico más cercano
fisiológica.
[Link] una solución antiséptica.
[Link] la herida con gasa y fijarla con cinta adhesiva.

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