INFORME
Datos Personales
Área Evaluada
Nombres: Juan Pérez
Personalidad y
Edad: 31 Comportamiento Estilos de Comportamiento en el Trabajo
(ECT)
Genero: Masculino
RUT/Pasaporte: 11.111.111-1
Proceso: DESARROLLADOR
Descripción de la prueba
Fecha Rendición: 12/06/2020 N° de Rendiciones: 1 La prueba ECT determina el estilo conductual, comportamiento, y emociones que presentan las
personas a través de la evaluación de cuatro factores de la personalidad.
DESCRIPCIÓN
Estos resultados permiten identificar la forma de comportamiento de las personas y las diferentes maneras de desempeñarse en
el trabajo. El informe incluye 4 tipos de resultados:
I. TENDENCIA DE COMPORTAMIENTO Muestra los puntajes de cada una de las 4 dimensiones del comportamiento.
Conducta orientada a la acción, a la rápida solución de problemas, a la toma de decisiones y a la toma de
DOMINANTE
riesgos.
Conducta orientada a las personas, a la interacción, a las relaciones interpersonales, con propensión a usar
INFLUYENTE
tácticas de persuasión.
SOSTENEDOR Conducta orientada a los métodos, orientada al equilibrio y a la armonía.
ANALÍTICO Conducta orientada a la explicación, investigación de datos e información.
Conceptos que describen el comportamiento de acuerdo con el valor obtenido en cada dimensión. Estos se
II. INTENSIDAD
presentan a la derecha de cada una de ellas bajo el título de INDICADORES NIVEL INTENSIDAD.
III. DIMENSIÓN MÁS ALTA Se refiere al comportamiento que predomina en la persona.
A partir de los puntajes obtenidos en cada dimensión de comportamiento, el estilo se representa en uno de
IV. PATRÓN CLÁSICO DE COMPORTAMIENTO los patrones clásicos que describen aquellas conformaciones que aparecen con más frecuencia en la
población. Cada uno implica una diferencia significativa en el estilo de comportamiento.
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INFORME
RESULTADO
I. Tendencia de comportamiento II. Indicadores nivel intensidad
Considera los pros y contras - Se basa en hechos
2 DOMINANTE Frustrado/a por el orden establecido
Establece altos criterios - Seguro/a de sí mismo/a
Autosuficiente – Enfocado/a al cambio
5 INFLUYENTE
Entusiasta - Observador - Se basa en hechos
Suspicaz - Reservado/a - Generoso/a
4 SOSTENEDOR Trabaja en equipo - Prudente - Exigente
Enfocado/a al cambio - Controlado/a - Sereno - Alerta
5 ANALÍTICO Indaga hechos - Independiente - Sensible - Firme
Perfeccionista - Prudente - Espontáneo
0 1 2 3 4 5 6 7
Sobresalen las dimensiones del comportamiento: INFLUYENTE & ANALITICO
Los resultados reflejan tendencias. Cuanto más alto el valor obtenido, más significativa es esa tendencia en la conducta.
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INFORME
III. Dimensiones más altas
A continuación se describen las características de las dimensiones más altas.
INFLUYENTE
El Énfasis se centra en modelar el ambiente y conseguir que los demás se unifiquen para lograr resultados.
Sus Tendencias son Requiere que otros
Ponerse en contacto con la gente. Se concentren en la tarea.
Causar una impresión favorable. Recopilen datos y hechos.
Expresarse con claridad. Hablen directamente.
Crear un ambiente motivador. Respeten la sinceridad.
Generar entusiasmo. Desarrollen métodos sistemáticos.
Entretener a la gente. Prefieran ocuparse de las cosas y tratar menos con la gente.
Aceptar a las personas y las situaciones con optimismo. Hagan planteamientos analíticos.
Participar en un grupo. Realicen su propio seguimiento individual.
Desea que el Ambiente incluya Para ser más Eficaz, necesita
Popularidad, reconocimiento social. Control de tiempo, (si suD o S están por debajo de la línea del
Reconocimiento público de sus capacidad. centro).
Libertad de expresión. Objetividad al tomar decisiones.
Actividades en grupo fuera del trabajo. Un estilo de dirección participativo.
Relaciones democráticas. Un apreciación más realista de los demás.
Trabajo que no requiere atención a los detalles y que no tenga Prioridades y fecha límite.
una supervisión muy de cerca. Ser más firme con los demás,( siD está por debajo de la línea
La oportunidad de expresar sus propuestas en voz alta. del centro).
Condiciones favorables en el trabajo.
Oportunidad para capacitar y asesorar.
ANALITICO
Sus Tendencias son Requiere que otros
Una atención esmerada a instrucciones y normas clave. Deleguen las tareas importantes.
Concentrarse en los detalles más importantes. Tomen decisiones rápidas.
Pensamiento analítico y evaluación de los pros y contras. Usen las normas solo como guía.
Crear un ambiente motivador. Lleguen a acuerdos con la oposición.
Ser diplomático con la gente. Expresen opiniones impopulares.
Respuestas sutiles o indirectas en caso de conflicto. Inicien y faciliten la discusión.
Verificar la precisión. Fomenten el trabajo en equipo.
Tener una mente crítica.
Enfocar de manera metódica las situaciones o actividades.
Desea que el Ambiente incluya Para ser más Eficaz, necesita
Expectativas de desempeño claramente definidas. Oportunidades de planificar con esmero.
Valoración de la calidad y precisión. Descripciones exactas del trabajo y los objetivos.
Un ambiente reservado y eficiente. Evaluaciones programadas de su desempeño.
Oportunidades de demostrar su pericia. Retroalimentación específica sobre el desempeño.
Control sobre los factores que afectan su rendimiento. Respetar el valor personal de los demás tanto como sus
Posibilidades de preguntar porqué. logros.
El reconocimiento específico a su capacidad y a sus logros. Aprender a lidiar con situaciones de conflicto.
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INFORME
IV. Patrón clásico de comportamiento
2 DOMINANTE
Dada la combinación de puntuaciones en la
TENDENCIA DE COMPORTAMIENTO, el patrón clásico es: 5 INFLUYENTE
4 SOSTENEDOR
PROFESIONAL
5 ANALÍTICO
Patrón del PROFESIONAL
Emociones: Quiere mantenerse a la altura de los demás en cuanto a esfuerzo y desempeño técnico.
Meta: Profundo afán por el desarrollo personal.
Juzga a los demás: Su autodisciplina.
Valor para la organización: Hábil para resolver problemas técnicos y humanos, profesionalismo en su especialidad.
De una atención excesiva a objetivos personales y de expectativas poco realistas sobre los
Abusa:
demás.
Bajo presión: Se cohíbe y es sensible a la crítica.
Teme: Ser demasiado predecible y que no se le reconozca como “experto”.
Colaborara en forma genuina para beneficio general y delegara tareas importantes a las
Sería más eficaz si:
personas apropiadas.
El PROFESIONAL valora las destrezas en áreas especializadas. Su enorme deseo de destacar en algo lo lleva a un
esmerado control de su propio desempeño en el trabajo. Aunque su meta es ser el experto en un área determinada, el
PROFESIONAL da la impresión de saber un poco de todo. Esta imagen es más marcada cuando pone en práctica el
conocimiento que posee sobre diversos temas. En su relación con otros, el PROFESIONAL suele proyectar un estilo
relajado, diplomático y afable. Esta actitud puede cambiar de súbito en su área de especialización, cuando se concentra
demasiado en alcanzar altos niveles de rendimiento. Al valorar la autodisciplina, el PROFESIONAL evalúa a los demás
sobre la base de esta, que mide con su rendimiento diario. Sus expectativas en relación consigo mismo y con los demás
son elevadas y suele exteriorizar su desilusión. Al mismo tiempo que su naturaleza le pide concentrarse en desarrollar una
propuesta organizada de trabajo y en aumentar sus propias capacidades, el PROFESIONAL necesita ayudar a otros a
perfeccionar sus talentos, sabiendo apreciar mejor a quienes contribuyen en el esfuerzo del trabajo, aunque no usen lo
que el PROFESIONAL considera el método correcto.
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