TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Tarea 17: Investigar el método científico
Alumno: Raúl Elías campos Ulloa.
El método científico: concepto y ¿cuáles son los pasos para realizarlo?
EL MÉTODO CIENTÍFICO
Concepto:
El Método Científico es un sistema de investigación empleado más que nada en
la producción de conocimiento científico, que estipula la medición y el criterio
empírico como sus bases indispensables, así como el sometimiento a las pruebas del
razonamiento. Esto significa que el método científico es un mecanismo de análisis
que permite, en teoría, discernir las experiencias científicas de las que no lo son.
Los principios fundamentales del Método Científico son dos:
La reproductibilidad. Es la capacidad de repetir un determinado
experimento por cualquier persona en un ambiente controlado y obtener los
mismos resultados, de manera que toda afirmación científica pueda ser
verificada por la comunidad científica para comprobar su universalidad.
La refutabilidad. Principio que establece que toda afirmación científica
sustentada en un experimento puede ser refutada o falsada mediante un
contraejemplo experimental, que evidencie la no universalidad de la
interpretación teórica. Si la teoría no puede ser refutada mediante un
contraejemplo, quedará aceptada mas no verificada, pues ninguna teoría es
absolutamente verdadera.
Esto significa que el Método Científico propone un sistema de conocimiento del
universo que descree de los absolutos, que confía en la razón y en las dotes
deductivas del hombre y en la acumulación de conocimiento como una vía de
aproximación a la verdad.
Algunos especialistas arguyen que no existe un método científico sino varios, ya que
todo científico emplea distintos mecanismos de medición, de definición, de
clasificación, estadísticos o hipotético-deductivos, los cuales están sujetos también
a su momento histórico y por lo tanto pueden cambiar con el tiempo. Así, lo que en
una época es una verdad científica aceptada, puede resultar increíble en tiempos
posteriores.
Si bien su origen histórico es incierto, suele ubicarse su nacimiento en el siglo XVII,
principalmente gracias a los estudios de Galileo Galilei.
Pasos del método científico
El método científico es un sistema experimental de conocimiento, es decir,
basado en la observación directa y reproducción posterior de los fenómenos
naturales. Esto no significa, sin embargo, que toda forma de experimento sea
necesariamente científica, ni que las teorías no sustentables experimentalmente
(como las ciencias sociales) sean menos científicas.
De hecho, el método científico ha sido revisado y afinado a lo largo de los siglos, a
medida que el entendimiento del mundo por el hombre le provee también un mejor
entendimiento de sus métodos y de la ciencia misma en que se basan. He allí que
la ciencia no busque ser dogmática, ni autoritaria, ni absoluta.
Sin embargo, el modelo tradicional del método científico, como lo propuso Francis
Bacon en el siglo XVII comprendía los siguientes pasos:
1. Observación. Se denomina así al paso inicial que comprende fijar los
sentidos en la naturaleza y sus fenómenos, para recabar la información y el
contexto necesario para pensar el problema.
2. Inducción. Se intenta extraer el principio fundamental o los elementos de
base del fenómeno observado.
3. Hipótesis. Se elabora una explicación provisional o de trabajo que dé
respuesta a las interrogantes planteadas.
4. Experimentación. Se intenta comprobar la hipótesis establecida mediante
la reproducción del fenómeno en un ambiente controlado.
5. Antítesis o refutación. Se intenta refutar la hipótesis con un contraejemplo
experimental para demostrar su universalidad.
6. Tesis o teoría. En caso de no poder refutarla, se propone una teoría
científica. De ser refutada, en cambio, o de no ser comprobable
experimentalmente, se emplean los resultados para afinar la hipótesis y
volver a avanzar. Para muchos una teoría no es más que una hipótesis que
no ha podido aún ser refutada.
De esta manera, el método científico funcionaría como un algoritmo de razonamiento
comprobado, que permite a terceros reproducir o acompañar las experiencias del
científico y así verificar sus procedimientos e interpretaciones.
Ejemplos del método científico en la vida cotidiana
1. Problema: La cura de una enfermedad física
o Observación: El médico examina al paciente y toma nota de sus
síntomas.
o Inducción: Los síntomas permiten al galeno contrastar con casos
anteriores y con la bibliografía especializada cuál puede ser la dolencia
a tratar.
o Hipótesis. El médico se formula una interpretación del caso y plantea
un tratamiento.
o Experimentación. Se aplica el tratamiento y se observan los
resultados. Si es positivo, se procede al siguiente paso (la antítesis). Si
no, se reformula la hipótesis en base a la nueva información que se
posee.
o Antítesis. Se comprueba que no persistan los síntomas o que no
surjan otros.
o Teoría. Se toma nota en la historia médica del paciente de la
enfermedad que tuvo y el tratamiento recibido, ya con la certeza de
estar sano.
2. Problema: La fabricación de un nuevo combustible
o Observación: Los científicos estudian los combustibles existentes y
comprenden el proceso de obtención de energía.
o Inducción: Se extrae del estudio las leyes fundamentales de la
combustión y de los principales combustibles, como requisitos de un
nuevo combustible y se busca en qué otra sustancia hallarlos.
o Hipótesis. Se realiza un plan de trabajo experimental para obtener el
combustible de una materia alternativa.
o Experimentación. Se procede a la obtención experimental del nuevo
combustible a partir de materia alternativa. Si se logra, se procede a
la antítesis. Si no, se incorporan los resultados experimentales a la
reformulación de la hipótesis (o la formulación de una nueva).
o Antítesis. Se comprueba experimentalmente que el combustible
opere como debería.
o Teoría. Se publican los resultados experimentales en una revista
científica para que la comunidad especializada los avale.
