República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Popular Para La Educación Universitaria
Universidad Politécnica Territorial Alonso Gamero
PNF en Ingeniería Mecánica
Unidad Curricular: Cultura II
DEFINICIONES Y
CONCEPTOS DE
CULTURA
Profesor: José Acosta
Participantes:
T.S.U Elaine López V-25.945.628
T.S.U Keila Leal V- 21.667.635
T.S.U Pedro Granadillo V- 26.874.963
Santa Ana de Coro, 08 de abril del 2022
INTRODUCCIÓN
Desde el descubrimiento de la humanidad, los humanos han adoptado costumbres
y creencias propias de su entorno que los ha ayudado a diferenciarse de uno con
otros, dándonos a entender que dentro de cualquier agrupación humana en la que
existen intereses comunes, se da una identidad propia a la que llamamos cultura,
la cual caracterizamos por la posesión de una serie de rasgos propios, distintos y
reconocibles a los que denominamos identidad cultural.
Esta identidad cultural tiene mucha importancia, ya que expresa de muchas
maneras nuestra historia, no existe una persona sin cultura, puesto que es parte
constitutiva de la naturaleza relacional del ser humano, y como personas es
necesario el saber identificar los diferentes rasgos en la sociedad.
Además, tener la cultura como parte de nuestra vida diaria puede beneficiarnos de
muchas maneras diferentes, algunas de las cuales son profundamente
personales. Son una fuente de deleite y maravilla, y pueden proporcionar
experiencias emotivas e intelectuales, ya sean placenteras o inquietantes, que
fomentan la celebración o la contemplación. También puedes expresar creatividad
o el arte por medio de ella, y así forjar una identidad individual y mejorar o
preservar el sentido de lugar de una comunidad. Desde museos, teatros, estudios
de danza y bibliotecas públicas, la cultura une a la gente.
El presente informe presentaremos a conocer los distintos conceptos de cultura
según distintos autores que desde su punto de vista e investigación se orientaron
a formalizar estos conceptos dados desde el medio social como base
fundamental, ya que se entiende por cultura el conjunto de saberes, creencias y
pautas de conducta de un grupo social, incluidos los medios materiales que usan
sus miembros para comunicarse entre sí y resolver necesidades de todo tipo.
DEFINICIONES Y CONCEPTOS DE CULTURA
1. Definición de cultura según Edward B. Tyler en su artículo "La ciencia de la
cultura" (1871). El cual plantea que la cultura es: "aquel todo complejo que
incluye el conocimiento, las creencias. El arte, la moral, el derecho, las
costumbres y cuales quiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el
hombre en cuanto miembro de la sociedad".
2. Qué es la cultura según Marvin Harris (1927-2001). Ofrece otra definición dice
que es: “el conjunto aprendido de tradiciones y estilos de vida, socialmente
adquiridos, de los miembros de una sociedad. Incluyendo sus modos pautados
y repetitivos de pensar, sentir y actuar (es decir, su conducta).
3. La cultura, según la define Geertz en su famoso libro La
interpretación de las culturas (1973), es un "sistema de concepciones
expresadas en formas simbólicas por medio de las cuales la gente se
comunica, perpetúa y desarrolla su conocimiento sobre las actitudes hacia la
vida."
4. El antropólogo Ralph Linton (1893-1953) dió en 1936 la siguiente definición:
“La cultura de cualquier sociedad es la suma total de las ideas, las reacciones
emotivas condicionadas y las pautas de conducta habitual que los miembros
de esa sociedad han adquirido por instrucción o imitación y que comparten en
mayor o menor grado”. Linton, R. Estudio del hombre (1972).
5. Claude Lévi-Straus (1908-2009) define la cultura en base a las diferencias:
“¿en qué consisten las diferencias entre estas culturas? Strauss ha dado a esta
pregunta una respuesta operatoria en forma de definición: “Llamamos cultura a
todo conjunto etnográfico que, desde el punto de vista de la investigación,
presenta, respecto a otras, diferencias significativas “, y más adelante agrega
que “el término cultura es empleado para agrupar un conjunto de diferencias
significativas cuyos límites coinciden aproximadamente”.
6. Bronisław Kasper Malinowski (1884-1942) define la cultura como
“esencialmente un aparato instrumental por medio del cual el hombre se
encuentra en la posición de poder hacer frente a los problemas concretos que
tropieza en su ambiente, en el curso de la satisfacción de sus necesidades”.
Sus actividades, actitudes y objetos están organizados alrededor de tareas
importantes y vitales en instituciones tales como la familia, el clan, la
comunidad local, la tribu y equipos organizados de cooperación económica y
de actividad política, legal y educativa”.
7. Para Gidden (1998), la cultura sigue jugando un rol de relevancia en la
articulación individuo-sociedad en términos de las nuevas formas que asume la
mediación de la experiencia.
8. Para Freud (1930), cultura no significa ilustración o formación intelectual, sino
el conjunto de las normas restrictivas de los impulsos humanos, sexuales o
agresivos, exigidas para mantener el orden social.
9. Según la propuesta teórica de Marx (1930), el dominio de lo cultural
(constituido sobre todo por la ideología) es un reflejo de las relaciones sociales
de producción, es decir, de la organización que adoptan los seres humanos
frente a la actividad económica.
10. La UNESCO define la cultura como el conjunto de los rasgos distintivos,
espirituales, materiales y afectivos que caracterizan una sociedad o grupo
social. Ella engloba, además de las artes y las letras, los modos de vida, los
derechos fundamentales del ser humano, los Sistemas de valores, creencias y
tradiciones (UNESCO, 2001). Si bien no siempre es posible medir estas
creencias y valores en forma directa, sí lo es medir las prácticas y
comportamientos asociados con ellos. En este sentido, el Marco de
Estadísticas Culturales de la UNESCO define la cultura a través de la
identificación y medición de los comportamientos y las prácticas producto de
las creencias y valores de una sociedad o grupo social.
Los Dominios Culturales definidos en el MEC representan un conjunto común de
actividades Económicas (producción de bienes y servicios) y sociales
(participación en ‘eventos Culturales’) que tradicionalmente se han considerado de
naturaleza “cultural”. Por su parte, los Dominios Relacionados abarcan otras
actividades económicas y sociales consideradas “parcialmente culturales” o más
frecuentemente asociadas con actividades “recreacionales o de tiempo libre”, en
lugar de aquellas “estrictamente culturales”. Si bien, como punto de partida, la
mayoría de los estándares utilizados en la elaboración de estas definiciones son
de naturaleza económica, la interpretación del dominio a que dan origen no se ve
limitada exclusivamente a la dimensión económica de la cultura extendiéndose a
todos los aspectos de dicho dominio. De esta forma, en la definición para la
medición de ‘presentación’ se incluye todo tipo de presentaciones, ya sean de
carácter profesional o aficionado, se realicen en una sala de conciertos, en un
espacio abierto o en una aldea rural.
Adicionalmente, el marco destaca tres dominios “transversales” de la actividad
cultural que deben ser medidos en toda la gama de dominios sectoriales. Los
dominios de Educación y capacitación, Archivística y Preservación y Patrimonio
Cultural Inmaterial se clasifican como dominios culturales transversales. La
inclusión de cada una de estas dimensiones en el marco es fundamental para
medir las expresiones culturales en toda su amplitud.
CONCEPTO DE CULTURA ELAINE LÓPEZ
Desde mi perspectiva, la cultura son todas aquellas creencias, costumbres,
tradiciones, y valores que aprendemos desde nuestros primeros días hasta los
últimos, que va de generación en generación. Puedo decir que la cultura es
importante en la vida de una persona porque es lo que le da identidad, dándole
valor a lo que esto representa, y lo que le permite defender lo que es suyo. La
cultura nos da la sensación de hogar, es por esto que podemos decir que la
cultura se aprende y se estudia, siendo de gran apoyo en esos momentos cuando
no nos encontramos en nuestra zona común. Por eso cuando las personas
emigran, tienden a tomar como suyas las costumbres de esa nueva ciudad donde
está, y así se siente como en casa, sin olvidar sus costumbres principales.
CONCEPTO DE CULTURA KEILA LEAL
Desde mi punto de vista la cultura es la base y el fundamento de lo que somos, la
cultura existe en nosotros desde el momento que nacemos debido a que son las
creencias, la costumbre, las tradiciones lo que nos identifica como individuos de
una comunidad y es el aporte intelectual y moral que nuestros ancestros y
nuestros progenitores han llevado por años. Siendo así de gran importancia en la
vida de los seres humanos porque de alguna manera nos sentimos representados
a través de nuestra propia cultura sin necesidad de transculturalizarnos, teniendo
así nuestro propio estilo de vida y un sentido de pertenencia propio.
CONCEPTO DE CULTURA DE PEDRO GRANADILLO
Desde mi perspectiva y punto de vista, la cultura es todo lo que nos rodea y lo que
somos, lo que nos define no solo como persona sino también como sociedad,
engloba todas las actividades que realiza el hombre y su manera de organizarlas,
desde el inicio de la sociedad desde la época primitiva hasta la actualidad todas
las costumbres y tradiciones y la esencia de la creencia forma parte de la cultura
es por eso que toda actividad hecha por el hombre es propia del concepto de
cultura.
CONCLUSIONES
CONCLUSIONES DE ELAINE LÓPEZ
- Podemos decir por lo antes expuesto que la cultura no es más que la forma
o estilo de vida aprendido por el hombre, y este va a estar influenciado por
factores tales como la época en la que este se desenvuelve, lugares
valores, creencias, y lo aprendido puede ser usado en beneficio propio y de
su grupo social, hecho que lo identifica de otras grupos sociales.
- Actualmente con la globalización, el fenómeno de las migraciones ha
influenciado de modo tal que muchas sociedades han adoptado rasgos
culturales principalmente del sitio al que se emigra muchas veces
obligándolos en tales circunstancias a modificar sus estilos de vida
haciéndolos en algunos casos dejar atrás sus rasgos culturales y hasta
ancestrales, es por eso que en estos tiempos que corren el fenómeno de la
globalización viene a ser el factor que ha influenciado en forma más
preponderante en la cultura de las sociedades, por medio de la televisión y
actualmente por medio de las redes sociales, no existiendo prácticamente
fronteras entre los pueblos.
- Así como en la actualidad se transmiten las enfermedades en forma
inmediata, se comunican y se pueden modificar el estilo de vida de las
sociedades, las creencias, valores e identidad del ser humano, algo
sumamente dañino para la humanidad.
CONCLUSIONES DE KEILA LEAL
- La cultura nos da una identidad y nos ayuda a forjar el carácter, Los valores
compartidos a través de la comunidad o grupo social en el que estamos,
nos dan un sentido de pertenencia, nos une y nos da una sensación de
seguridad.
- El idioma que hablamos, el arte, la literatura y el patrimonio del que
estamos orgullosos, la gastronomía, las fiestas, las costumbres y
tradiciones, juntos forman nuestra cultura, se convierten en una parte de la
vida diaria e influyen en nosotros de muchas maneras. La importancia de la
cultura no se puede enfatizar lo suficiente, ya que es algo que está dentro
de nosotros, nos rodea, y es una parte integral de nuestro ser. Define la
forma en que tratamos a los demás ya nosotros mismos.
- En los últimos tiempos la diversidad cultural, ha sufrido un grave proceso de
desarticulación en sus bases más sólidas, que incluso ha conllevado a su
extinción en algunas regiones del país, comunidad o grupo social.
- La cultura del mundo actual ofrece un aporte diferente, de ahí proviene la
importancia de cualquier cultura, de poder asimilar los aportes de todas
aquellas que tiene a su alrededor, incluso tomar de otra cultura lo que le
hace falta perdiendo así su identidad, el mundo actual es muy diferente al
vivido hace muchos años atrás, en otras épocas las culturas se mantenían
aisladas o separadas de las demás culturas, pero de manera ajena, solo
interactuaban, usaban más el intercambio comercial que lo cultural.
CONCLUSIONES DE PEDRO GRANADILLO
- Se puede concluir que la palabra cultura engloba un sinfín de acciones y
actividades asociadas al ser humano desde sus inicios, y así como también
el conjunto de ideas y conocimientos adquiridos en el tiempo y por medio
de las facultades intelectuales del mismo.
- Los autores antes mencionados nos dieron su punto de vista de acuerdo a
la orientación de sus investigaciones para llegar a la formación de un
concepto propio que se adecua perfectamente a lo que observaron y
recopilaron para así establecerlo lo cual no se escapa de realidad.
- Partiendo de todos los conceptos se puede generalizar que cultura no solo
es todo lo que nos rodea sino también lo que hacemos y forma parte de
nuestra esencia.
