0% encontró este documento útil (0 votos)
103 vistas7 páginas

Sílabo de Técnica Presupuestal 2021

Este documento presenta el sílabo de la unidad didáctica de Técnica Presupuestal para el módulo de Operaciones Contables Empresarial y Gubernamental. La unidad se desarrollará en 9 semanas y cubrirá conceptos como los principios y clasificación de los presupuestos, el proceso presupuestario, el presupuesto nacional y los presupuestos operativos. El objetivo es que los estudiantes adquieran capacidades para reconocer las diferentes etapas del proceso presupuestal y elaborar presupuestos de ac
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
103 vistas7 páginas

Sílabo de Técnica Presupuestal 2021

Este documento presenta el sílabo de la unidad didáctica de Técnica Presupuestal para el módulo de Operaciones Contables Empresarial y Gubernamental. La unidad se desarrollará en 9 semanas y cubrirá conceptos como los principios y clasificación de los presupuestos, el proceso presupuestario, el presupuesto nacional y los presupuestos operativos. El objetivo es que los estudiantes adquieran capacidades para reconocer las diferentes etapas del proceso presupuestal y elaborar presupuestos de ac
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

I.E.S.T.P-B.

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “BELLAVISTA”

SÍLABO DE TECNICA PRESUPUESTAL


I. INFORMACION GENERAL:
PROGRAMA PROFESIONAL : CONTABILIDAD
MÓDULO : OPERACIONES CONTABLES EMPRESARIAL Y
GUBERNAMENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA : TECNICA PRESUPUESTAL
Nº DE CRÉDITOS : 04
MODALIDAD : VIRTUAL – SINCRONICA (51 HORAS)
ASINCRONICA (45 HORAS )
SEMESTRE ACADÉMICO : III
PERIODO ACADÈMICO : 2021 – I.
NÙMEROS DE HORAS SEMESTRAL :6
TURNO : NOCHE.
FECHA DE INICIO U.D. : 06/04/2021
FECHA DE CULMINACIÒN : 05/08/2021
DOCENTE : LILER DELGADO RAFAEL
EMAIL : [email protected]

II. SUMILLA:
La Unidad Didáctica de Tributación, es de naturaleza teórica – práctica, tiene como propósito desarrollar
capacidades en el estudiante para analizar, interpretar y aplicar la legislación tributaria vigente en nuestro país.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÒDULO:


Brindar asistencia en las actividades de procesos contables, en función a la normativa vigente y a
los objetivos de la empresa.

IV. CAPACIDADES TÉCNICAS E INDICADORES DE LOGRO:

Capacidad Técnica o Indicadores de logros


Especifica

Conocer nociones técnicas • Define los conceptos presupuestarios y los clasifica


presupuestales que permitan correctamente
reconocer las diferentes
etapas del proceso • Describe los procedimientos de elaboración y análisis
presupuestal para diseñar del presupuesto del sector público.
tipos presupuestos.
• Elabora el presupuesto maestro de acuerdo a las
normas técnicas
I.E.S.T.P-B.
V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS.

Semanas / Elemento de Capacidad Actividades de Contenidos N.º de Horas


Fechas Aprendizaje Básicos Sincr Asincró
ónica nica
El presupuesto. :
Origen y
N.º 01 evolución
Analizar e interpretar los NOCIONES Concepto
Semana 1 conceptos de GENERALES DE Importancia
3 3
06/04/2021; presupuestos LOS Funciones
08/04/2021 PRESUPUESTOS objetivos
Finalidad
Elementos

• principios del
proceso
presupuestari
o
programación
, unidad
universalidad
N.º 02
, periodicidad
PRINCIPIOS y
Semana 2 Analizar los principios y y equilibrio.
CLASIFICACION
13/04/2021; clasificación de los Clasificación 3 3
DE LOS
15/04/2021 presupuestos. del
PRESUPUESTOS
presupuesto,
importancia
del
presupuesto
dentro de la
organización.

Etapas del
proceso
presupuestari
N.º 03 o
ETAPAS DEL Condiciones
Aplicar la secuencia de PROCESO que deben
Semana 3 3 3
presupuestos. PRESUPUESTAR cumplir los
20/04/2021;
22/04/2021
IO presupuestos
Planeamiento
a largo plazo.
I.E.S.T.P-B.

Control de los
presupuestos
(Presupuesto
fijo y
presupuesto
N.º 04 variable )
Semana 4 CONTROL Ventajas
Explicar la manera de
27/04/2021; PRESUPUESTAR Limitaciones 3 3
29/04/2021
controlar un presupuesto
IO de un
presupuesto
Fracaso de un
presupuesto
Caso práctico
empresarial

• Presupuesto
nacional.,
estructura.
• Asignación
Conocer la estructura presupuestal.
Semana 5 y 6 presupuestal del estado y N.º 05 • Preparación
04/05/2021; aplica de acuerdo a PRESUPUEST de 6 6
13/05/2021 normas establecidas y O NACIONAL presupuesto.
herramientas adecuadas. • Sistema de
control de la
ejecución.
Presupuestal.

Presupuesto
operativo
• Presupuesto
de ventas
N.º 06
Definir, elaborar los • Presupuesto
Semana 7 ,8 y 9 PRESUPUEST
presupuestos operativos de compras
18/05/2021; OS 9 9
03/06/2021 que participan en la
OPERATIVOS • Presupuesto
actividad empresarial de
producción.
• Presupuesto
de mano de
obra.
I.E.S.T.P-B.

• Presupuesto
de costo de
ventas
• Presupuesto
de gastos
administrativ
os.

Presupuesto
financiero
• Presupuesto
de capital :
Definición,
técnicas de
elaboración ,
activos reales,
activos
N.º 07 financieros ;
Definir, elaborar los tipos PRESUPUEST riesgo e
Semana 10 incertidumbre
de presupuestos OS
,11,12 y 13
financieros que participan FINANCIERO en el 12 12
08/06/2021;
01/07/2021 en la actividad empresarial S presupuesto
de capital
(Caso
práctico)
• El cash flow o
flujo de caja :
Definición ,
caso práctico
• Estados
financieros
proyectados

N.º 08 CASOS
Semana 14,15 y Desarrollar los casos PRACTICOS CASOS
16 prácticos de manera DE PRACTICOS
12 6
06/07/2021; integral un presupuesto PRESUPUEST PRESUPUESTO
22/07/2021 maestro O MAESTRO MAESTRO

17 y 18 - Evaluación y
Recuperació
n
I.E.S.T.P-B.

VI. RECURSOS DIDACTICOS:


- Plataforma virtual.
- Video Conferencia (Google meet)
- Manuales técnicos en formatos electrónicos (diapositivas, Pdf, otros)
- Correo institucional
- Videos instructivos
- Wasap-web.

VII. METODOLOGIA VIRTUAL:


Para el desarrollo del curso se aplicarán los siguientes procedimientos didácticos:
✔ Clases sincrónicas: proceso de comunicación en líneas y en tiempo real entre el docente y
estudiante.
✔ Clases Asincrónicas: proceso de comunicación diferido, es decir, el docente y el estudiante
no están al mismo tiempo en el mismo espacio.
✔ Metodología en entornos virtuales: estrategias de enseñanza referidos a la secuenciación
de las actividades, diseñadas para desarrollar los contenidos del silabo.
✔ Competencias digitales: uso creativo y crítico de las tecnologías de la información y la
comunicación para alcanzar los objetivos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje.
✔ Clases teóricas: el docente expondrá los contenidos utilizando en canal de comunicación
virtual ( google meet) y con la participación activa de alumnos.
✔ Practica: se irán resolviendo aplicaciones, casos y ejercicios mediante desarrollo de
prácticas dirigidas y calificadas, foros haciendo uso de la plataforma virtual institucional.
✔ Asesoría: Se asesora la aplicación correcta de los conocimientos teóricos en la solución de
un caso real administrativo como un proyecto mediante el uso de medios virtuales.
✔ Estrategias metodológicas.
▪ Exposición y dialogo (Sincrónico)
▪ Trabajo en equipo (Asincrónico)
▪ Desarrollo de casos prácticos (Sincrónico)

VIII. EVALUACIÓN:
● La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobado es trece (13). En todos los casos
la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
● El estudiante que en la evaluación de una o más capacidades especificas o transversales programadas
en la unidad didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12) tiene
derecho a participar en el proceso de recuperación programado.
● El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13),
en una o más indicadores de la capacidad de una unidad didáctica, desaprueba la misma, por tanto,
repite la Unidad Didáctica.
● El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de
horas programadas en la unidad didáctica (Asignaturas), será desaprobado en forma automática, sin
derecho a recuperación.

DIAGNOSTICA: Al inicio del curso se realiza una evaluación de entrada mediante preguntas y diálogos, que
permiten determinar el grado de conocimiento del tema por parte de los alumnos.
FORMATIVA: Se realiza durante el desarrollo del curso, y permite comprobar que los conocimientos
impartidos en clase, se han ido fijando progresivamente. Se aplicará evaluaciones permanentes semanales
de la actividad práctica y 4 evaluaciones escritas.
I.E.S.T.P-B.
SUMATIVA: Para la evaluación de cada unidad, se tendrá en cuenta además de la participación en clase, los
trabajos individuales y grupales, los controles de lectura y la evaluación parcial correspondiente.
Habrá promedios parciales por capacidad y de acuerdo a los criterios de evaluación determinados:
✔ Procedimental.
✔ Cognitivo.
✔ Actitudinal.
IX. FUENTES DE INFORMACIÒN
BIBLIOGRAFICOS:
• CARBAJAL LINARES, Administración Presupuestal Universidad Nacional Inca
Garcilazo De la Vega, Lima- Perú.
• CONTABILIDAD GERENCIAL. CPC JAIME FLORES SORIA.
• COSTOS ABC PRESUPUESTO EMPRESARIAL Y ESTRATEGIAS GERENCIALES. CPCC.
ISIDRO CHAMBERGO GUILLERMO
• DUEÑAS DAVILA, Gestión Empresarial Universidad Nacional Federico Villareal,
ponencia ASPEFAN
• REVISTA EL PERUANO, Presupuesto general de la República 2020
• ISIDRO CHAMBERGO, Guillermo, Análisis de costos y presupuestos en el planeamiento
estratégico comercial
• Revistas Informativas Actualidad Empresarial 2020

WEB GRAFIAS.

• https://www.youtube.com/watch?v=FHrLHR_kNs0
• http://www.google.com.pe/
• www.noticiero del contador.com/
• www.aulafacil.com/

-------------------------------- --------------------------------------
Docente de la Asignatura. V ° B° Jefe Académico
I.E.S.T.P-B.

-------------------------------- --------------------------------------
Secretario Académico V ° B° Jefe Area Académico

-------------------------------
Dirección

También podría gustarte