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Personal Social

El documento aborda el ejercicio de la ciudadanía desde la educación inicial, enfatizando la importancia de la libertad, equidad y respeto a la legalidad en un entorno democrático. Se destaca la necesidad de que los estudiantes interactúen, construyan normas y participen en acciones que promuevan el bienestar común, así como el desarrollo de habilidades socioemocionales y cognitivas. Además, se menciona la importancia de la interculturalidad y el cuidado ambiental en la formación de una sociedad justa y equitativa.

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Personal Social

El documento aborda el ejercicio de la ciudadanía desde la educación inicial, enfatizando la importancia de la libertad, equidad y respeto a la legalidad en un entorno democrático. Se destaca la necesidad de que los estudiantes interactúen, construyan normas y participen en acciones que promuevan el bienestar común, así como el desarrollo de habilidades socioemocionales y cognitivas. Además, se menciona la importancia de la interculturalidad y el cuidado ambiental en la formación de una sociedad justa y equitativa.

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ESCUELA DE POSGRADO

WALTER PEÑALOZA RAMELLA


UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
LA CANTUTA
DOCTORA: VICTORIA HUATUCO MALDONADO

INTEGRANTES:
● ZAMUDIO LOREÑO DAISY NOEMI
● INCA MEDINA MAGALIT
● JACQUELINE YAURI CCENTE
● PALOMINO REQUENA CINTYA
EL EJERCICIO DE LA CIUDADANÍA
Libertad, la equidad y el respeto
a la legalidad, en una
convivencia armónica

Apostando por la
interculturalidad Proyecto Educativo
Una sociedad comprometida
Ley General de Nacional
Educación

La escuela - democracia
CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE EN LA BÚSQUEDA DEL
BIEN COMÚN.

El vínculo de apego les


permite interactuar con
seguridad

Hacia los 3 años, conviven y


participan democráticamente
con sus compañ[Link]
dando su opinión.

combinan principalmente las siguientes capacidades:


❖ Interactúa con todas las personas,
❖ Construye normas y asume acuerdos y leyes, y
❖ Participa en acciones que promueven el bienestar común.
Interactúa con todas las personas.

El estudiante construya relaciones


sociales, y aprenda a manejar
conflictos de manera constructiva y
a comprometerse.
La convivencia

La democracia Producir, respetar y


evaluar las normas
Construye normas y asume
acuerdos y leyes

Cumplir con las leyes


Participa en acciones que promueven el bienestar
común
El estudiante podrá diseñar y La democracia
gestionar iniciativas que
contribuyan a la construcción de
una sociedad más justa y
equitativa, basada en el respeto y
la promoción de los derechos La interculturalidad
humanos.
Implica asumir nuestros deberes
y responsabilidades individuales
y colectivas.
El cuidado ambiental
SE PONE EN
PRÁCTICA EN LO
PÚBLICO
PONE EN PRÁCTICA
HABILIDADES
COGNITIVAS Y
CONOCIMIENTOS

PONE EN PRÁCTICA
HABILIDADES
SOCIOEMOCIONALES
SE ENRIQUECE A TRAVÉS DE
LA COMPRENSIÓN DE LAS
SOCIEDADES Y PLANTEA
ALTERNATIVAS AL
DESARROLLO DEL PAÍS, LO
QUE IMPLICA
El testimonio de la vida en la formación cristiana
“Construye su identidad, como persona humana, amada por Dios, digna, libre y

trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las

que le son cercanas”

¿Cómo se visualiza el desarrollo de


esta competencia en los niños y El niño se reconoce como persona
niñas del nivel de y reconoce a su familia como el
Educación Inicial? primer grupo social en el
que se desenvuelve y en donde
vivencia sus primeras prácticas
religiosas. Al iniciar su vida en
Por medio de las interacciones, el la IE, crea otros lazos de amistad,
niño experimenta las costumbres y cariño y amor con las personas que
los valores que se viven en su forman parte de su entorno
hogar. cercano.

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