República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación

Universidad nacional experimental “Simón Rodríguez”
Núcleo Barquisimeto

Taller

Alumna: Mayerling Mujica.

C.I: 28.127.931
Sección: 202
Carrera: Administración
mención mercadeo.
Materia: Métodos y
técnicas de estudio.
Profesora: Neiva Colina.

BARQUISIETO, 25 DE JUNIO DEL 2022

 ¿Qué es un Ensayo?
Un ensayo es un escrito relativamente breve en el que se desarrollan ideas en base a
argumentos (a modo de análisis, interpretación o evaluación) sobre un tema. Resulta un
abordaje subjetivo, aunque riguroso en cuanto a la calidad o veracidad de la información.
Se escribe en forma de prosa, es decir, sin una división o estructura particular a
diferencia de otros géneros.
Un ensayo debe presentar sus ideas en el orden en que tengan más sentido para la
correcta decodificación del lector. A pesar de que existen ciertas pautas para la
elaboración de un ensayo, este género ofrece bastante libertad.
Características
Las características principales del ensayo son:

 Es breve o no demasiado extenso como una monografía.

 Es subjetivo y personal, aunque se basa en el rigor de la veracidad de la
información.
 Permite exponer una amplia variedad de temas (políticos, éticos, sociales, etc.)
 Se dirige a un público general y amplio.
 Presenta una estructura libre (aunque en general mantiene una introducción al
inicio y una la conclusión al final).
Como elaborar un ensayo
Para definir la estructura es importante preguntarse ¿Qué?, ¿Cómo? y ¿Por qué?
Para elaborar un ensayo no hay una única estructura estipulada que haya que seguir de
manera rigurosa. Los ensayos pueden presentar estructuras variadas.
La introducción y la conclusión suelen respetar su orden de aparición, pero otras partes
como el contexto, los contraargumentos, la información biográfica, entre otros, pueden
estar incluidos en un párrafo o ser parte de una sección independiente.
Para definir la mejor estructura de un ensayo es útil pensar en las diferentes secciones
como posibles respuestas a una serie de preguntas que podría hacer el lector, como:
 ¿Qué?
Consiste en la primera pregunta que debe responder el ensayo, idealmente, después de
la introducción. ¿Qué evidencia demuestra la veracidad del tema?
 ¿Cómo?
Consiste en aseverar si la tesis planteada resiste los posibles contraargumentos u
objeciones que podría cuestionarse el lector.
  ¿Por qué?
Consiste en justificar la interpretación del autor en un contexto más amplio que el
explayado a lo largo del ensayo. En base a las respuestas el autor podrá organizar los
contenidos y elaborar la introducción, el desarrollo (que puede estar dividido en breves
capítulos o secciones, según amerite el tema) y la conclusión. De esta manera, se
asegurará que el lector pueda decodificar la tesis de manera rápida y ordenada.
Tipos de ensayo
El ensayo se clasifica según el área del saber al que pertenezca y a la metodología que
emplea en su escritura en:
1. Ensayo literario: Es un tipo de ensayo que utiliza recursos literarios para abordar el
punto de vista del autor sobre alguna temática determinada dentro del campo de
las letras. Es una obra subjetiva y detallada.

2. Ensayo científico: Es un tipo de ensayo en el que el autor da su postura u opinión

sobre alguna temática dentro del área de las ciencias. El ensayo suele incluir
información objetiva y comprobada y argumentos claros y precisos.

3. Ensayo académico: Es un tipo de ensayo que se realiza dentro de comunidades

intelectuales, escolares o universitarias. Suele usar un vocabulario formal y ser de
tipo expositivo y rigurosamente metodológico.

4. Ensayo filosófico: Es un tipo de ensayo que expone y reflexiona sobre una

temática propia de la disciplina filosófica. Incluye las observaciones, opiniones y
puntos de vista del autor.

5. Ensayo sociológico: Es un tipo de ensayo que aborda una temática dentro del
campo de la sociología. El autor expone información clara y chequeada y ofrece sus
reflexiones y opiniones.

6. Ensayo histórico: Es un tipo de ensayo que aborda una temática dentro del campo
de la historia. En el ensayo histórico el autor brinda información sobre el tema de
interés y ofrece sus reflexiones y argumentaciones.

7. Ensayo expositivo: Es un tipo de ensayo en el que el autor busca dar a conocer y

explicar de forma clara y detallada una temática, para que sea comprendida por el
lector. Este tipo de ensayo no tiene como fin ofrecer argumentos u opiniones del
autor sobre el tema.
8. Ensayo descriptivo: Es un tipo de ensayo en el que el autor describe de forma
detallada un determinado elemento o situación, como una persona, cosa o lugar.
 Es un ensayo subjetivo en el que el autor da su punto de vista o mirada sobre
aquello que describe.
Normas para presentarlo
 Resumen inicial (2 párrafos): En él se sintetizarán los contenidos fundamentales
que se desarrollan a lo largo del ensayo. Puede ser qué pretende demostrar el
ensayo.

 Introducción o justificación (2/3 párrafos): En estos párrafos se explicará la

importancia del tema que se trata, su relación con la materia de que se trata, etc.

 Exposición del tema objeto del ensayo (3/4 páginas): Es el cuerpo central del
ensayo. En estas dos páginas (como máximo) se expondrá la elaboración personal
de las argumentaciones que se consideren oportunas para defender la posición
sobre el tema objeto de ensayo.

 Conclusiones (2/3 párrafos): En estos párrafos se establecerán las conclusiones

oportunas que se deriven de lo argumentado a lo largo del ensayo en forma de
puntos o apartados que son consecuencia de las argumentaciones hechas.

 Aplicación a la práctica (1/2 páginas): En esta parte se concretará la propuesta en

ejemplos de cómo se podría aplicar esas conclusiones en el ejercicio cotidiano de
trabajo en los centros educativos: qué implicaría en el terreno del proyecto
educativo de centro y/o del proyecto curricular, de la legislación vigente y de la
normativa interna del centro, de la organización del centro y/o de la dinámica de
trabajo en las aulas, etc.

 Bibliografía (1/2 página): En esta parte última se hará referencia a la bibliografía

utilizada y citada a lo largo de la exposición utilizando para ello las normas de la
APA.

 Anexo: Fotocopias: Presentar en un anexo titulado “fotocopias” los documentos

citados en la bibliografía:
• Los artículos o capítulos de libros citados en fotocopia completa.
• La consulta a internet impresa.
• La fotocopia de la portada y del índice del libro citado.
• La fotocopia de las páginas del diccionario citadas y de la portada del diccionario.
 ¿Qué es la monografía?
Una monografía es un documento escrito por uno o varios autores, que versa sobre un
tema específico, para el cual recoge información pertinente de diversas fuentes
confiables. La monografía es el género más utilizado para la presentación de
investigaciones, reflexiones y trabajos académicos en general.
A pesar de tratar sobre un tema único, en una monografía el tema se aborda desde
distintos puntos de vista, intentando agotarlo en la medida de lo posible y brindando la
mayor cantidad de información a los lectores. Además se incluyen reflexiones y
consideraciones puntuales del autor, que suelen vincularse con sus intereses particulares,
su tradición cultural y sus perspectivas personales.
Una monografía, entonces, debe ser un trabajo sistemático, completo y relativamente
extenso que suponga una contribución al tema en cuestión, y debe asimismo estar
apegada a una metodología de investigación definida y rigurosa.
Características
De una monografía se espera:

 Que sea un texto escrito cohesionado y coherente, en el que se aborde un tema

claramente identificado desde una perspectiva reconocible, aportándole al lector
la información necesaria para sustentar lo dicho.

 Que tenga un carácter sistemático, estructurado en una o distintas partes, en el

que se ofrezca un tratamiento exhaustivo y extenso de la materia, que represente
una mínima contribución a los saberes del área.

 Que incluya referencias bibliográficas o del tipo que fuere, y que le brinde al lector
los datos necesarios para verificar lo dicho. No se trata de un texto de tipo
imaginativo.

 Que tenga una extensión variable, la suficiente para agotar el tema abordado.
También, que aborde dicho tema desde un punto de vista expositivo, objetivo, sin
involucrar subjetividades y sin procurar convencer al lector de un punto de vista.
Como elaborar una monografía
o Delimitación del tema de estudio: Cualquier tema es bueno para desarrollarse en
una monografía, pero lo ideal es que sea un tema que nos interese, ya que
estaremos dedicándole mucho tiempo y atención. Factores como la originalidad y
la profundidad no deberían preocuparnos, dado que dependen más de nuestro
abordaje del tema, que del tema en sí mismo.
 o Arqueo de fuentes: Una vez elegido el tema, deberemos consultar lo más que
podamos al respecto, en distintos ámbitos del saber que estén a nuestro acceso:
bibliotecas, Internet, bases de datos, etc. Nuestro propósito es revisar qué tanto
han dicho sobre nuestro tema elegido, cómo se lo ha abordado antes, quiénes lo
han hecho y, finalmente, cuáles son las posibles aristas que nos interesaría a
nosotros desarrollar.

o Planteamiento del problema: El siguiente paso parte de la selección de nuestro

punto de vista específico respecto al tema, o de lo que sea que nos propongamos
hacer, una vez revisados los antecedentes y los textos que necesitemos para
entender el tema a profundidad, tal y como hicimos en el paso anterior. Así
estamos capacitados para elaborar un primer texto, de pocas páginas, en el que
expongamos, a modo de documento de trabajo, qué nos proponemos hacer, cómo
y por qué. Este planteamiento será muy útil más adelante.

o Esquematización del texto: A partir de lo que desarrollamos en el planteamiento

del problema, estaremos capacitados para extraer un esquema tentativo de lo que
debería ser la monografía. ¿Por dónde debería comenzar? ¿Cuál es el orden de sus
capítulos y qué abordaremos en cada uno? Al final, deberíamos tener una suerte
de “esqueleto” temático, que empezaremos a “rellenar” en el paso siguiente.

o Redacción del documento: Guiándonos por el esquema desarrollado y por lo

escrito en nuestro planteamiento, comenzaremos a desarrollar el tema. No hay
que tener miedo de copiarse de uno mismo, así que mucho de lo que ya escribiste
en el planteamiento te será útil para redactar el cuerpo de tu documento.
Entre estos están:

 Redacción del desarrollo: El contenido de la monografía es el primer tramo a

redactar, en su justo orden secuencial de los capítulos que lo compongan.
 Redacción de las conclusiones: Una vez terminado el cuerpo de la monografía,
procederemos a redactar las conclusiones.
 Redacción de la introducción: Finalmente, teniendo el cuerpo completo del
trabajo, haremos la introducción. No es conveniente hacerla al principio, ya que el
proyecto cambiará a medida que lo desarrollemos y entonces tendríamos que
volver sobre la introducción para corregir y añadir detalles.
 Corrección y ajustes metodológicos: Una vez lista la monografía, debemos
proceder a leerla con ojo atento, para corregir los detalles ortotipográficos, pulir la
 redacción y ajustar todas las referencias metodológicas y bibliográficas. También
es momento de introducir los anexos y verificar que estén referidos en el lugar
adecuado.
o Revisión del documento: Nuestra monografía está lista para su última lectura, que
deberemos hacer antes de imprimirla y entregarla. Conviene dejar pasar un tiempo
corto entre la culminación de su escritura y esta última lectura, para que podamos
tener distancia crítica respecto de lo escrito y podamos leerlo como si fuera de
otra persona.
Tipos de monografías

 Monografía de compilación: Cuando aspira a reunir los principales textos y

aportes existentes sobre un tema, sirviendo como síntesis o compilación de lo
dicho por otros, aunque también añada nueva información de mano propia.

 Monografía de investigación: Predominantes en las ciencias, se centran en algún

tipo de experimento o experiencia científica que requiera ser expuesta, justificada
y puesta en contexto con su respectivo marco teórico y bibliografía previa en el
tema.

 Monografía de análisis experiencial: Aquellas que abordan de manera expositiva

(no narrativa) algún tipo de experiencia no científica o no experimental,
verificables de manera práctica, aunque no constituyan parte de una investigación.
Su uso es más bien acotado y especializado.
Normas para presentarlo
 Portada: Se debe poner en el siguiente orden (Título de la monografía, Nombre del
autor, Nombre del asesor, Tipo de proyecto, tesis o monografía, Institución,
materia, ciudad y fecha).

 Dedicatoria o agradecimientos: (Opcional) si se desea se puede agregar una

página de agradecimientos, en esta se suele poner una mención a las personas o
instituciones que hayan ayudado para la recolección de datos en tu monografía.

 Tabla de contenidos: En esta se debe poner el índice general en orden de tu

proyecto.

 Prólogo: Parte importante de las monografías son los prólogos, en ellos se describe
el dato o los motivos por los cuales el autor del proyecto decidió realizar esta
investigación.
  Introducción: En esta sección debes ser descriptivo, se debe plantear, exponer y
describir el tema. la problemática o los métodos usados en tu proyecto. (Se
recomienda usar palabras claves que logren captar al lector).

 Cuerpo del trabajo: El cuerpo suele ser dividido por partes o capítulos, se suele
empezar por las ideas principales y luego por los sub-temas de dichas ideas. Se
recomienda hacer una secuencia directa y que no salte de tema en tema.

 Conclusiones: Se deben expresar las conclusiones de la investigación de forma

descriptiva, sencilla y además aportando algo.

 Apéndices: Aquí se debe agregar todo aquello que complemente tu investigación

(Tablas, gráficas, anexos, cuadros y comentarios).

 Bibliografía: Como en todo buen trabajo, debes referenciar las fuentes de

referencias en tu trabajo investigativo (Se recomienda organizarlo de forma
alfabética).

¿Qué es un informe?
Un informe es una declaración, escrita u oral que describe las cualidades, las
características y el contexto de algún hecho. Se trata de una elaboración ordenada basada
en la observación y el análisis con el fin de comunicar algo sucedido o los resultados de
una investigación.
En el informe escrito prima el lenguaje formal e informativo, con una fuerte carga de
objetividad y se utiliza para conocer hechos ya acontecidos y anticipar lo que aún no
ocurrió. Se utilizan en el ámbito científico, comercial, contable o en el campo de la
psicología, entre otros.
Características

 Claro: Se usa un lenguaje simple y directo para que sea comprendido por toda la
audiencia a la que se dirige.

 Objetivo: Se basa en hechos e información comprobable y no incluye las opiniones

o punto de vista del redactor.

 Estructurado: Responde a ciertos criterios y se expone siguiendo una estructura

narrativa de introducción, desarrollo y conclusión.

 Periódico: Suele publicarse según una determinada cantidad de tiempo.

  Específico: Tiene un objetivo determinado y apunta a una temática o cuestión a
resolver o analizar dentro de un campo de estudio.
Como elaborar un informe
Para la redacción de un informe escrito se puede organizar y plasmar el contenido según
la siguiente estructura:
 Introducción: Explica brevemente de qué tratará el informe y los objetivos.

 Cuerpo: Detalla la información principal, en muchos casos con subtítulos y

elementos paratextuales, y eventualmente, los pasos que orientaron la
investigación. Plantea los argumentos, los antecedentes y la metodología utilizada.

 Conclusión: Pone en consideración los resultados más destacados o importantes.

 Bibliografía: Detalla quiénes aportaron los datos y de qué forma. Se incluye al final
del informe. En el caso de los informes que se exponen oralmente, la bibliografía
puede estar a mano del informante, que acudirá a ella cuando necesite reforzar la
validez de las afirmaciones.
Tipos de informes
Según el contenido:

 Informes técnicos: Son investigaciones sobre fenómenos sociales, psicológicos o

económicos adaptados para las organizaciones que se nutren de esos datos. Por
ejemplo: el censo que se realiza casa por casa periódicamente en casi todos los
países, que luego de un tiempo de recopilación produce informes con datos.

 Informes científicos: Surgen de las investigaciones que se realizan dentro de las

ciencias más duras, permiten analizar resultados y repensar el camino en el que se
desenvuelve la ciencia.

 Informes de divulgación: Adaptan los resultados de investigaciones hechas con

procesos técnicos a las competencias de cualquier ciudadano de modo que estos
puedan acceder a la información y a las conclusiones sin la necesidad de tener
conocimientos técnicos.
Según la estructura:

 Informes persuasivos: Intentan convencer a la audiencia sobre los resultados o

conclusiones expuestos.
  Informes expositivos: Exponen de manera narrativa hechos comprobables
utilizando la estructura de: introducción, desarrollo y conclusiones.

 Informes analíticos: Determinan y desarrollan las causas de un hecho o fenómeno.

Normas para presentarlo
Una vez finalizado el borrador del trabajo se recomienda seguir las siguientes
instrucciones:
 La fuente a usar deberá ser Time New Roman, de tamaño 14.
 El tamaño de la hoja será Carta.
 La Numeración de las páginas se hará en la parte superior derecha.
 Los Márgenes de la hoja son: 4 cm. izquierda, 3 cm. derecha, 3 cm. superior, 3 cm.
inferior.
 Los Párrafos del documento se alinearán justificadamente.
 El Interlineado del Párrafo será de 1,5 espacio.
 La Sangría de Primera Línea de 0.5 cm.
 La Sangría Izquierda de 0 cm.
 La Sangría Derecha de 0 cm.
 El Espacio entre Párrafos será de 2 líneas.
 Entre un Título y un Párrafo 3 líneas.
 Entre un Título y un Subtítulo 2 líneas.
 Entre un Subtítulo y un Párrafo 3 líneas.
 Las Citas Textuales Cortas, aquellas menores o igual a 39 palabras, deben ir
incorporadas en el párrafo que se esté desarrollando con la precaución de
encerrarlas entre comillas. Se acompañan con el primer apellido del autor de la
fuente, el año de publicación y el número de la página en la que se encuentra.
 Las Citas Textuales Largas, aquellas mayores o igual a 40 palabras, se presentan en
un párrafo aparte, a una distancia del párrafo anterior y del párrafo posterior de 3
líneas, el interlineado a un (1) espacio sencillo y dejando, tanto al lado izquierdo
como al derecho en todas las líneas, una sangría de un (1) cm. Al igual que las citas
anteriores, se acompañan con el primer apellido del autor de la fuente, el año de la
publicación y el número de la página. Estas citas no van entre comillas.
 Los Títulos y Subtítulos del Informe estarán alineados a la Izquierda de la hoja.
Exceptuando los siguientes títulos, que deberán ir centrados en la hoja y en
mayúscula: INDICE, INTRODUCCIÓN, DESARROLLO, CONCLUSIONES, BIBLIOGRAFÍA,
ANEXOS.
 Las Páginas Preliminares, contentivas de la Portada, Anteportada e Índice, no se
cuentan y ni se numeran.
 Las demás páginas, desde la Introducción hasta los Anexos, se cuentan y se
numeran.
 La Bibliografía se escribirá a un (1) espacio entre línea y línea, guardando una
sangría francesa de un (1) cm. a partir de la segunda línea.
 La Redacción y Ortografía, son fundamentales en todos los trabajos e
investigaciones que se realicen. Por lo tanto, estos son elementos que se deben
atender constantemente.