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Estrategias para Multiplicar Números

El documento presenta varios ejercicios para practicar la multiplicación de números por 10, 100 y 1000. Incluye multiplicar cantidades de dinero y personas, así como determinar si afirmaciones sobre resultados de multiplicaciones son verdaderas o falsas.

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Estrategias para Multiplicar Números

El documento presenta varios ejercicios para practicar la multiplicación de números por 10, 100 y 1000. Incluye multiplicar cantidades de dinero y personas, así como determinar si afirmaciones sobre resultados de multiplicaciones son verdaderas o falsas.

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Multiplicando por 10,100 y 1000

Área: ________________________________________________________
Fecha: ____/____/____
RETO: APLICAR ESTRATEGIAS DIVERSAS PARA MULTIPLICAR NÚMEROS

1. En el cine de la ciudad las entradas tienen diferentes precios, según los días de la semana como
aparcen en el cartel. Calcula el total de dinero por cads grupo de personas.

Lunes
Niños 56
Adultos 78
Miercoles y jueves
Niños 10
Adultos 100
Sábado y domingo
Niños 100
Adultos 1000
2. Resuelve las siguientes operaciones
a. 8 x 10 = ________________
b. 6 x.1 000 = ________________
c. 30 x 100 = ________________
d. 12 x 10 = ________________
e. 56 x 100 = ________________
f. 7 x 100 = ________________
g. 5 x 1 000 = ________________
3. Escribe V si es verdadero o F si es falso
a. 7 x 1 000 = 7 000 ( )
b. 15 x 100 = 150 ( )
a. 860 x 10 = 8 600 ( )
d. 90 x 1 000 = 9 000 ( )
f. 13 x 1 000 = 13 000 ( )
g. 8 x 1 000 = 8 000 ( )
h. 54 x 100 = 54 000 ( )

4. Aplica las técnicas operativas


a. 248 x 9 = ___________________________
b. 432 x 99 =___________________________
c 234 x 11 =___________________________
d. 521 x 11 =___________________________
e. 89 x 101 =___________________________
f. 285 x 101 =___________________________
PROBLEMAS

1. Juanita compró 6 paquetes de azúcar a S/. 539 cada uno. Canceló con un billete de S/. 5 000
¿Cuánto recibió de vuelto?

2. María fue a comprar arroz al supermercado .El paquete de 3 kilos costaba S/. 2 479 y el paquete
de 1 kilo, S/. 869 ¿Cuánta plata puede ahorrar si compra el paquete de 3 kilos en lugar de 3
paquetes de 1 kilo cada uno?

3. Una persona gana S/. 1 500 al día. Trabaja 22 días cada mes. ¿Cuánto gana al año?

4. A Joaquín está juntando figuritas para pegar en su álbum En cada página le caben 13. ya tiene
15 páginas completas, más 7 sueltas ¿Cuántas figuritas tiene en total?

5. En un hotel hay 54 habitaciones: 35 son para dos personas. 10 son para una pareja más dos
hijos y 9 son para una pareja con guagua. El hotel está lleno. ¿Cuántas personas hay?

6. En una fábrica trabajan 199 personas. En la primera planta Hay 58 y en la segunda 69. ¿Cuántas
trabajaran en la tercera?

7. Un ascensor inicia el descenso a 200 metros de altura y se para a 147 metros. ¿Cuántos metros
descendió?
Práctica calificada
1. . Completa el siguiente cuadro escribiendo la propiedad correspondiente:

15 × 23 = 23 ×
15
25 × 1 =
25
5 × (9 + 3) = 5 × 9 + 5 ×
3
4 × 35 × 17 × 19 × 0 =
0
(12 × 5) × 8 =12 × (5 ×
8)
15 × 13 × 18 × 0 × 21 =
0
6×9=9×
6
(2 × 15) (13 × 3) = (15 × 3) (2 ×
13)
19 × 6 = 6 ×
19
(95 × 2)× 8 = 95 × (2 ×
8)
27 × 1 =
27
8888 × 0 =
0

2. Efectúa las siguientes operaciones:

1. Indica la cifra de decenas del producto final:

324 × 103

2. Indica la cifra de centenas del producto final:

475 × 93

3. Indica la suma de las cifras del mayor producto parcial de:

329 ×
146

4. Indica la suma de las cifras del mayor producto parcial:

635 ×
483
5. Indica la suma de las cifras del producto final:

45 ×
36

6. 178 por una decena.

7. 7 unidades por 24 decenas de millar.

8. 43 por 35 decenas.

9. 132 por 3 decenas.

10. 7 unidades por 4 decenas.

3. Halla los siguientes productos, luego responde:

a. 86 × 68 × b. 63 × 36 ×
34 43 24 42

c. 84 × 48 × d. 96 × 69 ×
12 21 23 32

a. ¿Qué notaste sobre los pares de productos de los ejercicios?

____________________________________________________________

b. ¿Qué notaste sobre los dígitos de los factores?

____________________________________________________________

4. Resuelve y responde:

a. 75 × 57 × b. 47 × 74 ×
68 86 63 36

a. ¿Están invertidos los factores? ___________________


b. Son iguales los pares de productos: ___________________
5. Efectúa las siguientes multiplicaciones

a. 8 64 5 72 × b. 1 46 892 ×
8 5

c. 9 62 0 05 × d. 9 74 037 ×
7 6

e. 7 46 8 95 × f. 4 36 402 ×
9 4

g. 2 64 568 × h. 15 6 9 37 ×
46 5 8

i. 99 9 0 04 × j. 5 6 2 085 ×
3 4 7 2
CÁLCULO DE LA MULTIPLICACIÓN
Multiplica, luego escribe en las líneas la palabra del recuadro al resultado obtenido:

1. 9 × 100 = ____________ 2. 4 × 20 = ____________

3. 3 × 1200 = ____________ 4. 5 × 400 = ____________

5. 40 × 60 = ____________ 6. 50 × 600 = ____________

7. 30 × 420 = ____________ 8. 19 × 100 = ____________

9. 16 × 10000 = ____________ 10. 600 × 800 = ___________

11. 50 × 2000 = ____________ 12. 200 × 300 = ____________

13. 10 × 70 × 100 = ____________ 14. 20 × 40 × 100 = ___________

80 u na ve z 3 0000 gu iso
9 00 h abía 6 0000 gu isa d o
190 0 con vid a dos 7 0000 ca ng uro
200 0 Perú 8 0000 os o
240 0 h acia 1 00 00 0 com ía n
360 0 cocin ero 1 60 00 0 gra nd ioso
1 26 00 m ara villoso 4 80 00 0 ex cepto

_________________ __________________ un
900 80
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cuando __________________ un __________________ de
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70 000 80 000

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