Presentación
Nombre:
Jeniffer Alejandra
Apellido:
Lima castillo
Matricula:
100022381
Tema:
Tarea 9
Asignatura:
Procesos cognitivo
Facilitador:
Dayelin Gómez
Fecha:
07 junio de 2022
Después de estudiar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico, realiza las siguientes actividades:
1. Desarrolla la siguiente guía de preguntas:
a-¿Cuál es la naturaleza de la cognición motora?
Cognición motora es el procesamiento mental en el cual sistema motor sirve de
la información almacenada para planificar y producir nuestras propias acciones
al igual que para predecir e interpretar las acciones de otros.
Existe una continuidad entre la planificación y la acción movimiento
desplazamiento voluntario de una parte del cuerpo en espacio física acción
serie de movimientos que se debe realizar para alcanzar un objetivo
b-¿Cuáles son las principales áreas motoras del cerebro y qué tipos de
funciones sustentan?
La corteza motora integra diversas áreas, a través de las cuales es posible el
movimiento. Observémoslas:
Corteza motora primaria.
Es el área principal que se encarga de generar los impulsos nerviosos que se
necesitan para la producción del movimiento voluntario. Además, se encarga
de enviar órdenes a los músculos voluntarios del organismo. De esta forma, se
contraen o se tensan. Se trata de una región con umbral de excitación
bajo.
Área motora suplementaria.
Consiste en un área que coordina los movimientos de las posturas. Así,
colabora la secuencia de movimientos en grandes grupos de músculos.
Áreas promotoras
Son áreas con un umbral de excitación alto. Además, se encarga de almacenar
movimientos que provienen de experiencias del pasado. Así, coordina y a la
vez programa la secuencia de movimientos y la actividad dela corteza motora
primaria. Se localiza por delante de la corteza motora primaria y próxima a la
cisura de Silvio. También se relaciona con los movimientos requeridos para el
habla.
Área motora del lenguaje de Broca.
Se trata de un área que permite la producción del lenguaje hablado. Por ende,
los movimientos musculares necesarios. Se encuentra en las porciones
opercular y triangular de la circunvolución frontal inferior.
Área de la corteza parietal posterior.
Consiste en una región que transforma la información visual y de más sentidos
en motora. Se trata de una región que a veces aparece dentro de la
clasificación motora debido a que tiene que ver con el movimiento, aunque en
otras ocasiones aparece como sensorial debido a su relación con los sentidos
c-¿Qué es una simulación mental de la acción?
Es una acción sin llega alisarla físicamente tiene un efecto positivo
la realización posterior de dicha acción la reputación exhaustiva hace que la
maniobra se realice mejor y con menos tiempo de aprendizaje cuando se pasa
una situación real.
d-¿Por qué y cómo reproducimos las acciones de otros?
Porque hacemos uso de la imitación a aquel comportamiento mediante el cual
una persona de forma consciente o inconsciente imita los gestos, patrones del
habla, o actitudes de otra persona. La imitación se observa a menudo en
situaciones sociales, especialmente en compañía de amigos cercanos o
familiares. A menudo el concepto afecta la noción de un individuo sobre el
individuo que exhibe los comportamientos de imitación, lo cual puede conducir
a aumentar la relación individual con otras personas.
e-¿Cuál es el papel de la cognición motora en la percepción?
La cognición puede estar basada de múltiples formas que incluyen
simulaciones, acciones situadas y en ocasiones estados corporales. Se
considera que las simulaciones raramente pueden crear experiencias
completas, sino más bien las simulaciones son recreaciones parciales basadas
en la experiencia que podrían tener errores.
Cuando tenemos alguna experiencia, el cerebro capta diferentes estados en
diversas modalidades y las integra en una representación multimodal que
queda registrada en la memoria. Por ejemplo, establece roles del cuerpo en
cuanto a cognición se refiere, es decir, que algunos estados corporales puede
causar estados cognitivos y viceversa. Se sugiere que las simulaciones, las
situaciones, y los estados corporales juegan un papel central en los roles de
cognición.
Un ejemplo el contexto que juega un rol central en la conformación de los
mecanismos cognitivos. En cuanto a la memoria, la percepción de objetos
relevantes dispara la posibilidad de una acción que está guardada en la
memoria. De hecho, se propone que un recuerdo complejo tiene varios
componentes tales como la visión, la audición, la acción, el espacio, el
lenguaje, etc.
2. Redacta un ejemplo en donde se evidencie Por qué y cómo
reproducimos las acciones de otros. Neuronas espejo
Un ejemplo de cuando reproducen las acciones de otros se puede observar en
el lenguaje, por ejemplo cuando una persona lee algún texto, construye
simulaciones que lo representan perceptual, motora y afectivamente y al
escuchar una palabra se activan las acciones articulares asociadas con
producirla palabra.
En cuanto a lo motor, cuando las personas percibimos visualmente un objeto,
la simulación de posibles acciones se activa en preparación para esa misma
acción. Seguramente esto podríamos encontrarlo en los músicos cuando están
de visita en una tienda, y que, aunque no han tocado el instrumento que les fue
predilecto, muy probablemente la simulación de tocarlo se lleva a cabo.
Respecto a lo emocional, el hecho de corporalmente simular una emoción,
como la felicidad con una sonrisa, también puede generar un estado de
bienestar. Esto explica por qué cuando una persona se siente enojada, y
alguien busca la manera de generarle una sonrisa, puede cambiar por
completo el estado de ánimo
