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Evaluación de Experiencias Formativas

Este documento contiene cuatro fichas de evaluación de informes de experiencias formativas en situaciones reales de trabajo de estudiantes de un instituto técnico en Perú. Cada ficha incluye los datos del estudiante, el programa de estudios, la empresa donde realizó la práctica, y la calificación obtenida. Tres estudiantes obtuvieron una calificación de 16 y uno obtuvo 15.

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Evaluación de Experiencias Formativas

Este documento contiene cuatro fichas de evaluación de informes de experiencias formativas en situaciones reales de trabajo de estudiantes de un instituto técnico en Perú. Cada ficha incluye los datos del estudiante, el programa de estudios, la empresa donde realizó la práctica, y la calificación obtenida. Tres estudiantes obtuvieron una calificación de 16 y uno obtuvo 15.

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO


INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HATUN SORAS”.

R.M. N° 194 – 90 – ED

SORAS – SUCRE – AYACUCHO

FICHA PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS


EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre del Practicante: CCACCYA AIQUIPA, Edward Bladimiro.
1.2. Programa de Estudios: “AGROPECUARIA” Semestre: I
1.3. E.F.S.R.T.: Módulo Profesional N° 01.
1.4. Periodo de las E.F.S. R.T.: 10 – 06 – 2019 Al 10 – 12 – 2019.
1.5. Razón Social de la Empresa o Institución: I.E.S.T. PUB. “HATUN SORAS”
1.6. Evaluador del Informe: David Barraza Ccaccya
1.7.Fecha de Recepción del Informe: 16 - 12 – 2019.
II. CRITERIO DE EVALUACIÓN

1. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS EMPLEADAS PTJE. HASTA CALIF.


a. Proceso técnico de la evaluación del trabajo. 02 Ptos. 1.8
b. Empleo de métodos, técnicas e instrumentos. 01 Ptos. 0.7
c. Originalidad de los esquemas empleados. 01 Ptos. 0.7
d. Técnicas o actividades empleadas. 01 Ptos. 0.5
2. OBJETIVOS Y VERACIDAD
a. Capacidad de análisis y síntesis. 02 Ptos. 1.8
b. Veracidad de los datos. 02 Ptos. 1.5
c. Redacción clara y correcta. 02 Ptos. 1.8
3. APORTE PERSONAL
a. Precisión de las conclusiones. 02 Ptos. 1.0
b. Factibilidad de las recomendaciones. 02 Ptos. 1.6
c. Interés por adecuar tecnologías. 02 Ptos. 1.6
4. OPORTUNIDAD DE ENTREGA
a. A los tres meses de concluido el último semestre. 03 Ptos. 02
b. A los seis meses de concluido el último semestre. 02 Ptos.
c. Después de seis meses concluido sus estudios. 02 Ptos.

NOTA DEL INFORME (15) EN LETRAS: Quince

III. OBSERVACIONES: ………………………………………………………………………..


…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………
Docente Evaluador del informe
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HATUN SORAS”.

R.M. N° 194 – 90 – ED

SORAS – SUCRE – AYACUCHO

FICHA PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS


EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre del Practicante: CHIPANA CCACCYA, John.
1.2. Programa de Estudios: “PRODUCCIÓN AGROPECUARIA” Semestre: I
1.3. E.F.S.R.T.: Módulo Profesional N° 01
1.4. Periodo de las E.F.S.R.T.: 10 – 06 – 2019 Al 10 – 12 – 2019.
1.5. Razón Social de la Empresa o Institución: I.E.S.T. PUB. “HATUN SORAS”
1.6. Evaluador del Informe: David Barraza Ccaccya
1.7. Fecha de Recepción del Informe: 16 – 12 – 2019.
II. CRITERIO DE EVALUACIÓN

1. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS EMPLEADAS PTJE. HASTA CALIF.


a. Proceso técnico de la evaluación del trabajo. 02 Ptos. 1.8
b. Empleo de métodos, técnicas e instrumentos. 01 Ptos. 0.7
c. Originalidad de los esquemas empleados. 01 Ptos. 0.8
d. Técnicas o actividades empleadas. 01 Ptos. 0.8
2. OBJETIVOS Y VERACIDAD
a. Capacidad de análisis y síntesis. 02 Ptos. 1.8
b. Veracidad de los datos. 02 Ptos. 1.8
c. Redacción clara y correcta. 02 Ptos. 1.8
3. APORTE PERSONAL
a. Precisión de las conclusiones. 02 Ptos. 1.9
b. Factibilidad de las recomendaciones. 02 Ptos. 1.9
c. Interés por adecuar tecnologías. 02 Ptos. 1.7
4. OPORTUNIDAD DE ENTREGA
a. A los tres meses de concluido el último semestre. 03 Ptos. 1.0
b. A los seis meses de concluido el último semestre. 02 Ptos.
c. Después de seis meses concluido sus estudios. 02 Ptos.

NOTA DEL INFORME (16) EN LETRAS: Dieciséis

III. OBSERVACIONES: ………………………………………………………………………..


…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………
Docente Evaluador del informe
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HATUN SORAS”.

R.M. N° 194 – 90 – ED

SORAS – SUCRE – AYACUCHO

FICHA PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS


EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre del Practicante: YALLE SANTARIA, Fredy.
1.2. Programa de Estudios: “PRODUCCIÓN AGROPECUARIA” Semestre: I
1.3. E.F.S.R.T.: Módulo Profesional N° 01
1.4. Periodo de las E.F.S.R.T.: 10 – 06 – 2019 Al 10 – 12 – 2019.
1.5. Razón Social de la Empresa o Institución: I.E.S.T. PUB. “HATUN SORAS”
1.6. Evaluador del Informe: David Barraza Ccaccya
1.7. Fecha de Recepción del Informe: 16 – 12 – 2019.
II. CRITERIO DE EVALUACIÓN

1. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS EMPLEADAS PTJE. HASTA CALIF.


a. Proceso técnico de la evaluación del trabajo. 02 Ptos. 1.8
b. Empleo de métodos, técnicas e instrumentos. 01 Ptos. 0.7
c. Originalidad de los esquemas empleados. 01 Ptos. 0.6
d. Técnicas o actividades empleadas. 01 Ptos. 0.8
2. OBJETIVOS Y VERACIDAD
a. Capacidad de análisis y síntesis. 02 Ptos. 1.8
b. Veracidad de los datos. 02 Ptos. 1.5
c. Redacción clara y correcta. 02 Ptos. 1.8
3. APORTE PERSONAL
a. Precisión de las conclusiones. 02 Ptos. 1.7
b. Factibilidad de las recomendaciones. 02 Ptos. 1.7
c. Interés por adecuar tecnologías. 02 Ptos. 1.6
4. OPORTUNIDAD DE ENTREGA
a. A los tres meses de concluido el último semestre. 03 Ptos. 1.0
b. A los seis meses de concluido el último semestre. 02 Ptos.
c. Después de seis meses concluido sus estudios. 02 Ptos.

NOTA DEL INFORME (15) EN LETRAS: Quince

III. OBSERVACIONES: ………………………………………………………………………..


…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………
Docente Evaluador del informe
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HATUN SORAS”.

R.M. N° 194 – 90 – ED

SORAS – SUCRE – AYACUCHO

FICHA PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS


EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre del Practicante: QUISPE CCACCYA, Edmundo.
1.2. Programa de Estudios: “PRODUCCIÓN AGROPECUARIA” Semestre: I
1.3. E.F.S.R.T.: Módulo Profesional N° 01
1.4. Periodo de las E.F.S.R.T.: 10 – 06 – 2019 Al 10 – 12 – 2019.
1.5. Razón Social de la Empresa o Institución: I.E.S.T. PUB. “HATUN SORAS”
1.6. Evaluador del Informe: David Barraza Ccaccya
1.7. Fecha de Recepción del Informe: 16 – 12 – 2019.
II. CRITERIO DE EVALUACIÓN

1. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS EMPLEADAS PTJE. HASTA CALIF.


a. Proceso técnico de la evaluación del trabajo. 02 Ptos. 1.8
b. Empleo de métodos, técnicas e instrumentos. 01 Ptos. 0.7
c. Originalidad de los esquemas empleados. 01 Ptos. 0.8
d. Técnicas o actividades empleadas. 01 Ptos. 0.8
2. OBJETIVOS Y VERACIDAD
a. Capacidad de análisis y síntesis. 02 Ptos. 1.8
b. Veracidad de los datos. 02 Ptos. 1.8
c. Redacción clara y correcta. 02 Ptos. 1.8
3. APORTE PERSONAL
a. Precisión de las conclusiones. 02 Ptos. 1.9
b. Factibilidad de las recomendaciones. 02 Ptos. 1.9
c. Interés por adecuar tecnologías. 02 Ptos. 1.7
4. OPORTUNIDAD DE ENTREGA
a. A los tres meses de concluido el último semestre. 03 Ptos. 1.0
b. A los seis meses de concluido el último semestre. 02 Ptos.
c. Después de seis meses concluido sus estudios. 02 Ptos.

NOTA DEL INFORME (16) EN LETRAS: Dieciséis

III. OBSERVACIONES: ………………………………………………………………………..


…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………
Docente Evaluador del informe
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HATUN SORAS”.

R.M. N° 194 – 90 – ED

SORAS – SUCRE – AYACUCHO

FICHA PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS


EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES
I.1. Nombre del Practicante: CCACCYA SIVIPAUCAR, Wilfredo
I.2. Programa de Estudios: “PRODUCCIÓN AGROPECUARIA” Semestre: IV
I.3. E.F.S.R.T: Módulo Profesional N° 04
I.4. Periodo de las E.F.S.R.T.: 19 – 08 – 2019 Al 18 – 12 – 2019.
I.5. Razón Social de la Empresa o Institución: I.E.S.T. PUB. “HATUN SORAS”
I.6. Evaluador del Informe: David Barraza Ccaccya
I.7. Fecha de Recepción del Informe: 20 – 12 – 2019.
II. CRITERIO DE EVALUACIÓN

1. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS EMPLEADAS PTJE. HASTA CALIF.


a. Proceso técnico de la evaluación del trabajo. 02 Ptos. 1.8
b. Empleo de métodos, técnicas e instrumentos. 01 Ptos. 0.7
c. Originalidad de los esquemas empleados. 01 Ptos. 0.6
d. Técnicas o actividades empleadas. 01 Ptos. 0.8
2. OBJETIVOS Y VERACIDAD
a. Capacidad de análisis y síntesis. 02 Ptos. 1.8
b. Veracidad de los datos. 02 Ptos. 1.5
c. Redacción clara y correcta. 02 Ptos. 1.4
3. APORTE PERSONAL
a. Precisión de las conclusiones. 02 Ptos. 1.7
b. Factibilidad de las recomendaciones. 02 Ptos. 1.7
c. Interés por adecuar tecnologías. 02 Ptos. 1.0
4. OPORTUNIDAD DE ENTREGA
a. A los tres meses de concluido el último semestre. 03 Ptos. 2.0
b. A los seis meses de concluido el último semestre. 02 Ptos.
c. Después de seis meses concluido sus estudios. 02 Ptos.
NOTA DEL INFORME (15) EN LETRAS: Quince

III. OBSERVACIONES: ………………………………………………………………………..


…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………
Docente Evaluador del informe
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HATUN SORAS”.

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FICHA PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS


EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES
I.1. Nombre del Practicante: MONDALGO PACASI, Jhonson
I.2. Programa de Estudios: “PRODUCCIÓN AGROPECUARIA” Semestre: I
I.3. E.F.S.R.T.: Módulo Profesional N° 01
I.4. Periodo de las E.F.S.R.T.: 10 – 06 – 2019 Al 10 – 12 – 2019.
I.5. Razón Social de la Empresa o Institución: I.E.S.T. PUB. “HATUN SORAS”
I.6. Evaluador del Informe: David Barraza Ccaccya
I.7. Fecha de Recepción del Informe: 16 – 12 – 2019.
II. CRITERIO DE EVALUACIÓN

1. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS EMPLEADAS PTJE. HASTA CALIF.


a. Proceso técnico de la evaluación del trabajo. 02 Ptos. 1.8
b. Empleo de métodos, técnicas e instrumentos. 01 Ptos. 0.7
c. Originalidad de los esquemas empleados. 01 Ptos. 0.6
d. Técnicas o actividades empleadas. 01 Ptos. 0.8
2. OBJETIVOS Y VERACIDAD
a. Capacidad de análisis y síntesis. 02 Ptos. 1.4
b. Veracidad de los datos. 02 Ptos. 1.5
c. Redacción clara y correcta. 02 Ptos. 1.8
3. APORTE PERSONAL
a. Precisión de las conclusiones. 02 Ptos. 1.7
b. Factibilidad de las recomendaciones. 02 Ptos. 1.1
c. Interés por adecuar tecnologías. 02 Ptos. 1.6
4. OPORTUNIDAD DE ENTREGA
a. A los tres meses de concluido el último semestre. 03 Ptos. 2.0
b. A los seis meses de concluido el último semestre. 02 Ptos.
c. Después de seis meses concluido sus estudios. 02 Ptos.

NOTA DEL INFORME (15) EN LETRAS: Quince

III. OBSERVACIONES: ………………………………………………………………………..


…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………
Docente Evaluador del informe
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HATUN SORAS”.

R.M. N° 194 – 90 – ED

SORAS – SUCRE – AYACUCHO

FICHA PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS


EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES
I.1. Nombre del Practicante: PACASI PAREJA, Luis Hector.
I.2. Programa de Estudios: “PRODUCCIÓN AGROPECUARIA” Semestre: I
I.3. E.F.S.R.T.: Módulo Profesional N° 01
I.4. Periodo de las E.F.S.R.T.: 10 – 06 – 2019 Al 10 – 12 – 2019.
I.5. Razón Social de la Empresa o Institución: I.E.S.T. PUB. “HATUN SORAS”
I.6. Evaluador del Informe: David Barraza Ccaccya
I.7. Fecha de Recepción del Informe: 16 – 12 – 2019.
II. CRITERIO DE EVALUACIÓN

1. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS EMPLEADAS PTJE. HASTA CALIF.


a. Proceso técnico de la evaluación del trabajo. 02 Ptos. 1.8
b. Empleo de métodos, técnicas e instrumentos. 01 Ptos. 0.7
c. Originalidad de los esquemas empleados. 01 Ptos. 0.6
d. Técnicas o actividades empleadas. 01 Ptos. 0.8
2. OBJETIVOS Y VERACIDAD
a. Capacidad de análisis y síntesis. 02 Ptos. 1.8
b. Veracidad de los datos. 02 Ptos. 1.5
c. Redacción clara y correcta. 02 Ptos. 1.3
3. APORTE PERSONAL
a. Precisión de las conclusiones. 02 Ptos. 1.7
b. Factibilidad de las recomendaciones. 02 Ptos. 1.2
c. Interés por adecuar tecnologías. 02 Ptos. 1.6
4. OPORTUNIDAD DE ENTREGA
a. A los tres meses de concluido el último semestre. 03 Ptos. 2.0
b. A los seis meses de concluido el último semestre. 02 Ptos.
c. Después de seis meses concluido sus estudios. 02 Ptos.

NOTA DEL INFORME (15) EN LETRAS: Quince

III. OBSERVACIONES: ………………………………………………………………………..


…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………
Docente Evaluador del informe
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HATUN SORAS”.

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SORAS – SUCRE – AYACUCHO

FICHA PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS


EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre del Practicante: ZEVALLOS CCECCAÑA, Runel.
1.2. Programa de Estudios: “PRODUCCIÓN AGROPECUARIA” Semestre: I
1.3. E.F.S.R.T.: Módulo Profesional N° 01
1.4. Periodo de las E.F.S.R.T.: 10 – 06 – 2019 Al 10 – 12 – 2019.
1.5. Razón Social de la Empresa o Institución: I.E.S.T. PUB. “HATUN SORAS”.
1.6. Evaluador del Informe: David Barraza Ccaccya
1.7. Fecha de Recepción del Informe: 16 – 12 – 2019.
II. CRITERIO DE EVALUACIÓN

1. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS EMPLEADAS PTJE. HASTA CALIF.


a. Proceso técnico de la evaluación del trabajo. 02 Ptos. 1.8
b. Empleo de métodos, técnicas e instrumentos. 01 Ptos. 0.7
c. Originalidad de los esquemas empleados. 01 Ptos. 0.6
d. Técnicas o actividades empleadas. 01 Ptos. 0.8
2. OBJETIVOS Y VERACIDAD
a. Capacidad de análisis y síntesis. 02 Ptos. 1.8
b. Veracidad de los datos. 02 Ptos. 1.5
c. Redacción clara y correcta. 02 Ptos. 1.3
3. APORTE PERSONAL
a. Precisión de las conclusiones. 02 Ptos. 1.7
b. Factibilidad de las recomendaciones. 02 Ptos. 1.2
c. Interés por adecuar tecnologías. 02 Ptos. 1.6
4. OPORTUNIDAD DE ENTREGA
a. A los tres meses de concluido el último semestre. 03 Ptos. 2.0
b. A los seis meses de concluido el último semestre. 02 Ptos.
c. Después de seis meses concluido sus estudios. 02 Ptos.

NOTA DEL INFORME (15) EN LETRAS: Quince

III. OBSERVACIONES: ………………………………………………………………………..


…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………
Docente Evaluador del informe
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HATUN SORAS”.

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SORAS – SUCRE – AYACUCHO

FICHA PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS


EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre del Practicante: LLANO MAMANI, Javier.
1.2. Programa de Estudios: “PRODUCCIÓN AGROPECUARIA” Semestre: IV
1.3. E.F.S.R.T: Módulo Profesional N° 04
1.4. Periodo de las E.F.S.R.T.: 19 – 08 – 2019 Al 18 – 12 – 2019.
1.5. Razón Social de la Empresa o Institución: I.E.S.T. PUB. “HATUN SORAS”
1.6. Evaluador del Informe: David Barraza Ccaccya
1.7. Fecha de Recepción del Informe: 20 – 12 - 2019.
II. CRITERIO DE EVALUACIÓN

1. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS EMPLEADAS PTJE. HASTA CALIF.


a. Proceso técnico de la evaluación del trabajo. 02 Ptos. 1.8
b. Empleo de métodos, técnicas e instrumentos. 01 Ptos. 0.7
c. Originalidad de los esquemas empleados. 01 Ptos. 0.8
d. Técnicas o actividades empleadas. 01 Ptos. 0.8
2. OBJETIVOS Y VERACIDAD
a. Capacidad de análisis y síntesis. 02 Ptos. 1.8
b. Veracidad de los datos. 02 Ptos. 1.8
c. Redacción clara y correcta. 02 Ptos. 1.8
3. APORTE PERSONAL
a. Precisión de las conclusiones. 02 Ptos. 1.9
b. Factibilidad de las recomendaciones. 02 Ptos. 1.9
c. Interés por adecuar tecnologías. 02 Ptos. 1.7
4. OPORTUNIDAD DE ENTREGA
a. A los tres meses de concluido el último semestre. 03 Ptos. 1.0
b. A los seis meses de concluido el último semestre. 02 Ptos.
c. Después de seis meses concluido sus estudios. 02 Ptos.

NOTA DEL INFORME (16) EN LETRAS: Dieciséis

III. OBSERVACIONES: ………………………………………………………………………..


…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………
Docente Evaluador del informe
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HATUN SORAS”.

R.M. N° 194 – 90 – ED

SORAS – SUCRE – AYACUCHO

FICHA PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS


EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre del Practicante: SONCCO CONDORI, Ubalda
1.2. Programa de Estudios: “PRODUCCIÓN AGROPECUARIA” Semestre: IV
1.3. E.F.S.R.T.: Módulo Profesional N° 04
1.4. Periodo de las E.F.S.R.T.: 19 – 08 – 2019 Al 18 – 12 – 2019.
1.5. Razón Social de la Empresa o Institución: I.E.S.T. PUB. “HATUN SORAS”
1.6. Evaluador del Informe: David Barraza Ccaccya
1.7. Fecha de Recepción del Informe: 20 – 12 – 2019.
II. CRITERIO DE EVALUACIÓN

1. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS EMPLEADAS PTJE. HASTA CALIF.


a. Proceso técnico de la evaluación del trabajo. 02 Ptos. 1.8
b. Empleo de métodos, técnicas e instrumentos. 01 Ptos. 0.7
c. Originalidad de los esquemas empleados. 01 Ptos. 0.8
d. Técnicas o actividades empleadas. 01 Ptos. 0.8
2. OBJETIVOS Y VERACIDAD
a. Capacidad de análisis y síntesis. 02 Ptos. 1.8
b. Veracidad de los datos. 02 Ptos. 1.8
c. Redacción clara y correcta. 02 Ptos. 1.8
3. APORTE PERSONAL
a. Precisión de las conclusiones. 02 Ptos. 1.9
b. Factibilidad de las recomendaciones. 02 Ptos. 1.9
c. Interés por adecuar tecnologías. 02 Ptos. 1.7
4. OPORTUNIDAD DE ENTREGA
a. A los tres meses de concluido el último semestre. 03 Ptos. 1.0
b. A los seis meses de concluido el último semestre. 02 Ptos.
c. Después de seis meses concluido sus estudios. 02 Ptos.

NOTA DEL INFORME (16) EN LETRAS: Dieciséis

III. OBSERVACIONES: ………………………………………………………………………..


…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………
Docente Evaluador del informe
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HATUN SORAS”.

R.M. N° 194 – 90 – ED

SORAS – SUCRE – AYACUCHO

FICHA PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS


EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre del Practicante: FLORES PAREJA, Gregorio.
1.2. Programa de Estudios: “PRODUCCIÓN AGROPECUARIA” Semestre: II
1.3. E.F.S.R.T.: Módulo Profesional N° 01
1.4. Periodo de las E.F.S.R.T.: 21 – 08 – 2017 Al 22 – 12 – 2017.
1.5. Razón Social de la Empresa o Institución: I.E.S.T. PUB. “HATUN SORAS”
1.6. Evaluador del Informe: David Barraza Ccaccya.
1.7. Fecha de Recepción del Informe: 16 – 12 – 2019.
II. CRITERIO DE EVALUACIÓN

1. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS EMPLEADAS PTJE. HASTA CALIF.


a. Proceso técnico de la evaluación del trabajo. 02 Ptos. 1.8
b. Empleo de métodos, técnicas e instrumentos. 01 Ptos. 0.7
c. Originalidad de los esquemas empleados. 01 Ptos. 0.6
d. Técnicas o actividades empleadas. 01 Ptos. 0.8
2. OBJETIVOS Y VERACIDAD
a. Capacidad de análisis y síntesis. 02 Ptos. 1.8
b. Veracidad de los datos. 02 Ptos. 1.5
c. Redacción clara y correcta. 02 Ptos. 1.4
3. APORTE PERSONAL
a. Precisión de las conclusiones. 02 Ptos. 1.7
b. Factibilidad de las recomendaciones. 02 Ptos. 1.7
c. Interés por adecuar tecnologías. 02 Ptos. 1.0
4. OPORTUNIDAD DE ENTREGA
a. A los tres meses de concluido el último semestre. 03 Ptos.
b. A los seis meses de concluido el último semestre. 02 Ptos. 1.0
c. Después de seis meses concluido sus estudios. 02 Ptos.

NOTA DEL INFORME (14) EN LETRAS: Catorce

III. OBSERVACIONES: ………………………………………………………………………..


…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………
Docente Evaluador del informe
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HATUN SORAS”.

R.M. N° 194 – 90 – ED

SORAS – SUCRE – AYACUCHO

FICHA PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS


EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES
I.1. Nombre del Practicante: FLORES PAREJA, Gregorio.
I.2. Programa de Estudios: “PRODUCCIÓN AGROPECUARIA” Semestre: III
I.3. E.F.S.R.T.: Módulo Profesional N° 02
I.4. Periodo de las E.F.S.T.: 30 – 04 – 2018 Al 10 – 08 – 2018.
I.5. Razón Social de la Empresa o Institución: I.E.S.T. PUB. “HATUN SORAS”
I.6. Evaluador del Informe: David Barraza Ccaccya
I.7. Fecha de Recepción del Informe: 16 – 12 – 2019.
II. CRITERIO DE EVALUACIÓN

1. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS EMPLEADAS PTJE. HASTA CALIF.


a. Proceso técnico de la evaluación del trabajo. 02 Ptos. 1.6
b. Empleo de métodos, técnicas e instrumentos. 01 Ptos. 0.6
c. Originalidad de los esquemas empleados. 01 Ptos. 0.6
d. Técnicas o actividades empleadas. 01 Ptos. 0.7
2. OBJETIVOS Y VERACIDAD
a. Capacidad de análisis y síntesis. 02 Ptos. 1.4
b. Veracidad de los datos. 02 Ptos. 1.5
c. Redacción clara y correcta. 02 Ptos. 1.7
3. APORTE PERSONAL
a. Precisión de las conclusiones. 02 Ptos. 1.6
b. Factibilidad de las recomendaciones. 02 Ptos. 1.7
c. Interés por adecuar tecnologías. 02 Ptos. 1.6
4. OPORTUNIDAD DE ENTREGA
a. A los tres meses de concluido el último semestre. 03 Ptos.
b. A los seis meses de concluido el último semestre. 02 Ptos.
c. Después de seis meses concluido sus estudios. 02 Ptos. 2.0
NOTA DEL INFORME (15) EN LETRAS: Quince

III. OBSERVACIONES: ………………………………………………………………………..


…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………
Docente Evaluador del informe
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HATUN SORAS”.

R.M. N° 194 – 90 – ED

SORAS – SUCRE – AYACUCHO

FICHA PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS


EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre del Practicante: FLORES PAREJA, Gregorio.
1.2. Programa de Estudios: “PRODUCCIÓN AGROPECUARIA” Semestre: IV
1.3. E.F.S.R.T.: Módulo Profesional N° 03
1.4. Periodo de las E.F.S.R.T.: 20 – 08 – 2018 Al 21 – 12 – 2018.
1.5. Razón Social de la Empresa o Institución: I.E.S.T. PUB. “HATUN SORAS”
1.6. Evaluador del Informe: David Barraza Ccaccya.
1.7. Fecha de Recepción del Informe: 16 – 12 – 2019.
II. CRITERIO DE EVALUACIÓN

1. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS EMPLEADAS PTJE. HASTA CALIF.


a. Proceso técnico de la evaluación del trabajo. 02 Ptos. 1.8
b. Empleo de métodos, técnicas e instrumentos. 01 Ptos. 0.7
c. Originalidad de los esquemas empleados. 01 Ptos. 0.8
d. Técnicas o actividades empleadas. 01 Ptos. 0.8
2. OBJETIVOS Y VERACIDAD
a. Capacidad de análisis y síntesis. 02 Ptos. 1.8
b. Veracidad de los datos. 02 Ptos. 1.8
c. Redacción clara y correcta. 02 Ptos. 1.8
3. APORTE PERSONAL
a. Precisión de las conclusiones. 02 Ptos. 1.9
b. Factibilidad de las recomendaciones. 02 Ptos. 1.9
c. Interés por adecuar tecnologías. 02 Ptos. 1.7
4. OPORTUNIDAD DE ENTREGA
a. A los tres meses de concluido el último semestre. 03 Ptos.
b. A los seis meses de concluido el último semestre. 02 Ptos. 1.0
c. Después de seis meses concluido sus estudios. 02 Ptos.

NOTA DEL INFORME (16) EN LETRAS: Dieciséis

III. OBSERVACIONES: ………………………………………………………………………..


…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………
Docente Evaluador del informe
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HATUN
SORAS”

CONSOLIDADO DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES


REALES DE TRABAJO N° 3.

PROGRAMA DE ESTUDIOS : PRODUCCIÓN AGROPECUARIA

MÓDULO PROFESIONAL N° 03 : PROTECCIÓN AGROPECUARIA

NOMBRE DEL PRACTICANTE : FLORES PAREJA, Gregorio

NOMBRE DEL MODULO COMPONENTES DEL CALIFICACIÓN CUANTITATIVA


PROFESIONAL N° 3 MÓDULO PARCIAL PROMEDIO FINAL
PROTECCIÓN PROTECCIÓN 16
AGROPECUARIA VEGETAL 16
PROTECCIÓN ANIMAL 15

------------------------------- -----------------------------------
V°B° ÁREA ACADÉMICA V°B° UNIDAD ACADÉMICA

-----------------------------------------
V°B° COMITÉ DE PRÁCTICA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HATUN SORAS”.

R.M. N° 194 – 90 – ED

SORAS – SUCRE – AYACUCHO

FICHA PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS


EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES
I.1. Nombre del Practicante: FLORES PAREJA, Gregorio.
I.2. Programa de Estudios: “PRODUCCIÓN AGROPECUARIA” Semestre: IV
I.3. E.F.S.R.T.: Módulo Profesional N° 04
I.4. Periodo de las E.F.S.R.T.: 19 – 08 – 2019 Al 18 – 12 – 2019.
I.5. Razón Social de la Empresa o Institución: I.E.S.T. PUB. “HATUN SORAS”
I.6. Evaluador del Informe: David Barraza Ccaccya
I.7. Fecha de Recepción del Informe: 20 – 12 – 2019.
II. CRITERIO DE EVALUACIÓN

1. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS EMPLEADAS PTJE. HASTA CALIF.


a. Proceso técnico de la evaluación del trabajo. 02 Ptos. 1.8
b. Empleo de métodos, técnicas e instrumentos. 01 Ptos. 0.7
c. Originalidad de los esquemas empleados. 01 Ptos. 0.6
d. Técnicas o actividades empleadas. 01 Ptos. 0.8
2. OBJETIVOS Y VERACIDAD
a. Capacidad de análisis y síntesis. 02 Ptos. 1.8
b. Veracidad de los datos. 02 Ptos. 1.5
c. Redacción clara y correcta. 02 Ptos. 1.4
3. APORTE PERSONAL
a. Precisión de las conclusiones. 02 Ptos. 1.7
b. Factibilidad de las recomendaciones. 02 Ptos. 1.7
c. Interés por adecuar tecnologías. 02 Ptos. 1.0
4. OPORTUNIDAD DE ENTREGA
a. A los tres meses de concluido el último semestre. 03 Ptos. 2.0
b. A los seis meses de concluido el último semestre. 02 Ptos.
c. Después de seis meses concluido sus estudios. 02 Ptos.
NOTA DEL INFORME (15) EN LETRAS: Quince

III. OBSERVACIONES: ………………………………………………………………………..


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Docente Evaluador del informe

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