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GEOMETRIA

El documento presenta un plan de estudios para mejorar la calidad de la educación. Incluye definiciones de términos geométricos como circunferencia, círculo, radio, diámetro y arco. También explica propiedades de la circunferencia como que el radio es perpendicular a la tangente, arcos entre rectas paralelas son congruentes, y si un radio es perpendicular a una cuerda, pasa por el punto medio. Resuelve problemas geométricos utilizando estas propiedades. El objetivo general es mejorar el aprendizaje de conceptos
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GEOMETRIA

El documento presenta un plan de estudios para mejorar la calidad de la educación. Incluye definiciones de términos geométricos como circunferencia, círculo, radio, diámetro y arco. También explica propiedades de la circunferencia como que el radio es perpendicular a la tangente, arcos entre rectas paralelas son congruentes, y si un radio es perpendicular a una cuerda, pasa por el punto medio. Resuelve problemas geométricos utilizando estas propiedades. El objetivo general es mejorar el aprendizaje de conceptos
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“Planificación Estratégica para una Educación de Calidad”

COLEGIO PRIVADO
DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

Alumno(a) :................................................................... Semana : 12 4°


Profesor (a) : Alfredo Bustes Calle Fecha: 06/09/04 Preuniversitario

TEMA : CIRCUNFERENCIA

Sector Circular : AOB


I. DEFINICIONES
Segmento Circular : EQ
1. Circunferencia
Conjunto de los puntos de un plano que se
encuentra a la misma distancia de un punto fijo II. PROPIEDADES:
llamado centro.
2. Círculo 1. El radio es perpendicular a la tangente.
Superficie, determinada por la unión de una
circunferencia y su región interior.
N
O A
P R OA L
Q
M

A C L

E
O 2. Arcos comprendidos entre rectas
B paralelas son congruentes.
D
L B C
L1 Si :
T
A D
L3 mAB = mCD

Centro : O

Radio :
3. Arcos congruentes le corresponden
cuerdas congruentes.
Diámetro :

Arco : B
C
Si : m AB = m CD
Cuerda :
D
Secante : L

Tangente : L1 A

Flecha o sagita : B
4. Si un radio es perpendicular a una
Normal : L3 cuerda, el radio pasa por el punto medio de la
cuerda y del arco correspondiente a la
O A
Punto de Tangencia : T cuerda. F

C
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Si : A
D

BA = AC B
5. Por un punto exterior se trazan dos C
tangentes, las cuales son congruentes.
A 10. Tangente comunes exteriores.

 AB = CD

B B
A

O
C C
D

es bisectriz de ABC


11. Si A, B y C son puntos de tangencia.
6. Si: ; entonces a = b.
C x° = 90°
A C
A

O
a b B

B D

7. Si : ; entonces ACBD ó 12. Si “M” es punto medio de AB.


; entonces AT  TB.
x° = 90°
P T Q
C
M
A B A

C B
D

8. De un ángulo exterior.

x ° + y° = 180°
III. ÁNGULOS DE LA CIRCUNFERENCIA

1. Central
B
x° y°
R m x° = m AB

O X°

R
9. Tangentes comunes interiores.
A
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PROBLEMAS RESUELTOS
2. Inscrito
B 1).- Según el gráfico m APB = mAQB = x°, calcula
el valor de x°

A
C P
m x° =

A Q

3. Seminscrito
B

A C

°
° = Solución :
B A
P

x/2
4. Exinscrito Q
C
B

A  Por dato :

B m AQB = mAPB = x
 Por ángulo inscrito
5. Interior
m AOB =
C

B  m AB =
F
 D Luego :

A + x = 360°

6. Exterior  = 360°
C
 x = 240°
° A


2).- En la figura mostrada calcula el valor de x° si
mBAC = 184° (A es punto de tangencia)
A
A B

m° ° A °
n° x
B n°
E
C B
Solución : A
C D 88°
m° x P

Q
C
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Solución :

*  CDF  ángulo semi-inscrito


 mCQD = 100°
Por dato :
* Por  exterior :
mBAC = 184°
 mBQC = 176°
Luego por  inscrito :
 mAD – mAC = 120° ......... ()
mBAC = 88°
también por ángulo semi-inscrito: Pero :
 mAD + mAC = 260° ..…...()
m BAC = “ + ” :
2m AD = 380°

 x = 88°  mAD = 190°

5).- En un arco de circunferencia AB, donde AB es


3).- Según la figura O es centro de la
un diámetro se tiene que mCAB=20°, es
circunferencia; , calcula el valor de
paralelo a es tangente al arco.
x, si mAF = 70°.
A Halla el ángulo PDB.
F
Solución : P
x D 70°
C O x
C

B 40

Solución : 20°
Por dato : B
A

En la figura :
 mCF = mAB
Obs :  BC=40°
m AF = mBC = 70°  AD = DC = 70°
Por  interior :

m  CQB = Entonces : x =  x = 55°

 m  CQB = 70°
 x = 20°
6).- En la figura , AB y AC son tangentes a la
4).- Según el gráfico calcula la mAD (A y D son circunferencia. Si : mBAC=72° y los arcos BD,
puntos de tangencia). DE y EC son iguales. Halla la medida del ángulo
B DCB.

60° SoluciónD:  B
C
A 54°

72°

50° D
D
E  C
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5).- En un triángulo ABC se sabe que: AB = 8,


BC = 10 y AC = 12, la circunferencia inscrita
determina sobre el punto “M” .
En la figura :  = 84°
Calcula “AM”.
Luego : = /2  = 42°
a) 6 b) 7 c) 5
d) 4 e) 3

6).- Halla “PC”, si: AB = 9; BC =15 y AC = 18.


CUESTIONARIO
P
1).- Calcula la flecha de la cuerda , si : a) 20 B
AB = 8 y r = 5cm. b) 21
B c) 22
d) 18 E
e) 24
C
A T A

7).- “P”, “E” y “Q” son puntos de tangencia y el


r
perímetro del triángulo ABC es 24, halla “QC”.

P
a) 1cm. b) 2 c) 3 B
d) 4 e) 5

2).- En el triángulo, AB = 8; BC = 7; AC = 6, E
calcula “AM”.
C
A Q A

a) 12 b) 18 c) 24
Q
d) 48 e) 60
M 8).- En el trapecio isósceles: AD = BC = 8cm.
Calcula la mediana del trapecio.
A B
a) 6cm.
b) 8
c) 10
C B d) 12
P e) 14
a) 2,5 b) 3 c) 3,5
d) 4 e) 1,5 C
D

3).- En un triángulo de catetos: AB=12, BC=16,


halla el inradio del triángulo. 9).- Halla “R”, si AB = 5 y BC = 12.
a) 5 b) 4 c) 3
d) 2 e) 1
a) 2 B
4).- En una circunferencia de radio 13cm, se b) 3
tiene una cuerda AB que mide 24cm, halla la c) 4 R
sagita de AB. d) 5
a) 5cm b) 6 c) 8 e) 7
C
d) 7 e) 4 A

10).- Halla “x”, si: “T” es punto de tangencia,


AO = OB = BP = 1.
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e) 14

15).- Halla “R”, si: AB = 9; BC =12.



A P
O B
a) 15
a) 60° b) 53° c) 45° b) 16 O
d) 30° e) 37° c) 18 P
R
d) 20 A
11).- Se tiene un triángulo rectángulo de e) 22
semiperimetro 16cm y de inradio 4cm. Calcula
la longitud de la hipotenusa. B C T
a) 16cm. b) 13 c) 12
d) 10 e) 5 16).- Calcula el perímetro del triángulo ABC.

12).- Halla “x”, si : “O” es centro.

T a) 10
b) 15
c) 20 10
d) 25 B
e) 18
4x° x°
A C A
O B
4 C
a) 18° b) 15° c) 12° 1
d) 10° e) 9°

13).- Halla “x”, si : “O” es centro.


17).- Del gráfico R = 3 y r = 1.
T Calcula “ ”.
B E C

a) 3
r
b) 4
x° c) 5
25°
A O B C d) 6 R
e) 10
a) 100° b) 110° c) 120° A D
d) 130° e) 140°
18).- Se tiene un octógono E ABCDEFGH
B circunscrito a una circunferencia, donde:
14).- En la figura, calcula “R + r”, si AB = 1; BC = 1; CD =1,5; DE = 0,5; EF= ;
AB = 5 y BC = 8. D
FG = 2,7; HA = 0,8; calcula “GH”.
r a) 0,5 b) 1 c) 0,8
C
d) 1,5 e) 2
a) 23 C A B
b) 11,5 19).- En la figura, calcula “AB”, si: CD = 6cm.
c) 10,5 R
d) 13,5 A
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a) 6cm.
b) 8
c) 10
d) 12
e) 9

20).- ¿En qué relación deben estar los radios de


dos circunferencias tangentes exteriores para
que el ángulo formado por las dos tangentes
comunes exteriores mida 60°?
a) 1 : 2 b) 1 : 3 c) 2 : 3
d) 2 : 5 e) 3 : 5

CLAVES
1) b 2) c 3) b 4) c 5) c
6) b 7) a 8) b 9) b 10)d
11)c 12)d 13)e 14)b 15)c
16)c 17)c 18)a 19)d 20)b

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COL2004/4°/GEOM-09
03/09/04 J.P.B

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