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Guía de Inglés 4° Básico

Este documento es una hoja de trabajo en inglés para estudiantes de 4° básico. Contiene 3 actividades relacionadas con la comprensión lectora y el vocabulario en inglés. La primera actividad consiste en leer un texto y responder preguntas sobre el mismo. La segunda actividad involucra enumerar imágenes con palabras clave y responder una pregunta. La tercera actividad es encontrar meses del año en una sopa de letras. Al final, hay preguntas de reflexión para los estudiantes.

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Maria Violeta Santibáñez
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Este documento es una hoja de trabajo en inglés para estudiantes de 4° básico. Contiene 3 actividades relacionadas con la comprensión lectora y el vocabulario en inglés. La primera actividad consiste en leer un texto y responder preguntas sobre el mismo. La segunda actividad involucra enumerar imágenes con palabras clave y responder una pregunta. La tercera actividad es encontrar meses del año en una sopa de letras. Al final, hay preguntas de reflexión para los estudiantes.

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Liceo Almirante Riveros

Asignatura Ingles
Profesor(a) Maria Violeta Santibañez

ENGLISH WORKSHEET

Estudiante: __________________________________________ Curso: 4° básico Fecha: ________________


Puntaje máximo: 27 puntos Puntaje obtenido: ________________

Instrucciones: Lee atentamente las instrucciones de cada item, luego contesta o completa de acuerdo a lo que logres
comprender.
Item I: lee atentamente el texto y responde las preguntas relacionadas con este, ayúdate con el vocabulario abajo
Item II: enumera las imágenes con la palabra correcta, luego responde la pregunta (cual es tu comida favorita)
Item III: encuentra los meses del año en la sopa de letras y escríbelos en la lista.

Objetivo(s) de aprendizaje(s)
OA 06
Leer y demostrar comprensión de textos como cuentos, rimas, chants, tarjetas de saludo, instrucciones y textos
informativos, identificando: ideas generales del texto; personajes y acciones; vocabulario aprendido

I) Read the following text and answers the questions related to the text(5 pts)

Vocabulary:

1- Town: pueblo
2- There isn’t: no hay
3- Small: pequeño
4- Swimming pool: piscina
5- Summer: verano
6- How many: cuantos
7- When: cuando

II) Number the pictures and answer.( 11pts)


III) Find the months and write them in order.(11 pts)

¿Que aprendí hoy?


__________________________________________________________________________________

¿Qué tarea me costó más realizar?


__________________________________________________________________________________

¿Qué tarea me costó menos realizar?


_________________________________________________________________________________

¿Cuáles fueron las acciones que me permitieron responder adecuadamente las actividades?
__________________________________________________________________________________

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