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Virgen de Fatima

La Virgen María se apareció a tres niños - Francisco, Lucía y Jacinta - en Fátima, Portugal en 1917. Les pidió que recen el Rosario y que pidan a las personas que se conviertan y dejen de cometer pecados. También les dijo a los niños que debían rezar todos los días.
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Virgen de Fatima

La Virgen María se apareció a tres niños - Francisco, Lucía y Jacinta - en Fátima, Portugal en 1917. Les pidió que recen el Rosario y que pidan a las personas que se conviertan y dejen de cometer pecados. También les dijo a los niños que debían rezar todos los días.
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“Año del fortalecimiento de la soberanía Nacional”

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL SULLANA


Institución Educativa 14789

ACTIVIDAD DE

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Religión


NUESTRA SEÑORA ÁREA PRINCIPAL
DE FÁTIMA
PROPOSITO GRADO Y 3º “ D “
Expresa hechos SECCIÓN
relevantes acerca de la DOCENTE
historia de la Virgen de
Fátima
FECHA

COMPETENCIA DESEMPEÑO EVIDENCIA CRITERIOS DE


EVALUACIÓN
2.Asume la experiencia del 1--Muestra su fe a Reconoce a
encuentro personal y María y a la Virgen de MARIA como Celebra su fe ante la
Fátima mediante
comunitario con Dios en su acciones concretas en intercesora entre virgen de Fátima que nos
proyecto de vida en la convivencia Dios y su pueblo. protege ante cualquier
coherencia con su creencia cotidiana, en peligro
religiosa coherencia con relatos
bíblicos y la vida de los
santos. Reconoce como la fe en
-Transforma su entorno desde el María permite a la
encuentro personal y comunitario personas encomendarse a
con Dios y desde la fe que profesa.
ella

-Actúa coherentemente en razón


de su fe según los principios de su
conciencia moral en situaciones
concretas de la vida.

SECUENCIA METODOLÓGICA
MOMENTOS ESTRATEGIA ENSEÑANZA - APRENDIZAJE RECURSOS
Inicio Despertar  Saludamos amablemente a
el interés
los niños y niñas y se realiza
Recuperar
saberes previos la oración del día.
Estimular el
conflicto  Presentamos la imagen de la
cognitivo.
Virgen de Fátima
Realizar
Soporte
emocional Responden: ¿Qué observan ?
Propósito de la ¿Dónde creen que sucede este
clase.
Criterios de
acontecimiento?¿Por qué habrán
Evaluación niños en la imagen? ¿Qué les estará diciendo la Virgen? ¿De qué creen que
vamos a hablar hoy?
 Se comunica el propósito de la sesión: “Hoy conoceremos hechos
relacionados con la aparición de la Virgen de Fátima”.
 Se establecen las normas de convivencia del día para trabajar en un
clima armonioso.
ILUMINACIÓN
 Se entona la canción “el 13 de mayo ”

 Realizamos las
siguientes
interrogantes: ¿De qué nos habla la canción? ¿Qué nos dice de la Virgen
de Fátima? ¿A quién se les presentó la Virgen? ¿Qué día sucedió la
aparición? ¿Dónde se apareció la Virgen?
 Reciben información relacionada sobre la Virgen de Fátima.
 Responden :
o ¿Dónde fue la aparición? ¿A quiénes se les apareció la virgen?
DESARROLLO
Facilitar nueva ¿Por qué la virgen se aparecía a los niños?
información o ¿En qué año fue la aparición? ¿Qué les dijo a los niños? ¿qué les  ficha
Aplicar lo 
pidió?  Cuaderno u
aprendido o ¿Qué quiere la Virgen que hagamos los hombres? ¿Cómo hojas de
Acciones que
podemos corresponder al amor de la virgen? reúso.
permiten
Lapicero, lápiz,
evidenciar el colores, etc.
aprendizaje PROFUNDIZACIÓN
 El docente profundiza sobre el contenido del texto haciendo reflexionar a
los estudiantes ¿Por qué se apareció la Virgen de Fátima?
 Expresan ideas relevantes del tema y las escriben :

 La virgen María se apareció en Cova de Iría a tres


pastorcitos llamados Francisco, Lucía y Jacinta. Esto
sucedió el 13 de mayo de 1917 cerca de Fátima (Portugal).
  Desarrollan
La virgen una ficha practica
María les pide a los pastorcitos que recen el
 Se felicita a los estudiantes por su participación en la clase.
Rosario y que pidan a las personas que se conviertan a Dios,
es decir, que dejen de cometer pecados.

COMPROMISO
 Realizan una oración de amor hacia la Virgen de Fátima
Ilustran escenas de la aparición de la Virgen
CIERRE
Valoración de
aprendizaje. Reflexiona sobre tu aprendizaje:
Reflexión sobre
Reflexión de los niños y niñas sobre la importancia de seleccionar alimentos nutritivos que ayuden a mejorar
el proceso de nuestra salud
ap. - Metacognición: ¿Me fue fácil decir con mis propias palabras lo que entendí del texto?, ¿Entendí el propósito del
Transferencia texto? ¿Cómo puedo utilizar estos aprendizajes en mi vida cotidiana?
de los ap.
Metacognición
L

HORIZONTAL VERTICAL
1. ¿Cuántos niños vieron a la Virgen de Fátima? 2. ¿Cómo se llama
3. ¿Quién era la mayor, Lucía o Jacinta?
4. ¿Qué estaban cuidando los niños cuando se les apareció la Virgen
6. ¿Endequé mes se
Fátima? Virgen de Fátim
5. ¿Qué les dijo la Virgen a los niños que debían rezar todos los días?
RESPONDE:
o ¿Dónde fue la aparición de la Virgen?
………………………………………………………………………………………………………………………………………….

o ¿A quiénes se les apareció la virgen? …………………………………………… llamados ……………………,


………………………………. Y …………………….

o ¿Por qué la virgen se aparecía a los niños?


……………………………………………………………………………………………………………………………………..

o ¿En qué año fue la aparición?……………………………………………………………. ¿Qué les pidió a los niños?
…………………………………

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