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Exp2 - S9 - Com 1° - Ficha

El documento es una ficha para estudiantes enfocada en la escritura de textos cortos que incluyan palabras con el sonido D. Incluye actividades como completar palabras, observar imágenes, unir oraciones con dibujos, y realizar un dictado. También se fomenta la metacognición al reflexionar sobre el aprendizaje y las dificultades encontradas.

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arnaldo guevara zorrilla
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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El documento es una ficha para estudiantes enfocada en la escritura de textos cortos que incluyan palabras con el sonido D. Incluye actividades como completar palabras, observar imágenes, unir oraciones con dibujos, y realizar un dictado. También se fomenta la metacognición al reflexionar sobre el aprendizaje y las dificultades encontradas.

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FICHA

PARA EL
ESTUDIANTE
Propósito: Escribir textos cortos de la familia usando palabras que lleven
el sonido D.

METACOGNICIÓN:

¿Qué aprendí?
¿Tuve alguna dificultad para aprenderlo y como lo superaste?
¿En qué me servirá lo aprendido hoy?

FECHA:
NOMBRE: …………………………………
____/____/____
PRODUCTO: DESARROLLA
1.Escribe la sílaba que hace falta para completa la palabra.

2. Observa las imágenes y completa el nombre de cada una de ellas


3.Lee, escribe y haz los dibujos
4.Junta las sílabas para formar palabras y dibuja.
5.Lee y une con una línea la oración con el dibujo que corresponda:
6.Busca en la sopa de letras las siguientes palabras

7.Escribe las sílabas que hacen falta.

La dama está a la mo____

El _____ es mio

____di pisa el lodo


8.Escribe una palabra con “D”

9.Realiza el siguiente dictado


Escucha atentamente y encierra la palabra que dicta tu profesora
1. Dado - dedo
2. Día – dalí
3. Ado – oda
4. Dino – Dina
5. Doma – moda
6. Mundo – mudo
7. Dominio – dominó
8. Moneda – diadema
9. Dedal – Delia
10. Duna - duda
¡EXCELENTE
TRABAJO!

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