Nombre: Matricula:

Ignacio Valenzuela 02900280

Eusebio Alonso Telles Aragón 02969021
Ricardo Abel Osuna Rodríguez 02960203
Francisco Javier Ortiz Solís 02921019
Curso: Materia y energía ll Profesor: Edgar Maldonado Astorga

Modulo: 1. Física en ondas y fluidos Actividad: Actividad 1. ¡Eureka!

Fecha: junio 2022

Bibliografía:

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Leskow, E. C. (16 de 07 de 2021). Obtenido de [Link]
Uriarte, J. M. (30 de 09 de 2021). Obtenido de [Link]
Zapata, F. (s.f.). Obtenido de [Link]
Zapata, F. (s.f.). Obtenido de [Link]

Parte 1 (2022)

1. De acuerdo con tu experiencia describe qué es un fluido.

 Sustancia que se deforma continuamente, que fluye bajo la aplicación de tensión, este se
adapta con facilidad.
 Se denomina fluido a la materia compuesta por moléculas atraídas entre sí débilmente, de
manera que no puede mantener una forma determinada, sino que adquiere la del recipiente
en donde está contenida. (Uriarte, 2021)
 1. Dibuja una tabla con las propiedades de los fluidos, principios que los gobiernan y los usos o funciones
que tienen en nuestra vida. (Leskow, 2021)

Los fluidos

Propiedades

Primarias Secundarias
Presión: La presión es la proyección de la fuerza que un Viscosidad. Se trata de una medida de la resistencia del
fluido ejerce perpendicularmente a una unidad de superficie. fluido a las deformaciones, tensiones de tracción y
movimiento. La viscosidad responde al hecho de que las
partículas del fluido no se mueven todas a la misma
velocidad, lo que produce choques entre ellas que retrasan el
movimiento.
Densidad. Es una magnitud escalar que, en general, se mide Conductividad térmica. Representa la capacidad
en kilogramos por metro cúbico o gramos por centímetro de transmisión del calor de los fluidos, o sea, de transferir la
cúbico. Mide la cantidad de materia por volumen determinado energía cinética de las partículas a otras adyacentes con las
de una sustancia, independientemente del tamaño y de que está en contacto.
la masa
Temperatura. Está relacionada con la cantidad de energía Tensión superficial. Es la cantidad de energía necesaria
interna de un sistema termodinámico (un cuerpo, un fluido, para aumentar la superficie de un líquido por unidad de área,
etc.), y es directamente proporcional a la energía pero puede entenderse como la resistencia que presentan los
cinética promedio de sus partículas. fluidos, sobre todo los líquidos, al aumentar su superficie.
Entalpía. Se define como la cantidad de energía que un Compresibilidad. Es la medida en que puede disminuirse el
sistema termodinámico determinado intercambia con su volumen de un fluido al someterlo a una presión o
entorno, ya sea perdiendo o ganando calor a través de compresión.
diferentes mecanismos, pero a presión constante.
Entropía. Consiste en el grado de desorden de los sistemas Capilaridad. Vinculada con la tensión superficial de los
termodinámicos en equilibrio y describe el carácter fluidos (y, por lo tanto, de su cohesión), es la capacidad de
irreversible de los procesos que sufren. un fluido de subir o bajar por un tubo capilar, o sea, qué tanto
“moja” un líquido.
Calor específico. Es la cantidad de calor que una unidad de Coeficiente de difusión. Es la facilidad con que un soluto
una sustancia requiere para incrementar su temperatura en específico se mueve en un disolvente dado, dependiendo del
una unidad. tamaño del soluto, la viscosidad del solvente, la temperatura
de la mezcla y la naturaleza de las sustancias.
Peso específico. Es la razón entre el peso de una cantidad
de una sustancia y su volumen, medida según el Sistema
Internacional en Newtons por metro cúbico (N/m 3).
Fuerza de cohesión. Las partículas de una sustancia se
mantienen juntas por diversas fuerzas intermoleculares (o de
cohesión), que impiden que cada una se vaya por su cuenta.
Estas fuerzas son más intensas en los sólidos, menos en los
líquidos y muy débiles en los gases.
Energía interna. Se trata de la sumatoria de la energía
cinética total de las partículas que componen una sustancia,
junto con la energía potencial asociada a sus interacciones

Principios que los gobiernan Usos o funciones

Principio de Arquímedes: (htt) Principio físico que afirma La flotación de los barcos, la flotación de los submarinos, los
que: «Un cuerpo total o parcialmente sumergido en un fluido salvavidas, los densímetros, los globos aerostáticos, los flotadores
en reposo, recibe un empuje de abajo hacia arriba igual al de las cajas de los inodoros, los peces.
peso del volumen del fluido que desaloja». Esta fuerza recibe
el nombre de empuje hidrostático o de Arquímedes, y se
mide en newtons. (htt1)
La ecuación de Bernoulli: Relación inversa entre la presión  Chimenea: Las chimeneas son altas para aprovechar que
y la velocidad en un punto en un fluido. (htt2)Esta ecuación la velocidad del viento es más constante y elevada a
permite analizar un fluido que fluye de arriba a abajo a través mayores alturas. Cuanto más rápidamente sopla el viento
de toda clase de tubos distintos. sobre la boca de una chimenea, más baja es la presión y
mayor es la diferencia de presión entre la base y la boca de
la chimenea, en consecuencia, los gases de combustión se
extraen mejor.
 Tubería: La ecuación de Bernoulli también nos dice que si
reducimos el área transversal de una tubería para que
aumente la velocidad del fluido, se reducirá la presión
 Natación: La aplicación dentro de este deporte se ve
reflejada directamente cuando las manos del nadador
cortan el agua generando una menor presión y mayor
propulsión
 Carburador de automóvil: En un carburador de automóvil,
la presión del aire que pasa a través del cuerpo del
carburador disminuye cuando pasa por un
estrangulamiento. Al disminuir la presión, la gasolina fluye,
se vaporiza y se mezcla con la corriente de aire. (htt3)
Principio de Pascal: Resume en la frase: la presión ejercida  El torrente sanguíneo: la presión que ejerce el corazón se
por un fluido incompresible y en equilibrio dentro de un transmite por igual en todo el sistema circulatorio (una de
recipiente de paredes indeformables se transmite con igual las tantas maravillas de la naturaleza)
intensidad en todas las direcciones y en todos los puntos del  En los talleres, para elevar un auto, usan los «gatos» que
fluido funcionan bajo un principio muy similar a los frenos o a la
prensa hidráulica
 Cuando soplas con fuerza sin abrir la boca y la nariz, el
aire sale por las orejas al mismo tiempo y a la misma
velocidad.
 Cuando se ejerce la presión en una jeringa (por ejemplo,
con una vacuna), el líquido entra uniformemente en el
cuerpo
 Al inflar un globo, ya que este se infla uniformemente: la
presión que ejerces con el aire impulsado se transmite por
todo el aire del mismo modo (aire=fluido gaseoso) (htt4)

Ecuación de continuidad: Establece que la masa total de  Es muy utilizada para poder realizar diferentes análisis
un fluido que circula por un tubo, sin pérdidas ni ganancias, de boquillas, de tuberías, de la altura
se mantiene constante. En otras palabras, la masa se de álabes de turbinas y comprensores.
conserva sin cambios a medida que el fluido se desplaza.
 Un ejemplo muy fácil de observar con respecto al fenómeno
(Zapata, s.f.)
de la continuidad se puede observar cuando
 alguien riega un poco de agua utilizando una manguera, ya
que allí se puede apreciar como al momento de presionar la
salida de la manguera podemos observar como el chorro de
agua sale más disparada. Cuando se abre poco a poco
una llave de agua, se forma un pequeño chorro de agua
cuyo radio va a ir disminuyendo con la distancia a la llave y
que al final se rompe formando gotas. (htt5)

Teorema de Torricelli: Afirma que la velocidad del líquido  La propulsión a chorro. Su uso se ha hecho común en
que sale por el orificio en la pared de un tanque o recipiente aviones y cohetes.
es idéntica a la que adquiere un objeto que se deja caer  El uso en turbinas. en las plantas hidráulicas en industrias
libremente desde una altura igual a la de la superficie libre y aviones.
del líquido hasta el orificio. (Zapata, s.f.)  Los compresores. En barcos. Unidades de refrigeración
 Las bombas. Mayormente tienen aplicación para dar una
presión constante de líquidos. Se implementan en la
industria y el hogar.
 En la medicina la mecánica de fluidos se usa para destruir
cálculos renales.
 2. Comparte tu trabajo con algún compañero e integra a tu tabla la
información faltante.

Parte 2

1. En equipos realicen los siguientes experimentos en el laboratorio de

ciencias, con el material solicitado y el que te proporcionará tu
maestro:

Se realizo el experimento numero 2

 Llena el recipiente de vidrio con agua, a ¾ de su capacidad.

 Con un marcador indica la altura original del agua en el recipiente.
 Toma un cilindro de plastilina y forma una esfera, después deposítala
en el agua y ponla en el contenedor.
 Con un marcador de color distinto indica la altura que alcanzó el agua
y, utilizando una jeringa, remueve el agua hasta alcanzar la altura
original (no saques la plastilina). Deposita el agua en un vaso de
precipitado.
 Llena el contenedor nuevamente hasta la primera marca, y moldea la
plastilina en forma de barco. La meta es lograr que el barco flote sin
que le quites plastilina.
 Cuando haya flotado el barco, marca la nueva altura del agua con el
último marcador. Después, con la jeringa remueve el agua hasta que
llegue a la marca original. Deposita el agua que sacaste en el otro
vaso de precipitado.
  Pesa el agua de cada uno de los vasos de precipitado y la plastilina
por separado. Después calcula la fuerza de flotación de la esfera y el
barco utilizando el peso del agua que desplazaron, y compárala con el
peso de la plastilina.

Parte 3

1. Con base en lo anterior realicen un video sobre los resultados de los

tres experimentos, utilizando las leyes para determinar el estado de
los fluidos, que incluya los siguientes criterios:
 Peso esfera: 60 g
 Peso barco: 60 g
 Peso vaso solo 316 g
 Pesos vaso con agua1: 317g = 1 gramo agua esfera
 Peso vaso agua2: 328 g = 12 gramos agua barco
  Agua: 1 litro = 1000 ml

Donde:

B =?

m= 0.1 g esfera

m= 0.12 g barco

g= 9.81m ∕ s2

ρ=1 x 10³ kg ∕ m3 ¿

B=(1 X 10 3 kg ∕ m3)( 0.1 g)(9.81 m/s 2)

3 3 2
Esfera B=(1 X 10 kg ∕ m )(0.1 g)( 9.81m/ s )= 981N

Barco B=( 1 X 103 kg /m3 ) ( 0.12 g ) ( 9.81m/ s2 )=1177.2 N

Experimento 2: explica cómo obtuviste tus resultados y si están correctos con

el principio de Arquímedes.

Se realizo el experimento siguiendo las instrucciones donde se realizo el peso de la

esfera de plastilina, se utilizo 1 litro de agua (1000 ml), así como se realizo el peso
de los vasos solos y con el liquido que se retiro las dos ocasiones, lo cual nos
brindo el resultado de la fuerza de flotación de la esfera y el barco.
Estos resultados nos demuestran lo que nos menciona el principio de Arquímedes
“Todo cuerpo sumergido en un fluido experimenta un empuje vertical y hacia arriba
igual al peso de fluido desalojado.”

Lo cual nos dice que:

 El estudio de las fuerzas sobre una porción de fluido en equilibrio con

el resto del fluido.
 La sustitución de dicha porción de fluido por un cuerpo sólido de la
misma forma y dimensiones.
2. Redacten sus conclusiones sobre la importancia de la Física para
explicar los estados de los fluidos. (Toledo, 2019)

Los fluidos desempeñan un papel crucial en muchos aspectos de la vida cotidiana.

La mecánica de fluidos es fundamental en campos tan diversos como el de la
aeronáutica, la ingeniería industrial, las construcciones navales, la ingeniería civil, la
biomédica.

La mecánica de fluidos forma parte de la currícula de la mayoría de ingenierías

porque nos proporciona los fundamentos y herramientas necesarios para diseñar y
evaluar equipos y procesos en campos tecnológicos tan diversos como el transporte
de fluidos, generación de energía, control ambiental, vehículos de transporte,
estructuras hidráulicas, etc.
Tales fundamentos se refieren a la naturaleza de los fluidos y de las propiedades
que los describen; las leyes físicas que gobiernan su comportamiento; la expresión
matemática de estas leyes y las diversas metodologías que pueden emplearse en la
solución de los problemas. (htt6)

La Física de Fluidos estudia el comportamiento a nivel macroscópico del tipo de

medios continuos conocidos como fluidos (principalmente los líquidos y los gases).
Al contrario que los sólidos, los medios fluidos no presentan una resistencia a la
deformación (y por tanto no tienen una forma definida), sino a la velocidad de
deformación. Esto hace que la presencia de cualquier esfuerzo cortante aplicado
sobre el fluido se traduzca en el movimiento macroscópico de unas regiones del
fluido respecto de otras que distingue a los medios fluidos de los sólidos.
Dependiendo de las condiciones en que tiene lugar este movimiento, o flujo, se
observan distintos regímenes, cuyo estudio es el objeto fundamental de la Física de
Fluidos.

El tipo de sistemas estudiados en Física de Fluidos incluye a los gases y los

líquidos habituales. En particular la Física de Fluidos es un ingrediente fundamental
en áreas como meteorología, medicina o ingeniería. Desde el punto de vista teórico
la Física de Fluidos es una de las teorías de campos fundamentales de la física.
(2018)