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Introducción A La Filosofía (Diapositivas)

La filosofía se originó en la Grecia antigua a partir del amor a la sabiduría y la búsqueda de respuestas a preguntas fundamentales sobre la realidad y cómo vivir bien. Se define como el estudio sistemático de los principios más generales que rigen la naturaleza, la sociedad y el pensamiento a través de un enfoque racional y crítico. Tiene el objetivo de alcanzar un conocimiento universal que vaya más allá de lo empírico y lo cient

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Introducción A La Filosofía (Diapositivas)

La filosofía se originó en la Grecia antigua a partir del amor a la sabiduría y la búsqueda de respuestas a preguntas fundamentales sobre la realidad y cómo vivir bien. Se define como el estudio sistemático de los principios más generales que rigen la naturaleza, la sociedad y el pensamiento a través de un enfoque racional y crítico. Tiene el objetivo de alcanzar un conocimiento universal que vaya más allá de lo empírico y lo cient

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INTRODUCCIÓN A LA

FILOSOFÍA

Prof. José Picardo


INTRODUCCIÓN
Etimología: Amor al saber

Origen Griego (tradición fundadora)

Facultades de filosofía (pensadores)


INTRODUCCIÓN
¿QUÉ ES SABER?
Conocimiento organizado.
C i e n c i a : co no c i m i e nto
ordenado por cau sas
(Aristóteles)

¿QUÉ QUERÍAN CONOCER?


To do: fundamento de la
re al i d ad y c ó m o v i v i r
dignamente como personas.

Modo de vida: filósofo (por


encima de las pasiones)
ETIMOLOGÍA
φίλος Amor
σοφία Sabiduría
ETIMOLOGÍA
Pitágoras: primero en llamarse filósofo.

Thales de Mileto: inicia reflexión filosófica (explica


cosmos: agua)

Heráclito: primero en usar y acuñar la palabra


“filosofía”
ORIGEN
El origen de la filosofía es
múltiple: el asombro, la duda y
la conmoción del hombre.

“Nuestros ojos nos hacen ser


partícipes del espectáculo de
las estrellas, del Sol y de la
bóveda celeste” (Platón)

" La ad m i r ac i ó n es lo que
impulsa a lo s ho mbre s a
filosofar” (Aristóteles)

El f i lo s o far es co mo un
despertar de la vinculación a
las necesidades de la vida
ORIGEN
FACTORES
A. CONDICIONES ESTRUCTURALES.
Factores socioeconómicos.
- Modo de producción
- Auge del comercio

B. CONDICIONES SUPERESTRUCTURALES.
Factores culturales.

- Conocimiento se divulga
sin secretos

- Inestabilidad política
CONCEPTOS
SÓCRATES: La filosofía es la búsqueda de la
verdad.

PLATÓN: Es aquella que nos permite captar la idea


del bien

ARISTÓTELES: Es la ciencia del ser, es decir, de


las primeras causas y principios de lo que existe.

SAN AGUSTÍN DE HIPONA: Es la aspiración al


conocimiento por medio de la razón de todo
cuanto establece la fe.

SANTO TOMÁS DE AQUINO: Es una ciencia al


servicio de la Teología

HUSSERL: Es la ciencia de esencias fundamentales


del ser .

WI TTGENSTEIN: Es activi dad analít i ca


esclarecedora del lenguaje.
DEFINICIÓN
La Filosofía es un sistema de conocimientos que estudia
las leyes más generales (principios) que rigen la
naturaleza, la sociedad y el pensamiento; para tener una
concepción del mundo, de los fenómenos que ocurren y
de la vida.

La filosofía es la concepción del mundo que tiene


carácter general por ocuparse de las leyes más generales
o universales que gobiernan la realidad.
CARACTERÍSTICAS
UNIVERSAL: Estudia todo cuanto
existe.

RACIONAL: Funda sus


afir macio ne s en razo ne s, y
utiliza el pensamiento lógico.

PROBLEMÁTICA: D e s ar r o l l o
pro g re sivo del p e nsam ie nto
humano y plantea los problemas
a los cuales se evoca.

CRÍTICA: No acepta criterios de


autoridad. Somete al rigor del
análisis las tesis planteadas.
CARACTERÍSTICAS
RADICAL: Ciencia de las primeras
causas y últimos principios.

METÓDICA: Utiliza procedimientos,


pautas y reglas para alcanzar sus
conocimientos.

S I S T E M Á T I C A : C o no c i m i e nto s s e
encuentran organizados y regidos por
el orden.

ESPECULATIVA: Reflexión teór ica


i n d e p e n d i e nte y aj e n a a lo s
resultados de la ciencia.

TRASCENDENTE: Va más allá de lo


físico y material para elevarse a los
entes metafísicos.
ACTITUDES HUMANAS
ACTI TU D F I LO S Ó F I C A : Una
persona se pregunta por el ser
de las cosas.

ACTITUD CIENTÍFICA: Busca


describir, explicar, comprender
e investigar los fenómenos. 


ACTITUD VULGAR O DE SENTIDO


COMÚN: Frente a situaciones de
la vida común y corriente.

ACTITUD PRAGMÁTICA:
Considera a las cosas como
objetos de uso y de consumo.
ACTITUDES HUMANAS
ACTITUD ESTÉTICA: Se goza
con la presencia de las cosa. 


ACTITUD RELIGIOSA: Ve las


cosas como obra de un Ser
Supremo.

ACTITUD MORAL: Se encuentra


f rente a las accio ne s
humanas. 


ACTITUD DOGMÁTICA: Aquella


fanática y recalcitrante ante
determinadas circunstancias.
SABER Y FILOSOFÍA
A. SABER VULGAR

Empírico
Natural
Asistemático
Curiosidad espontánea y casual
SABER Y FILOSOFÍA
B. SABER CIENTÍFICO

Selectivo
Objetivo
Metódico
Explicativo
Sistemático
Eficaz
SABER Y FILOSOFÍA
C. SABER FILOSÓFICO

Frente a problemas
de especial
profundidad
O r i g i n ad o en la
ad m i r ac i ó n y el
asombro
Busca los principios
ú lt i m o s y el
sentido del mundo
Saber radical
MITO Y LOGOS
IMPORTANCIA
BENEFICIOS INTELECTUALES
Desarrollo del pensamiento crítico.
Capacidad de analizar los problemas.

BENEFICIOS SOCIALES
Personas más comunicativas.
Diferentes perspectivas y puntos de vista.
Mejor comprensión de la sociedad

BENEFICIOS PERSONALES
Limpia el alma de la negatividad.
Permite vernos en contexto.
Eleva el pensamiento a lo alto.
INTRODUCCIÓN A LA
FILOSOFÍA

Prof. José Picardo

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