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Análisis de Vectores y Resultantes

El documento presenta una serie de ejercicios sobre vectores y la suma vectorial. Los ejercicios involucran calcular la magnitud de la resultante de vectores dados, determinar si la resultante es nula, y resolver problemas geométricos usando la suma vectorial.

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El documento presenta una serie de ejercicios sobre vectores y la suma vectorial. Los ejercicios involucran calcular la magnitud de la resultante de vectores dados, determinar si la resultante es nula, y resolver problemas geométricos usando la suma vectorial.

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SEMANA 2

Vectores 4.
   
En la figura, A = B = C = D y E = F . En-
 
cuentre el vector resultante de los vectores
mostrados.
1. Determine el módulo de la resultante de los
vectores mostrados. B
  
(A= B = C =4u ) F

A C

T E IA
A B
D
  
A) D B) 2A C) 
E
D) 2D E) A
C
EM UNMSM 2009 - II

R
A) 4 u B) 8 u C) 12 u 5. Determine el módulo del vector resultante.
D) 2 u E) 0

2. Dados los vectores. Hallar la magnitud de la resultante.


20 u
AD

12 u
60º
2a 30º
IS
60°
a 16 u
AC

A) 3 a B) 5a C) 7 a
AG

A) 4 3 B) 6 3 C) 2 13
D) 10 a E) 13 a D) 4 13 E) 4 7

3. Determine el módulo del vector resultante. 6. Dados los vectores, hallar la resultante.
 
(A= B =5u ) b
-
M

A 60º a

e c
B
C f

d
D
A) d B) -d C) 2d
A) 8 u B) 5 u C) 10 u D) -2d E) 3d
D) 20 u E) 16 u

PROF: JESUS TENORIO 1


7. Los lados del siguiente rectángulo son de 3 u y 10. Calcule el módulo de la resultante de los vec-
6 u. Determine el módulo de la resultante. tores mostrados.

6u 1u
1u

3u

A) 3 u B) 9 u C) 6 u
D) 8 u E) 12 u

T E IA
8. Calcule el módulo de la resultante de los vec- A) 6 3 u
tores mostrados. B) 2 3 u
C) 6 5 u
D) 2 5 u
2u E) 3 5 u
1u
105º
15º
EM 11. Dados los vectores mostrados

R
1u
1u
A) 2 u B) 3 u C) 5 u
A 1u
D) 7 u E) 1 u
AD

9. Si la resultante de los vectores mostrados es


nula, calcule q. (B=14 u; C=50 u). C B

B
IS
10º
indique la secuencia correcta de verdad (V) o
AC

θ falsedad (F).
10º
  
AG

C I. B + C = A
A
   A
II. B + C − =0
2
A) 2º
B) 3º
  
III. A + B + C = 6 u
C) 5º
D) 6º
M

E) 8º A) FVV
B) VVV
C) FFV
D) VFV
E) VVF

PROF: JESUS TENORIO 2


12. Determine el vector resultante de los vectores 16. En la figura ABC, es un triángulo rectángulo, recto en B.
mostrados. Determinar la magnitud de la resultante.
( A = 15 u; B = 10 2 u; C = 20 u ) B

A B

37º 45º A C
X a a a a
37º C
a) a b) 2a c) 3a
d) 4a e) 5a
17. En la figura, ABCD es un cuadrilátero cualesquiera en
A) 10i +2 j B) 10i +3 j C) – 3i +5 j el cual MN=22, donde "M" y "N" son puntos medios.
D) – 10i +8 j E) – 12i +5 j Hallar la magnitud de la resultante de los vectores

T E IA
mostrados.
13. En el gráfico se muestran tres vectores. Calcule
el módulo de la resultante. B

2u
EM A
N

R

M
2u 2u
D C
A) 6 2 u B) 6 u C) 12 u
D) 3 2 u E) 5 u
AD

a) 11 b) 22 c) 33
d) 44 e) 55
14. Calcule
  el ángulo que forman dos vectores 18. Hallar la medida de "  " para que la resultante de los
A y B, si se cumple dos vectores sea de magnitud "a". En el diagrama
 
IS
mostrado.
• A = B
   
• A + B = 3 A − B
AC

a
AG

A) 30º B) 37º C) 45º b


D) 53º E) 60º
15. Determine la magnitud de la resultante de los a
vectores mostrados. Considere que el cuadri-
látero PQRS es un paralelogramo y además M 
y N son puntos medios. a a
M

a) 30° b) 45° c) 60°


R d) 120° e) 150°
B 19. Si dos vectores tienen igual magnitud y forman entre sí
2u NQ
A un ángulo  . Hallar la relación entre las magnitudes
M de la suma y diferencia vectorial de ellos.
120º
4u
a) 2Cos ( / 2) b) 2Sen( / 2)
c) 2Tg ( / 2) d) Ctg( / 2)
A) 3 u B) 7 u C) 2 3 u
PS e) Csc ( / 2)
D) 3 7 u E) 2 7 u

PROF: JESUS TENORIO 3


20. Dos fuerzas "A" y "B" actúan en un punto. La magnitud 26. Dos vectores A y B , de igual módulo, forman entre sí
de la resultante "R" es igual al de "A" y es perpendicular un ángulo de 128°. Determinar la medida del ángulo
a ella. Si A=R=10N, encontrar la magnitud de "B". que forman el vector diferencia ( A - B ) y el vector B .
a) 26° b) 52° c) 104°
a) 10 N b) 10 2 N c) 10 3 N d) 154° e) 120°

d) 10 7 N e) 5 N
27. Las magnitudes de dos vectores X ; Z y la magnitud
21. Hallar el ángulo que forman entre sí dos fuerzas de
magnitudes iguales, sabiendo que la resultante de ellas de su diferencia D , verifican la siguiente relación:

tiene una magnitud de veces el de una de ellas. |X| |Z| |D|


3   . Hallar la medida del ángulo que
20 21 13

a) 60° b) 45° c) 30° forman los vectores X y Z .


d) 37° e) 53°
a) 37° b) 53° c) 16°

T E IA
22. Al sumar un vector A de magnitud 30 con otro vector d) 74° e) 18°

B , que forman con A 53°, se observa que la resultante


28. Hallar la magnitud de la dife rencia de 2 vectores
forma 37° con B . Hallar la magnitud de B .
sabiendo que sus módulos son 13 y 19; y la magnitud

a) 12 b) 10 c) 14
EM de su resul tante es 24.

R
d) 16 e) 15
a) 19 b) 20 c) 22

23. Determinar la magnitud de la mínima resultante que se d) 23 e) 24


puede obtener con dos vectores que forman 143° entre
sí, sabiendo que uno de los vectores tiene magnitud
AD

60.

a) 45 b) 36 c) 24
d) 12 e) 48
IS
25. El hexágono de 6 cm de lado es regular. Determine la
magnitud del vector resultante de los vectores, si M, N
AC
AG

y O son puntos medios y Tg   3 /5 .

O
M

N

a) 7 b) 2 c) 3
d) 1 e) 5

PROF: JESUS TENORIO 4

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