UNUVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD DE INGENIERIA
UNIVERSO:
El Universo es el espacio y el tiempo que abarca todo
aquello que existe, es decir, todos los tipos de
materias, los planetas, la energía, la luz, las estrellas,
los satélites, las galaxias y otros objetos celestes,
incluso, las leyes y las constantes físicas que los
gobiernan. Por ello, el Universo es difícil de explicar
o medir.
El Universo está constituido por sistemas de
galaxias, las cuales agrupan a un conjunto de
nebulosas y galaxias, y éstas a su vez están
conformadas por un conglomerado de estrellas,
polvo y gas. Nuestra galaxia, a la que conocemos
como Vía Láctea constituida por millones de
estrellas, el Sistema Solar, polvo, gas interestelar
y agujeros negros.
El universo está en expansión:
Big Bang (gran explosión) hace 20 Mil Millones
atrás. Gran estallido, constituye el momento en
que de la "nada" emerge toda la materia, es
decir, el origen del Universo. La materia, hasta
ese momento, es un punto de densidad infinita,
que en un momento dado "explota" generando la
expansión de la materia en todas las direcciones
y creando lo que conocemos como nuestro
Universo. Inmediatamente después del momento
de la "explosión", cada partícula de materia
comenzó a alejarse muy rápidamente una de
otra, ocupando más espacio expandiendo su
superficie.
El hidrógeno y el helio habrían sido los
productos primarios de la Gran Explosión, y los
elementos más pesados se produjeron más tarde,
dentro de las estrellas.
A causa de su elevadísima densidad, la materia
existente en los primeros momentos del Universo
se expandió con rapidez. Al expandirse, el helio y
el hidrógeno se enfriaron y se condensaron en
estrellas y en galaxias. La consecuencia de esta
Gran Explosión puede advertirse, por ejemplo, a
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través de la comprobación de que las galaxias
continúan alejándose unas de otras.
La teoría del Big Bang o Gran Explosión, trata de
explicar el origen del Universo, por ello, actualmente
hay conocimiento de que el Universo está en
expansión y cada vez más frío, ya que antes era
caliente y hostil.
Entre los primeros científicos en desarrollar esta
teoría se pueden mencionar a Alexander Friedman,
Georges Lemaître, Edwin Hubble, George Gamow,
entre otros.
Los astrónomos consideran que sería lógico pensar
que todo empezó con una gran bola de fuego que se
expandió para formar el Universo hace
aproximadamente 13.700 millones de años.
Para otros, el espacio y el tiempo fueron creados en
el Big Bang. En el principio del Universo, el espacio
estaba completamente vacío y había una gran bola de
materia de densidad infinita, que estaba muy caliente
y entonces se expandió y se enfrió para producir
finalmente las estrellas y galaxias que existen en la
actualidad.
Se cree que no hay centro del Universo porque no hay
borde del Universo. En un Universo finito, el espacio
se curva, por lo que sería posible viajar miles de
millones de años luz en línea recta y naturalmente
llegar a donde se comenzó.
Cómo está formado el Universo
Este estudio se basó en la medición del rango
espectral de la luz proveniente de un gran volumen
del Universo, sintetizando la información aportada
por un total de más de 200.000 galaxias. El Universo
observable actual parece tener un espacio-tiempo
geométricamente plano, conteniendo una densidad
masa-energía muy pequeña.
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Los constituyentes primarios parecen consistir en un
72% de energía oscura (proveniente de la expansión
del Universo), 23% de materia oscura fría (masa no
visible, no emite suficiente radiación
electromagnética para ser detectada actualmente
pero se deja notar por su fuerza de gravedad), y un
5% de átomos (masa visible).
Asimismo, el Universo está formado por diferentes
tipos de galaxias, que son agrupaciones masivas de
estrellas, y agrupaciones de galaxias. Se estima que el
Universo puede estar constituido por unos 100.000
millones de galaxias.
VIA LACTIA
La Vía Láctea es nuestra galaxia. Según las
observaciones, posee una masa de diez elevado a doce
masas solares y es de tipo espiral barrada (tiene una
barra central de la que parten dos brazos espirales).
Asimismo, tiene un diámetro medio de unos 100.000
años luz y se calcula que contiene unos 200.000
millones de estrellas, entre las cuales se encuentra el
Sol.
Composición del universo:
El universo se compone por su gran parte de
hidrógeno (más de 92%). Helio como elemento
químico inerte que casi no entra a rocas y
minerales marca con 7,4 % el segundo lugar. Los
elementos comunes presentes en la tierra
muestran cantidades inferiores al respeto de la
composición total del universo.
:
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Rango de elementos químicos no inertes:
En comparación a Universo - Ser vivo - La tierra
se nota que el universo y los seres vivos muestran
una composición bien parecida: Los cuatro
elementos (no inertes) más importantes en ambos
son H, O, C y N. Solo los rangos son diferentes.
La Tierra tiene una composición totalmente
diferente: Hierro, Oxígeno, Sílice y Magnesio
marcan la mayor abundancia.
Universo Ser vivo La Tierra
H O C N C O H N Fe O Si Mg
FORMACION DEL SISTEMA SOLAR: Se estima que
la formación y evolución del sistema solar comenzó
hace unos 4600 millones de años con el colapso
gravitacional de una pequeña parte de una nube
molecular gigante. La mayor parte de la masa
colapsante se reunió en el centro, formando el Sol,
mientras que el resto se aplanó en un disco
protoplanetario a partir del cual se formaronlos
planetas, satélites, asteroides y otros cuerpos
menores del sistema solarHay algunas explicaciones
sobre cómo se ha formado nuestro Sistema Solar.
Una de las más aceptadas es la teoría nebular
formulada por René Descartes en 1644 y
perfeccionada después por otros astrónomos.
Según la versión propuesta por Kant y Laplace,
unainmensa nube de gas y polvo se contrajo a causa
de la fuerza de la gravedad, probablemente, debido a
la explosión de una supernova cercana. A causa de la
contracción comenzó a girar a gran velocidad y se fue
aplanando; por eso, el Sistema Solar resultante se
parece más a un disco que a una esfera.
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¿Cómo se formó el Sol?
La mayor parte de la materia se acumuló en el
centro. La presión era tan elevada que se inició una
reacción nuclear, liberando energía y formando una
estrella. Al mismo tiempo se iban definiendo algunos
remolinos que, al crecer, aumentaban su gravedad y
recogían más materiales en cada vuelta.
También había muchas colisiones entre partículas y
cuerpos en formación. Millones de objetos se
acercaban y se unían o chocaban con violencia y se
partían en trozos. Los encuentros constructivos
predominaron y, en sólo 100 millones de años,
adquirió un aspecto semejante al actual. Después
cada cuerpo continuó su propia evolución.
Formación de los planetas y satélites
Los planetas y la mayoría de sus satélites se
formaron por acreción de materia que se
acumulaba alrededor de los trozos más grandes de
la proto-nebulosa. Tras una sucesión caótica
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de colisiones, fusiones y procesos de reconstrucción,
adquirieron un tamaño parecido al actual y se fueron
desplazando hasta situarse en las posiciones que conocemos.
La zona más cercana al Sol era demasiado cálida para retener
materiales ligeros. Por eso los planetas interiores son
pequeños y rocosos, mientras que los exteriores son grandes y
gaseosos. La evolución del Sistema Solar no se ha detenido,
pero, tras el caos inicial, la mayor parte de los materiales
forman parte ahora de cuerpos situados en órbitas más o
menos estables.
Cualquier teoría que pretenda explicar la formación del
Sistema Solar deberá tener en cuenta que el Sol gira
lentamente y sólo tiene un 1 por ciento del momento angular,
pero tiene el 99,9% de su masa, mientras que los planetas
tienen el 99% del momento angular y sólo un 0,1% de la masa.
Una de las explicaciones sostiene que, al principio, el Sol era
bastante más frío; la propia densidad de sus materiales fue
frenando su rotación, al tiempo que se calentaba, hasta
conseguir un cierto equilibrio.
Teorías sobre el origen del Sistema Solar
Hay otras cinco teorías o variaciones consideradas razonables:
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La teoría de Acreción asume que el Sol pasó a través de una
densa nube interestelar, y emergió rodeado de un envoltorio de
polvo y gas.
La teoría de los Proto-planetas dice que inicialmente hubo una
densa nube interestelar que formó un cúmulo. Las estrellas
resultantes, por ser grandes, tenían bajas velocidades de
rotación, en cambio los planetas, formados en la misma nube,
tenían velocidades mayores cuando fueron capturados por las
estrellas, incluido el Sol
La teoría de Captura explica que el Sol interactuó con una
proto-estrella cercana, sacando materia de esta. La baja
velocidad de rotación del Sol se atribuye a que se formó antes
que los planetas.
La teoría Laplaciana Moderna asume que la condensación del
Sol contenía granos de polvo sólido que, a causa del roce en el
centro, frenaron la rotación solar. Después la temperatura del
Sol aumentó y el polvo se evaporó.
La teoría de la Nebulosa se basa en la observación de estrellas
jóvenes, rodeadas de densos discos de polvo que se van
frenando. Al concentrarse la mayor parte de la masa en el
centro, los trozos exteriores, ya separados, reciben más
energía y se frenan menos, con lo que aumenta la diferencia
de velo
Hipótesis nebular o de Kant-Laplace-Darwin.- (1755-1786)
Kant y Laplace presentaron esta primera teoría del origen
de la tierra (la cual no era sino el desarrollo de la idea de
Castel, sacerdote católico), apoyándose en hechos y leyes
científicas
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Laplace supone que originariamente hubo en el espacio que
actualmente ocupa nuestro sistema solar, aunque mucho
más extenso, una materia cósmica gaseosa o nebulosa muy
tenue, luminosa, vibrante y dotada de una enorme cantidad
de calor y energía, y también de un movimiento doble de
rotación y traslación. La masa al irse contrayendo por el
enfriamiento consiguiente a la irradiación, aumentó la
velocidad de rotación para disminuir su resistencia
El sistema solar es el único sistema planetario existente
conocido, aunque en 1980 se encontraron algunas estrellas
relativamente cercanas rodeadas por un envoltorio de
material orbitante de un tamaño indeterminado, o
acompañadas por objetos que se suponen que son enanas
marrones o enanas pardas.
SISTEMA SOLAR:
El sistema solar es el único sistema planetario existente
conocido, aunque en 1980 se encontraron algunas estrellas
relativamente cercanas rodeadas por un envoltorio de material
orbitante de un tamaño indeterminado, o acompañadas por
objetos que se suponen que son enanas marrones o enanas
pardas.
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Los planetas principale
Se conocen ocho planetas principales. Normalmente se dividen
en dos grupos:
Los planetas interiores o terrestres (Mercurio, Venus, Tierra y
Marte) los cuales son pequeños y densos, conteniendo hidrógeno
y helio; y los planetas exteriores o jovianos (Júpiter, Saturno,
Urano y Neptuno), son de mayor tamaño, bastante ligeros y
constan en gran parte de hidrógeno y helio al igual que el sol.
Los interiores son los cuatro primeros. Son pequeños y se
componen sobre todo de roca compacta y hierro (de ahí el
nombre de terrestres).
Los planetas, Venus, Tierra, y Marte tienen atmósferas significantes mientras que Mercurio casi no tiene.
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Los planetas jovianos (relativos a Júpiter) son
gigantescos comparados con la Tierra y tienen
naturaleza gaseosa como la de Júpiter (de ahí ese
nombre). Se componen principalmente de
hidrógeno, hielo y helio.
Planetas menores o terrestres: son densos y de
poco volumen, casi no poseen satélites y sus
elementos constitutivos predominantes son el
silicio, el oxígeno, el hierro y el magnesio,
además de silicatos y metales. Pertenecen a este
grupo: Mercurio, Venus, Tierra y Marte.
Planetas mayores o jovianos: son ligeros y de
gran volumen. Están constituidos por hidrógeno,
helio, metano, amoníaco, entre otros elementos.
Tienen varios satélites. En este grupo se
encuentran: Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.
Planetas enanos: Ceres, Plutón y Charonte, así como
UB313.
El Sol es el centro de nuestro sistema y todos los
planetas giran alrededor de él en dirección de
occidente a oriente. Las órbitas de los planetas se
encuentran dentro de tres o cuatro grados con
respecto a la eclíptica, excepto la de Mercurio que
se halla en siete grados. Todos los planetas giran
sobre sus respectivos ejes en sentido contrario a
las manecillas del reloj, con excepción de Urano.
Si se pudiera mirar hacia el sistema solar por
encima del polo norte de la Tierra, parecería que
los planetas se movían alrededor del Sol en
dirección contraria a la de las agujas del reloj.
Todos los planetas, excepto Venus y Urano, giran
sobre su eje en la misma dirección.
Los sistemas de satélites siguen el mismo
comportamiento que sus planetas principales,
pero se dan muchas excepciones. Tanto Júpiter,
como Saturno y Neptuno tienen uno o más
satélites que se mueven a su alrededor en órbitas
retrógradas (en el sentido de las agujas del reloj)
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y muchas órbitas de satélites son muy elípticas.
Júpiter, además, tiene atrapados dos cúmulos de
asteroides (los llamados Troyanos), que se
encuentran a 60° por delante y por detrás del
planeta en sus órbitas alrededor del Sol. (Algunos
satélites de Saturno tienen atrapados de forma
similar cuerpos más pequeños). Los cometas
muestran una distribución de órbitas alrededor
del Sol más o menos esférica.
CONCLUCIONES:
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Para concluir, vamos a recordar que el Sistema
Solar son todos los cuerpos celestes sometidos a la
gravedad del Sol.
Está formado por el Sol, que es la única estrella del
Sistema Solar. También está formado por planetas,
que son cuerpos celestes grandes y redondeados que
giran alrededor de una estrella. El recorrido
que hace se denomina órbita. No tienen luz propia
pero pueden reflejar la luz de la estrella a la que
giran.
Hay ocho planetas principales, que son: Mercurio,
Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y
Neptuno.
Ahora que ya conoces un poco más acerca de nuestro
Sistema Solar os daréis cuenta de lo inmenso que es y
el pequeño lugar que ocupamos nosotros como
humanos.
Estoy segura de que a partir de ahora os surgirán
miles de preguntas, como si algún día seremos
capaces de recorrer al menos una parte de él y
averiguar si hay algún planeta habitado como el
nuestro, pero quizás en otras galaxias.
Espero que hayáis disfrutado con este trabajo y que
no perdáis el interés por esta gran aventura que
puede ser EL ESPACIO!!
BIBLIOGRAFIA:
https://www.youtube.com/watch?v=w5oa41
AZzyY&t=176s
http://recursostic.educacion.es/secundaria/
edad/1esobiologia/1quincena3/pdf/quincen
a3.pdf
https://www.astromia.com/solar/sistemaso
lar.htm
