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Micro Clase

Este documento presenta la planeación de una microclase para niños de 4-5 años sobre el tema de "Conociendo mi familia". La microclase utilizará varias actividades como un árbol genealógico, títeres, juegos de roles y canciones para ayudar a los niños a reconocer los miembros de su familia y sus funciones. El objetivo es que los niños identifiquen a los miembros de su familia, sus edades y características, así como los diferentes roles dentro del núcleo familiar.

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Juan Pablo Ramírez Leguizamon
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Micro Clase

Este documento presenta la planeación de una microclase para niños de 4-5 años sobre el tema de "Conociendo mi familia". La microclase utilizará varias actividades como un árbol genealógico, títeres, juegos de roles y canciones para ayudar a los niños a reconocer los miembros de su familia y sus funciones. El objetivo es que los niños identifiquen a los miembros de su familia, sus edades y características, así como los diferentes roles dentro del núcleo familiar.

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CORPORACION UNIVERSIDTARIA MINUTO DE DIOS

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO INFANTIL


PLANEACION DE MICRO CLASE

Nombre de la actividad Conociendo mi familia Edad de los niños: 4- 5 años

Carácter de la institución El jardín infantil hilitos de colores con entidad privada,


vigilada por el ICBF entidad estatal, encargada de
vigilar el funcionamiento de los hogares infantiles, el
jardín infantil brinda atención a niños y niñas entre 3-5
años, en modalidad presencial, calendario A.
Objetivo general Reconoce los miembros de la familia sus características y sus respectivas funciones dentro del
núcleo familiar.

Motivación : Desarrollo de la Cierre de la actividad: Área de desarrollo:


Se ambientará el salón de clase para actividad:  Por medio de una
cada una de las actividades propuestas 1. Árbol genealógico lluvia de preguntas se
por las docentes, donde se incluirán a Realizaran un árbol realizará la evaluación
los niños, niñas y familias para estas genealógico con la ayuda de de la jornada para
actividades las docentes, llevaran el árbol
1. Cuento sobre la familia saber los aprendizajes
genealógico a casa para poner
https://youtu.be/8sifbiMqJpM adquiridos por cada
fotos de su familia, con esta
actividad os niños Identificar uno de los niños (a9,
los miembros de la familia, así como sus dudad y
2. Títeres sobre la diversidad edades de la familia y expectativas, las
familiar. características preguntas son:
CORPORACION UNIVERSIDTARIA MINUTO DE DIOS
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO INFANTIL
PLANEACION DE MICRO CLASE
Tendremos un núcleo familiar
donde se realizara una historia 2. Después de ver y ¿Cuéntenme les gustaron los
de la familia. escuchar los títeres los títeres?
niños realizaran un dibujo
de su familia con esta
actividad podremos
identifica patrones
maltrato.
3. Jugaremos en el patio a tingo
tango con los niños.

3. Juego de roles
Se realizará por rincones en el
aula las diferentes funciones
dentro de la casa.
Se ambientará el aula con
rincones como la cocina, el patio
de ropas, el supermercado, donde
los niños interactúan con las
diferentes funciones que tienen
los padres dentro del hogar.
Jugaran con cada rincón así cada
4. Canción: niño identificara el rol de cada
https://youtu.be/EwBeSYtSKn4 miembro de su familia.

4.con ayuda de los padres de


familia elaboran con material
reciclable su núcleo familiar.
En el aula de clase presentaran a
su familia a sus compañeros, las
docentes les preguntaran las
profesiones de sus padres, en que
ayuda miembro de su familia
CORPORACION UNIVERSIDTARIA MINUTO DE DIOS
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO INFANTIL
PLANEACION DE MICRO CLASE

Relación con la política publica

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