MOVIMIENTO SEMIPARABÓLICO
Israel Assi, Fernando Baloco, José Juan Diaz, Jesús Hernández, Stefanny Londoño
Departamento de Ingeniería Ambiental
Tutor: Gustavo Racero Galaraga
Universidad de Córdoba, sede Montería.
RESUMEN
Durante esta práctica de laboratorio buscamos analizar experimentalmente las características del
movimiento semiparabólico, este movimiento es de gran importancia ya que atreves de la
comprensión de este se pueden entender muchos fenómenos físicos.
La practica la realizamos con un plano inclinado con un canal, se pegó un papel blanco con
papel carbón en una tabla que funcionaria como barrera de impacto del balín que rodaba por la
plataforma, se tomaron varios intervalos de 10 cm hasta llegar a 90, las medidas del eje x será la
distancia entre la plataforma y la berrera de impacto.
TOPICOS RELACIONADOS (vo) es cero y la aceleración de la gravedad
es positiva; por lo tanto sus ecuaciones en
Movimiento en un plano, comprensión de la caída son:
movimientos, movimiento semiparabólico.
OBJETIVOS
1. Analizar las características de este
movimiento encontrando la Ecuaciones en el eje "x": En este eje; el
relación que describe la trayectoria cuerpo experimenta una velocidad
de una partícula que experimenta constante; es decir un (mur). Por lo tanto
este movimiento. su ecuación en este eje es:
2. Hallar la velocidad con que sale la
partícula de la rampa.
PROCEDIMIENTO
3. Calcular la aceleración normal,
tangencial y el radio de curvatura Pega una hoja continua con papel carbón
para un tiempo dado. sobre la barrera de impacto y colócalo
frente al plano inclinado con canal,
MARCO TEORICO inicialmente a 10cm y así simultáneamente.
Se coloca el balín en la parte superior del
El movimiento en el plano es la plano y se deja rodar por este, procurando
composición de los movimientos dejarlo caer desde el mismo lugar y sin
horizontales y verticales, una partícula la impedirle ningún impulso. Cuando el balín
cual es parabólico, este movimiento está sale de la mesa impacta contra la barrera
basado en el principio de Galileo ¨Si un colocando inicialmente a 0 cm dejando una
cuerpo está sometido simultáneamente a la marca en una hoja. Se mide (Y) que ha
acción de varios movimientos, cada uno de descendiendo el balín y luego se repite el
ellos se cumple como si los demás no proceso, pero con la barrera de impacto a
existieran¨. 10 cm horizontales del borde de la mesa y
se mide la distancia que ha descendido el
Ecuaciones en el eje "y": En este eje; el balín. Esto se repite hasta cuando el balín
cuerpo experimenta un movimiento de deje de impactar sin rebotar sobre la
caída de cuerpos; donde la velocidad inicial barrera.
OBSERVACIONES/ RESULTADO
X(cm) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
Y(cm) 0.0 1.1 3.65 9 14.8 23.8 32.5 45.9 56.6 75.1
X2(cm) 0 100 400 900 1.600 2500 3.600 4.900 6.400 8.100
EVALUACIÓN 4. Escriba la ecuación y (x) que
describa la posición de la partícula
1. Con los resultados obtenidos en la en el plano.
tabla realiza una gráfica de y en
función de x y determinar la Y(X) = A + BX +CX2
relación que existe entre estas dos
variables. Aquí realizamos una regresión cuadrática
FALTA LA GRAFICA con los datos de nuestra tabla en X y Y, y
La relación que existe entre estas dos resolvemos la ecuación.
variables es inversamente proporcional
ya que a medida que aumenta X 5. Conociendo el valor de la pendiente
disminuye Y. (inciso 3) y la ecuación teórica de
la trayectoria (inciso 4). Halle la
2. ¿Qué tipo de gráfica obtuvo? ¿ Qué rapidez con que sale la partícula de
relación hay entre x y y ?. la rampa.
Compruébelo teóricamente.
6. Con los datos del procedimiento 2,
Se obtuvo una gráfica totalmente en una calcule la velocidad con que sale la
gráfica totalmente en forma de semi partícula de la rampa. Compare este
parábola debido a que el movimiento tiene valor con el inciso 5. ¿Cómo son
la forma. estos valores? ¿Esperaba esta
respuesta? Halle el error relativo
Y aX
2 entre estos valores.
2
−1 g
( )
Y x= 7. Para el tiempo medido. Halle la
2 V2 aceleración normal, aceleración
tangencial y el radio de curvatura.
3. Haga una gráfica de y vs x 2. ¿Qué
tipo de gráfica obtiene? ¿Esperaba 8. Para las dos posiciones desde
esta respuesta? Halle la pendiente donde se soltó la esfera en la
de la gráfica. ¿Qué unidades posee? rampa. ¿Cómo son los tiempos que
tarda la esfera desde que sale de la
Se obtiene una gráfica directamente rampa hasta que llega al suelo?
proporcional, ya que si X aumenta Y ¿Esperaba esta respuesta? ¿Cómo
también lo hace. son los alcances horizontales?
¿ Esperaba esta respuesta?
y 2− y 1
m=
x 2−x 1
−75.1 cm−(−1.1)cm
m=
8.100−100
−74 cm
m=
8000 cm
CONCLUSION
En este laboratorio se pudo observar que un
objeto con una velocidad inicial lanzando
desde una rampa en este caso una esfera,
dará como resultado un movimiento
semiparabólico, pero en este experimento
también observamos el movimiento de
caída libre ya que en el momento en el que
la esfera termina la rampa cae con esa
velocidad inicial de dicha rampa
describiendo un movimiento
semiparabólico.
