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Reseña Marilú Fernández

Esta reseña analiza la visualización que tiene Joceline Gacel -Avila, sobre la Cooperación Internacional para mejorar sinergias
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MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA UNIVERSITARIA

Reseña

Visualización sobre la Cooperación Internacional para mejorar sinergias desde el


conocimiento de Joceline Gacel -Avila en el diálogo de la UNESCO
Por: Rosa Marilú Fernández Mendoza
[Link]
rmfm1982@[Link]
Asesor: David Auris Villegas

COMENTARIOS

Esta reseña analiza la visualización que tiene Joceline Gacel -Avila, sobre la
Cooperación Internacional para mejorar sinergias, en la conferencia mundial de la
Educación Superior Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia
y la Cultura (UNESCO), realizado en febrero del año 2022. Esta asociación invitó a
Joceline Gacel -Avila para dialogar por plataforma WEBINAR sobre las experiencias
desarrolladas en el centro universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la
Universidad de Guadalajara y como coordinadora de la catedra UNESCO internacional
de la Educación Superior y ciudadanía Global.

En el diálogo se disertó el tema “El papel de las Universidades para el logro de las
ODS”. Mencionando en este contexto las Universidades son consideradas como actores
neutros y factores de influencias y opiniones, se encuentran en una posición única para
liderar la implementación intersectorial de los ODS para la toma de decisiones
diseñadas y producidas de manera colaborativa entre los diferentes actores sociales,
basándose en los contextos locales y políticos. Los desafíos de la colaboración entre
universidades y otros actores sociales son a menudo de corta duración y los resultados
de poca visibilidad esta situación prevalece en las Universidades de los Países de
ingreso bajo y medio donde las prioridades son puestas en el mejoramiento e
incremento de la cobertura estudiantil.

Para incrementar las sinergias es crucial institucionalizar en las Universidades las


colaboraciones con gobiernos y comunidades; establecer colaboraciones estrategias
sostenibles de larga duración de parte de universidades, gobiernos y comunidades en la
resolución de los desafíos más apremiantes de la sociedad; y establecer objetivos
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compartidos y compromisos de largo plazo en un clima de confianza mutuo entre


socios.

CONCLUSIONES

Para mejorar las sinergias entre universidades se necesita la colaboración y la relación


de cooperación con los ODS que en la UNESCO son clave en el papel de universidades
que serán beneficiadas con programas académicos que enfaticen el aprendizaje
interdisciplinario y que promuevan los acercamientos para la resolución de desafíos
cada día más complejos que enfrenta la sociedad.

Cuenta con plataforma que ofrecen un entorno colaborativo que favorece y promueve la
comunicación en cada rincón, a parte del chat que permite comunicarse con personas,
equipos, mentores y profesores. Tanto los recursos propuestos por los organizadores del
reto, como las soluciones propuestas por los participantes, son entornos colaborativos en
sí mismos que favorecen la comunicación y el feedback para diseñar entre todas las
mejores soluciones que puedan hacer frente a los desafíos propuestos por los ODS.

REFERENCIA:

Gacel -Avila. J. (2022). Conferencia: Cooperación Internacional para mejorar sinergias

[Link]

© Rosa Marilú Fernández Mendoza, maestrando en Investigación y docencia


universitaria, graduado por la Universidad Católica de Trujillo - Perú - 2022.

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