2 Divisibilidad I

1. Divisibilidad de números 2. Si A no es múltiplo de B (o no es divisible,

Un número entero es divisible entre otro positivo que es lo mismo), entonces por el teorema
(módulo), cuando al dividir el primero entre el fundamental de la división entera:
segundo, el cociente es entero y el residuo, cero. ●● División entera por defecto:
A B
0 K A B A=B×K+r
→
r K
Donde:
A: número entero → °
A = B + rd
B: número entero positivo (módulo)
K: número entero
●● División entera por exceso:

2. Multiplicidad de números A B A = B (K+1) – re

Un número entero es múltiplo de otro positivo →
re K+1
(módulo), cuando es el resultado de multiplicar
dicho entero positivo por un entero cualquiera. → °
A = B – re

A=B×K 4. Principios de la divisibilidad

Donde: 1. n° + n° + n° = n°
A: número entero
B: número entero positivo (módulo) Ejemplo:
K: número entero 12 + 8 + 20 = 40
↓ ↓ ↓ ↓
3. Notación y representación general ° ° ° °
4 4 4 4
1. A es múltiplo de B → A = B°
Además:
2. n° – n° = n°
°
B = B × K, K∈z
Ejemplo:
Ejemplos: 35 – 14 = 21
24 8 ↓ ↓ ↓
●● ↔ 24 = 8 × 3 ° ° °
0 3 7 7 7
∴24 es divisible por 8 <> 24 es múltiplo
de 8. ° °
3. K. n = n , K∈Z
●● 0 = 11° porque 0 = 11 × (0)
Ejemplo:
20 = 1° porque 20 = 1 × (20)
5 × 16 = 80 9
7 = 7° porque 7 = 7 × (1) ↓ ↓ ↓
°
–36 = 9° porque –36 = 9 × (–4) K × 8° 8

“educamos para la vida y

también para la universidad”
2 Bim Aritmética
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5. Propiedad 1 7. Principio de Arquímedes

° °
Si: N = a Si: A × B = C → A∈Z+ y B∈Z+
° ° Además, si A y C no tienen divisores comunes,
N = b N = mcm(a, b, c)
aparte de la unidad, es decir, son primos entre si
°
N= c (PESI), entonces:
°
B= C
6. Propiedad 2 Ejemplos:
° ° °
Si: N = a + r YY 7C = 11 ⇒ 7 y 11 son PESI ⇒ C = 11 =11K;
° ° K∈Z
N = b + r N = mcm(a, b, c) +r
YY 15A = 35 ° ⇒ 15 y 35 son 5° , dividimos
°
N = c + r miembro a miembro + 5
÷5
Importante °
YY 3A = 7° ⇒ A = 7 = 7K; K∈Z
° °
°
n+ a n+ b n + c = n° + a × b × c
PESI

Trabajando en clase
BÁSICO °
1. ¿Cuántos múltiplos de 4 existen entre 10 y 30? 7. Calcula (A + B + C) entre 7 si: A = 7 + 2
°
B= 7 –3
2. Todo numeral de la forma aaa, siempre es divisi- °
ble por: C= 7 +4

° INTERMEDIO
3. Si 2M = 5 , calcula la suma de los 2 menores valores
°
8. Se sabe que un número es 4 y 7° simultánea-
mente. Si dicho número tiene 3 cifras, calcula su
máximo valor.
° Resolución:
4. ¿Cuántos números de 6 de 3 cifras existen?
Resolución: °
4 °
N N = mcm(4 y 7) = 28 °
°
abc = 6 = 6k °
7
100 ≤ abc < 1000
100 6K 1000 N = 28k
≤ <
6 6 6

N = 3 cifras N = abc = 28k
16, 6 ≤ k < 166,…
100 ≤ 28k < 1000
K = {17; 18; 19; ……..:166}
100 28K 1000
166 – 16 = 150 ≤ <
28 28 28

° 3,5 ≤ k < 35
5. ¿Cuántos números de 8 de 3 cifras existen?
K = { 4; 5; 6; ……;35}
6. En un salón de clases se sabe que la tercera parte Nmáx : 28(35)= 980
10 de los alumnos usa gorra, la quinta parte usa len-
9. Se sabe que un número es 9° y 6° simultánea-
tes y la sexta parte usa reloj. Además, el número
de alumnos de dicho salón está comprendido en- mente. Si dicho número tiene 3 cifras, calcula su
tre 80 y 110. Calcula el número de alumnos. mínimo valor.

CIENCIAS
2° “Educamos para la vida y
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10. Del 1 al 360 °

° En general: 6 = 6k
YY ¿ Cuántos son 9 ?
°
° 6k = 9 → 2k = 3
YY ¿ Cuántos son 4 ?
°
° ° K = 3 = 3n
YY ¿Cuántos no son 4 ni 9 ?
1 ≤ 3n ≤ 100
11. Un número al ser dividido entre 7, deja como 0, ……. ≤ N ≤ 33,3
residuo 2; y al ser dividido entre 11, deja como
residuo 6. Calcula el residuo de dividir dicho N = {1; 2; 3; 4; …….; 33}
número entre 77. ∴ 33 valores
°
13. Indica cuántos 12 hay en la siguiente sucesión:
AVANZADO 8; 16; 24; 32; ..................; 1600
°
12. Señala cuántos 9 hay en la siguiente sucesión:
14. En una división, el divisor es 13 + 2 ; el cociente es
6; 12 ; 18; 24 ; ………….; 600
°
Resolución: 13 + 5 y el residuo es 13 – 3.
(6×1) ; (6×2) ; (6×3); …………….(6×100) ¿De qué forma será el dividendo?

11

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