Diagnóstico Final ciclo escolar 2021-2022

GRADO: 2º DE PRIMARIA

NOMBRE:______________________________________________________
 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
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1.- Lee el siguiente texto y responde.

Un Hipopótamo
Un hipopótamo tan chiquito
Que parezca de lejos un mosquito,
Que se pueda hacer upa
Y mirarlo con lupa,
Debe de ser un hipopótamo.

María Elena Walsh

¿Qué palabras del texto forman una rima?

A) Chiquito, hipopótamo
B) Chiquito, mosquito
C) Hipopótamo, mirarlo
D) Hipopótamo, mosquito

2.- Lee el siguiente texto y responde.

Cultivo una rosa blanca
Cultivo una rosa blanca
En junio como en enero,
Para el amigo sincero
Que me da su mano franca.
Y para el cruel que me arranca
El corazón con que vivo,
Cardo ni ortiga cultivo;
Cultivo una rosa blanca.

José Martí

El siguiente texto corresponde a:

A) copla
B) cuento
C) fábula
D) poema
3.- Son signos que se utilizan en el texto para expresar sentimientos y
emociones como el miedo, sorpresa, alegría:

A) interrogación (¿?)
B) punto (.)
C) admiración (¡!)
D) coma (,)

4.- El siguiente texto es una:

A) adivinanza
B) copla
C) poema
D) trabalenguas

5.- Lee el siguiente texto y contesta.

El león, la zorra y el asno
El león, la zorra y el siempre ingenuo asno se asociaron para ir de caza.
Cuando ya tuvieron bastante, dijo el león al asno que repartiera entre los tres el
botín.
Hizo el asno tres partes iguales y le pidió al león que escogiera la suya.
Indignado por haber hecho las tres partes iguales, saltó sobre él y lo devoró.
Entonces pidió a la zorra que fuera ella quien repartiera.
La zorra hizo un montón de casi todo, dejando en el otro grupo sólo unas piltrafas.
Llamó al león para que escogiera de nuevo.
Al ver aquello, le preguntó al león quien le había enseñado a repartir tan bien.
-- ¡Pues el asno, señor!
Siempre es bueno no despreciar el error ajeno y más bien aprender de él.

¿Cuál es el mensaje o moraleja de la historia?

A) El león, la zorra y el siempre ingenuo asno se asociaron para ir de caza.
B) Entonces pidió a la zorra que fuera ella quien repartiera.
C) Siempre es bueno no despreciar el error ajeno y más bien aprender de él.
D) ¡Pues el asno, señor!
6.- Lee el siguiente texto y contesta.

El lobo con piel de oveja

Pensó un día el lobo en disfrazarse para obtener su comida sin que lo descubrieran.
Se puso encima una piel de oveja, se fue a pastar con el rebaño y logró despistar
totalmente al pastor.
Al atardecer, el lobo fue llevado junto con todo el rebaño al corral, que cerraron con
una tranca.
Pero en la noche, buscando el pastor su provisión de carne para el día siguiente,
tomo al lobo creyendo que era un cordero y lo sacrificó.
(Esopo)

¿Cuál es el mensaje o moraleja de la historia?

A) Los lobos siempre son ingeniosos.
B) Según hagamos el engaño, así recibiremos el daño.
C) No confíes en la generosidad de otros.
D) Siempre ayuda a los demás de forma desinteresada.

7.- Lee el siguiente texto y responde.

Las manchas del Ocelote

En tiempos muy antiguos, había en lo que ahora es la Ciudad de México un animal,
el ocelote. Tenía la piel de color del Sol, suave y fina, y sin una sola mancha en su
cuerpo. El ocelote era tranquilo; se alimentaba de frutas y raíces, no de otros
animales. Cuando llegaba la noche, saciaba su sed en el riachuelo. Allí contemplaba
la inmensidad del gran lago y se llenaba de asombro por los rumores del bosque.
Conoce a todos los habitantes del cielo: Citlapul y Mamalhuaztli, pero a quien de
verdad amaba era a Meztli, la Luna.
Una noche, el ocelote descubrió un objeto desconocido; se trataba de una preciosa
estrella que lucía una cola brillante y larga que jamás había cruzado aquel cielo. La
observó durante varias noches y pudo ver que estaba muy orgullosa. Eso le molestó
mucho. Citlapul se dio cuenta y dijo al ocelote: “No te asombres de que esa estrella
intrusa esté muy a gusto aquí. Ha venido de fuera y no tardará en marcharse”. Pero
a pesar de esas palabras, el ocelote no pudo dejar de odiar a la intrusa y, en otra
noche, le dijo: Escucha, extranjera, debes saber que yo amo a la señora Meztli.
¡Nunca lograrás que te adore! ¡Tú no eres la señora del Cielo!”. El cometa, entonces,
arrojó flechas de luz y piedras de fuego de su larga cola sobre el valiente ocelote.
Todo fue tan rápido, que el ocelote no consiguió esconderse y emitió un horrible
rugido de dolor. Su piel tersa quedó quemada en distintas partes. Desde esa noche,
el ocelote tiene grandes manchas negras sobre su piel.

¿A qué tipo de texto corresponde?

A) Cuento
B) Fábula
C) Leyenda
D) Trabalengua

8.- Lee el siguiente poema y responde a la pregunta.

Romance sonámbulo
Verde que te quiero verde.
Verde viento. Verdes ramas.
El barco sobre la mar
y el caballo en la montaña.
Con la sombra en la cintura,
ella sueña en su baranda
verde carne, pelo verde,
con ojos de fría plata.
Verde que te quiero verde.
Bajo la luna gitana,
las cosas la están mirando
y ella no puede mirarlas.

Federico García Lorca.

¿Cuántos versos tiene el poema?

A) 4
B) 6
C) 8
D) 12
9.- Analiza la siguiente ficha y responde.

¿De qué se hacen las tortillas?

Las tortillas se hacen de maíz. El maíz puede ser de
colores: blanco, amarillo, rojo, morado… Y lo podemos
comer cocido, asado, en caldo o en forma de tortilla.
las tortillas son redondas, delgadas y sabrosas cuando
salen del comal recién cocidas y les ponemos un poquito
de sal. Entonces las comemos como tacos, enchiladas,
enfrijoladas o chilaquiles.
Silvia Molina

La oración que está subrayada tiene un error ortográfico, ¿qué opción está escrita
correctamente?
A) las tortillas son redondas delgadas y sabrosas cuando salen del comal recién
cocidas y les ponemos un poquito de sal
B) Las tortillas son redondas, delgadas y sabrosas cuando salen del comal
recién cocidas y les ponemos un poquito de sal.
C) Las tortillas son redondas y delgadas cuando salen del comal recién cocidas
y les ponemos un poquito de sal.
D) Las Tortillas son redondas, delgadas y sabrosas cuando salen del comal
recién cocidas y les ponemos un poquito de sal.

10.- Lee el siguiente poema y contesta.

Noche de lluvia en Granada.

Llueve de noche,
llueve en Granada,
sinfonía alegre
baja y callada.

Plic, plac,
ruidos a los lados.
Plic, plac,
ruidos en los tejados.
Plic, plac,
ruidos en la calle.
Es una noche de lluvia,
de lluvia callada,
es una noche
lluvia en Granada.

Juan Ramón Jiménez

¿Cuántas estrofas contiene el poema?

A) 1
B) 3
C) 7
D) 14

11.- Lee el siguiente poema y responde.

El lagarto está llorando

El lagarto está llorando.
La lagarta está llorando.

El lagarto y la lagarta
con delantalitos blancos.

Han perdido sin querer

su anillo de desposados.

¡Ay, su anillito de plomo,

ay, su anillito plomado!
Un cielo grande y sin gente
monta en su globo a los pájaros.

El sol, capitán redondo,

lleva un chaleco de raso.

¡Miradlos qué viejos son!

¡Qué viejos son los lagartos!

¡Ay, cómo lloran y lloran,

ay! ¡ay! ¡cómo están llorando!

Federico García Lorca.

¿Qué sentimientos expresa el poema?
A) Confusión, miedo
B) Dulzura, amor
C) Molestia, alegría
D) Tristeza, melancolía

12.- Lee el siguiente poema y contesta.

¿En dónde tejemos la ronda?

¿En dónde tejemos la ronda?

¿La haremos a orillas del mar?
El mar danzará con mil olas
haciendo una trenza de azahar.

¿La haremos al pie de los montes?

El monte ¿nos va a contestar?
¡Será cual si todas quisiesen,
las piedras del mundo, cantar
¿La haremos, mejor, en el bosque?
La voz y la voz a trenzar,
y cantos de niños y de aves
se irán en el viento a besar.

¡Haremos la ronda infinita!

¡La haremos al bosque a trenzar,
la haremos al pie de los montes
y en todas las playas del mar!

Gabriela Mistral

De acuerdo al texto, ¿qué oración indica una expresión interrogativa?

A) Haremos la ronda infinita

B) En dónde tejemos la ronda
C) La voz y la voz a trenzar, y cantos de niños y de aves se irán en el viento a
besar
D) Se irán en el viento a besar
 PENSAMIENTO MATEMÁTICO
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13.- Observa la siguiente imagen y responde.

Horario
Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Honores a la Educación Educación
8:00 Español Español
bandera física física
Conocimiento Conocimient
9:00 Matemáticas Matemáticas Matemáticas
del medio o del medio
10:00 Español Español Artes Español Artes
Conocimient Conocimient
11:00 Artes Matemáticas Matemáticas
o del medio o del medio

¿Qué días de la semana le corresponde la clase de Español a las 08:00 de la

mañana?
A) Lunes, martes
B) Martes, jueves
C) Miércoles, viernes
D) Jueves, viernes

14.- Pedro tiene 260 limones en una canasta, si coloca 150 limones en una
cubeta. ¿Cuántos limones quedan en la canasta?
A) 90 limones
B) 110 limones
C) 130 limones
D) 150 limones

15.- ¿Cuál de las siguientes operaciones corresponde a una resta?

25 15 36 10
A) + 30 B) – 12 C) x 10 D) + 8
55 3 360 18
16.- ¿En qué fecha se celebra el día de la Constitución?

A) Domingo 5 de febrero
B) Martes 7 de febrero
C) Miércoles 8 de febrero
D) Jueves 9 de febrero

17.- ¿Cuánto mide una regla que tiene 3 cuartas de longitud, si la cuarta mide
10 centímetros?
A) 10 cm
B) 20 cm
C) 30 cm
D) 40 cm
18.- Es la figura geométrica que está conformada por 4 ángulos, 4 lados y 4
aristas.
A) Triángulo
B) Rectángulo
C) Pentágono
D) Hexágono
19.- Selecciona las multiplicaciones que dan como resultado 8.
1. (2 x 2)
2. (2 x 4)
3. (3 x 3)
4. (4 x 2)
A) 1, 2
B) 2, 3
C) 2, 4
D) 3, 4
20. ¿Cuál de los siguientes recipientes tiene la capacidad de 1 litro y medio?

1450 ml 1300 ml 1280 ml 1500 ml 1560 ml

A) Leche
B) Agua
C) Jugo
D) Aceite de oliva

21.- Analiza la siguiente tabla y contesta la pregunta.

Considerando que las (A) son asistencias y la (X) las inasistencias. ¿En qué
semana y día hubo más inasistencias?
A) Lunes de la semana 1
B) Lunes de la semana 2
C) Martes de la semana 3
D) Viernes de la semana 4

22. ¿Cuáles son las características de este cuerpo geométrico?

A) Tiene 3 lados y 3 ángulos iguales

B) Tiene 6 lados iguales
C) Tiene 4 lados, 2 cortos y 2 largos
D) Tiene 2 lados paralelos y 2 no paralelos
23.- Observa la imagen y responde.

¿Cuántas bolsas de papas se necesitan para tener la misma cantidad que una reja?
A) 6
B) 8
C) 10
D) 12
24.- Relaciona la figura geométrica de acuerdo a sus características
correspondientes.
Figura Características
a) No tiene lados
1. b) Tres lados, tres vértices.
c) Tiene 4 lados, 2 largos y 2
cortos.
d) Tiene 4 lados iguales.
2.

3.

4.

A) 1a, 2b, 3c, 4d

B) 1d, 2a, 3b, 4c
C) 2b, 3c, 4a, 1d
D) 3c, 4d, 2a, 1b
25.- Juan repartió a 5 compañeros 2 paletas de chocolate a cada uno.
¿Cuántas paletas repartió?

A) 4
B) 6
C) 10
D) 12

26.- Observa la siguiente suma y responde.

4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24
¿Qué multiplicación utilizarías para llegar al mismo resultado?
A) 4 X 2
B) 4 X 4
C) 4 X 6
D) 4 X 8

27.- Don Jaime tiene 4 costales llenos de elotes, y a cada costal le caben 235
elotes. ¿Cuántos elotes tiene en total?

A) 235 elotes
B) 470 elotes
C) 705 elotes
D) 940 elotes

28.- Doña Irma llega al parque a vender paletas de hielo y regresa a casa con
280 paletas, tomando en cuenta que diariamente lleva 980 paletas. ¿Cuántas
paletas vende en un día?

A) 280 paletas
B) 500 paletas
C) 700 paletas
D) 1260 paletas
 FENOMÉNOS NATURALES
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29.- ¿Qué animal emite el sonido más fuerte?

A)

B)

C)

D)

30.- Tiene como función atrapar los sonidos y enviarlos al canal auditivo.
A) Olfato
B) Vista
C) Oído
D) Tacto
31.- Es una costumbre originaria del estado de Chiapas, celebrada en varios
lugares del estado.
A) Baile del jarabe tapatío
B) La guelaguetza
C) Danza de los parachicos
D) El baile moderno
32.- Selecciona los instrumentos de viento.
1. Tambor
2. Guitarra
3. Flauta
4. Marimba
5. Clarinete

A) 1, 2
B) 2, 4
C) 3, 5
D) 4, 5
33.- Selecciona la acción para cuidado del oído externo.
A) Juan escucha música muy fuerte.
B) Rodrigo limpia su oído con un cotonete.
C) María mantiene limpio su oído y sin humedad.
D) Violeta se tapa los oídos cuando hay sonidos fuertes.
34.- ¿Es la conmemoración que se celebran en el estado de Chiapas?
A) Día de la Bandera del estado de Chiapas
B) Día de internacional de los niños chiapanecos
C) Día de la anexión de Chiapas a México
D) Día de la Batalla de Chiapas
35.- Selecciona los instrumentos de música que producen sonidos fuertes.
1. Árbol
2. Batería
3. Matraca
4. Violín
5. Agua

A) 1, 2, 3
B) 1, 3, 5
C) 2, 3, 4
D) 2, 4, 5
36.- Selecciona la vestimenta de los parachicos.
1. Traje de charros
2. Chin chin
3. Sombrero negro
4. Máscara
5. Zarape de colores
6. Pantalón de lana

A) 1, 2, 3
B) 1, 4, 6
C) 2, 4, 5
D) 2, 3, 6
 MEDIO AMBIENTE
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37.- ¿Cuál es la simbología que se utiliza en un mapa?

A) Brújula
B) Reloj
C) Rosa de los vientos
D) Cruz
38.- Son de tallos pequeños, suaves y tamaño pequeño.
A) Árbol
B) Arbustos
C) Hierbas
D) Flor
39.- La siguiente imagen es un:

A) Croquis
B) Plano
C) Mapa
D) Mapamundi

40.- Selecciona la imagen que representa a una localidad rural:

A) B) C) D)
41.- ¿Es la acción que no contaminan al medio ambiente?

A) Matar animales
B) El humo de los carros
C) Quemar basura, tirar químicos y basura al agua y talar árboles
D) Podar los árboles y colocarles agua

42.- ¿Qué imagen corresponde a una ciudad?

A) B) C) D)

43.- ¿Qué indica las flechas en el croquis?

A) Un paseo
B) Señal de tránsito
C) Una visita
D) Una ruta

44.- ¿Qué acción ayuda a proteger a las plantas?

A) Rosa pinta sus plantas para verlas más bonitas

B) Juana corta las plantas a diario, para regalar
C) María riega las plantas a diario
D) Juan siempre arranca las plantas de su mamá
 CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
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45.- ¿Qué es la diversidad cultural?

A) El respeto como al derecho ajeno es la paz.

B) Es reconocer que muchas personas tienen formas de expresarse,
costumbres, creencias y tradiciones distintas.
C) Es recrear historias contadas por nuestros ancestros.
D) Cuando una persona no es aceptada debido a sus costumbres o por
cualquier otra razón y lastimamos a otras personas.
46.- ¿Qué situaciones muestran igualdad entre mujeres y hombres?
A) Rafa no quiere que Rosa esté en su equipo porque es niña
B) El grupo de segundo formó un equipo de basquetbol mixto para que jueguen
niñas y niños
C) María quiere ser astronauta de grande, pero Sofía le dice que eso es
imposible para una mujer
D) Mario quiere entrar a clases de cocina, pero el grupo de niñas no lo aceptan
por ser niño.
47.- Selecciona las costumbres que celebran en el país.

1. Altar de muertos 2. Usos de trajes 3. Gastronomía 4. Bodas de

típicos de otros mexicana otros mundos
países

A) 3, 4
B) 1, 3
C) 2, 3
D) 1, 4
48.- Lee el siguiente párrafo y elige la opción que completa la frase.
Cuando una persona no es _____ debido a sus _____, tradiciones, _____ o por
cualquier otra razón, se le _____.
A) aceptada – costumbres – creencias – discrimina
B) recibida – pensamientos – ideas – valora
C) atenta – ideas – valores – abandonada
D) valorada – actos – aciertos – condena
49.- Observa y elige la acción de colaborar en casa.

A) B) C) D)
50.- Observa y elige las costumbres de tu comunidad.

1. Fiesta de 2. Jugando 3. Celebrando 4. Viajando

cumpleaños navidad

A) 1, 3
B) 2, 4
C) 2, 3
D) 1, 4
51.- Selecciona la imagen que corresponde a un derecho.

A) Comprar B) Vivir en C) Visitar D) Trabajar

cosas raras la calle el doctor para comer
52.- ¿Qué consejos se deben dar a los hijos para que colaboren en casa?
1. Explica a tus hijos la importancia que todos colaboren en las tareas de la
casa.
2. No hagas las tareas, primero limpia la recamara y riega las plantas del jardín.
3. Los adultos deben ser el mejor ejemplo de la realización de las tareas
domésticas.
4. Necesito que vayas a la tiendita y compres huevos, refrescos y el pan.

A) 1, 4
B) 2, 3
C) 1, 4
D) 1, 3

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
_____________________________________________________

53.- Completa la secuencia

A) B) C) D)
54- Selecciona la opción correcta que continúa la secuencia:

A) - B) C) D)

55- Selecciona la opción correcta que completa el mosaico:

A) B) C) D)
56.- Elige la imagen que completa la secuencia.

A) B) C) D)
 Diagnóstico Final ciclo escolar 2021-2022
Hoja de respuesta nivel PRIMARIA
Marca con una X o rellena el círculo en la respuesta que creas correcta

NOMBRE: ______________________________________________________
CURP:___________________