Universidad del valle de

México
• Nombre del profesor: Elizabeth Castaño
Vargas
• Materia: introducción a las matemáticas
aplicadas
• Actividad:7
• Plantel: TLALPAN
• Semestre: segundo cuatrimestre

Resumen
Aplicaciones de ecuaciones lineales:

Como se ha visto en la actualidad su uso sobrepasa los límites de los sistemas de ecuaciones
lineales ya que la primera fase del estudio que comprende el periodo de 1700 Antes de Cristo a
1700 después de Cristo se caracteriza por la invención grupo gradual de símbolos la resolución de
ecuaciones dentro de esa fase encontraremos una álgebra desarrollada por los griegos hace 300
Antes de Cristo llamada álgebra geométrica , rica en métodos geométricos para resolver
ecuaciones algebraicas más muchas de las reglas para resolver sistema de 2 ecuaciones lineales
con 2 incógnitas ,

la cual se llama (regula de modo) que en esencia es la regla , que revisamos en el sistema con el
nombre de método gramar para resolver el sistema lineal 2 por 2 la notación simbólica asociada
habiente , (1501- 1603) marcó el inicio de una nueva etapa en la teoría de los cálculos con las
cantidades de distintas clases como cálculos con números racionales enteros, y fracciones
ordinarias raíces cuadradas y cúbicas ya que en 1678 , se interesó por un sistema de 3 ecuaciones
con 3 incógnitas y obtuvo fórmula de evolución , en 1730 Colin , y en 1698 y 1746 su tratado de
álgebra publicado en 1748 2 años después de su muerte en este sistema trabajo para los
resultados sobre el determinantes se prueba la regla de Cramer para sistemas pequeños 2 por 2 y
3 por 3 se indica cómo decidir y deducir el caso de 4 por 4 , ya que en tiempos remotos se fue
desarrollando evolutivo , en nombre los métodos algebraicos a menudo son útiles en general
cambiando la forma verbal, ya que son procedimientos por etapas.

El nombre que se ha construido modelos mediante ecuaciones algebraicas que lean facilitado la
tarea de resolver problemas concretos o les han ayudado encontrar una solución recordemos que
la palabra ecuación proviene del latín aequatio.

Qué significa igualdad entonces una ecuación es una igualdad que contiene algunas cantidades
desconocidas, variables por ejemplo las siguientes expresiones son ecuaciones ya que presentan
una igualdad.

A) – 6 X+X Cuadrada a la 3 = a cuatro b) ax+6=7 c) x+2y-z=10

d) x+2xy=6 e) x+y
………=x f) 4x+ecuadrada -y =2

3x-y

g) log(4x+3y)+z=2 h) sen(2x)+cos(y)=0

En general el estudio de las ecuaciones resulta bastante complicado, pero si las ecuaciones se
restringen a sólo ecuaciones lineales el estudio se simplifica en gran medida.

Ecuación lineal una igualdad donde los variables que intervienen sólo tienen coeficientes
constantes y potencia uno, la llamamos ecuación lineal. Si en la ecuación intervienen n variables,
entonces la llamamos ecuación lineal con n variable.

En las 8 ecuaciones mostramos al inicio B con una variable al inicio c) con 3 variables son lineales
mientras que las demás son ecuaciones no lineales en la del inicio de a) hay potencia diferente en
la variable del inicio de de logarítmica y funciones trigonométricas.
Cuando se tiene que juntar una ecuación lineal se llama sistema de ecuaciones lineales

1: representa la cantidad desconocida es decir coma la cantidad que debe determinarse, mediante
un símbolo algebraico, tal como x en algunos problemas, debe determinarse 2 o más cantidades,
en tales casos denotamos sólo una de ellas con x.

2 exprese todas las demás cantidades, sí las hay en términos de x,

3 traduzca las expresiones verbales que aparezcan en el problema en expresiones algebraicas en

las cuales intervengan x. En este momento. Palabras tales como es o era se traducen al símbolo
algebraico =

4 resuelva la expresión o explosiones algebraicas de acuerdo con los métodos algebraicos.

5 transforma la solución algebraica en forma verbal.

Ya que el problema es variable y incluyen frases tales como cantidad mayor que o menor que
cierto valor multiplicado diagrama, 2 veces o por la mitad de otra cantidad. También tales como
expresiones o términos algebraicos

 Ecuaciones lineales y cuadráticas con una variable

Al resolver problemas profesionales de vida, se utiliza álgebra como una herramienta

para generar modelos como en la vida cotidiana, el lenguaje algebraico es cuando
planteamos el modelo se produce al realizar operaciones, los agrupamientos
términos.

Las expresiones están formadas por conjuntos de números variables, símbolos de agrupación y
símbolos de operación. Ejemplos de expresiones algebraicas.

2+ 1 8 – 11

10. 2x 2 + 1. ---------------- . ---------------

8 4+

Términos de expresión.

Expresión de 2x+1 tiene dos términos 2xy1

Expresión 3p +4q-9tiene 3 términos 3p 4q y 9

2+1 2+1

Expresión 2 +1 - --------9 tiene 3 términos 2x 1y --------

8 8

Coeficiente número de término, terminó 2 x tiene el coeficiente numérico 2 término menos 9 x

tiene el coeficiente numérico menos 9, terminó 12(x más 2) tiene el coeficiente numérico 12

Terminó 2 + 1 entre 8 tiene el coeficiente numérico 1 puesto que 1

 ----- ------ (2 + 1)

8 8

Cuando en un término se aparece el coeficiente numérico se sobre tiende que el coeficiente

numérico es 1

Termino y significa 1y

Termino -y significa -1y

Termino (x+2) significa 1(x +2)

Termino 2x+1 significa (1) (2x+1)

Términos semejantes son los que tienen la misma variable con la misma exponente términos
semejantes 3 y.11y.5y. 1 y 5

--- --- y

3 2

Términos semejantes 4. 19 .25

Términos semejantes 8 a la 2. – 2. 12 cuadrada a la dos

Sistema de ecuaciones de primer grado

Es una ecuación lineal y recibe este nombre porque el exponente de la variable es una ecuación de
forma AX + B =0. Donde AYB son números reales A = 0. igual a cero.

Con base en la propiedad de la suma verificar que la ecuación X+ 4= 8 es verdadera si la ecuación

es verdadera indica que está equilibrada tanto en el lado derecho como del lado izquierdo
sustituyendo cuatro en x en la ecuación que tiene

+ 4 = 8
4

Para cualquier número real, a, b y c

Propiedades de la suma si a =b = b+ a

Si a=b entonces a-c = b-c

 Si a=b entonces ca=cb, c =0

Sí A=B, entonces a y b entre b y c entre, c =0

Sí a igual b , entonces cualquiera de los 2 puede sustituir a la otra en cualquier enunciado sin
cambiar la variedad o falsedad de este ya que al proceso para realizar entre el valor de la raíz se le
conoce como resolver la ecuación al llevar a cabo este proceso se efectúa ciertas operaciones en la
ecuación, ya que la propiedad de la ecuación se puede sumar o restar cualquier constante o
expresión que incluya a la variable con ambos lados de la ecuación propiedad de la multiplicación
se puede multiplicar o dividir ambos lados de la ecuación por cualquier constante distinta de cero
o cualquier expresión que incluya a la variable con valor distinto de cero, si los 2 miembros de una
ecuación se elevan a una misma potencia o si los dos miembros se extraen a una misma raíz

La igualdad permanecerá

Ya que las ecuaciones no se presentan en forma directa para conocer el valor de la raíz o o en
estos casos que es la mayoría, para encontrar la solución aplicar las propiedades de la igualdad,
simplificar y reducir los términos semejantes, pasar los términos semejantes que contienen la
variable del lado izquierdo de la ecuación y de los demás del lado derecho, eliminarlos
denominadores que tenga la ecuación, eliminar paréntesis y resolver las operaciones indicadas,
recíproco de un número, ya que 2 números son recíprocos cuando su producto es uno por
ejemplo.

Solución

Sea la ecuación 8-7=14 -4

Serializan las operaciones en cada lado de la ecuación

8x-7=14-4

X=10
El conjunto 10 es la solución de la ecuación o 10 es la raíz de la ecuación convirtiéndola en
verdadera

Sea la ecuación x-4=2

sumando 4 a ambos lados de la ecuación se obtiene

x-4=2

x-4+4=2+4

x=6

x=6 es la solución única de la ecuación con vertiéndola en verdadera

ecuaciones de segundo grado

la ecuación cuadrática o de segundo grado tiene la forma a x cuadrada más B x más se igual a cero.
Con a=0

donde A. B Y C son constantes diferentes de cero ya que si A =0 el termino x cuadrada desaparece

y la ecuación dejaría de ser de según do grado. las constantes B y C si pueden tomar el valor de
cero 2

1.7 X + 3x-1=0 ecuación cuadrática, el exponente de la variable x es 2 y además

2 a=7.b =3 y c =-1

2 . p -3 =0 ecuación cuadrática, el exponente de la variable P es 2 y además

A=1.b =0 y c =-3

Todo número positivo tiene 2 raíces cuadradas una positiva y otra negativa la raíz cuadrada de 16
es cuatro

Menos raíz cuadrada de 16 igual a menos 4

Las 2 raíces cuadradas de 16 = 4 y cuatro. Porque 4 por 4 igual a 16 y -4 x-4 =16 Ayala ecuaciones
de segundo grado que tienen por soluciones

1: x1=2.x2=5 si conocemos las raíces de la ecuación la escribimos como x2-(X1+X2) X+(X1.X2)

=0 sustituimos las raíces y obtenemos X2-(2+5) X+(2.5) =0 ASI LA ECUASION BUSCADA ES X2-
7x+10=0

Métodos de solución despeje directo, factorizar, completar cuadrados y fórmula general despeje
directo se aplica este método en el caso de las ecuaciones de segundo grado y completar puras.
Hallar la solución de x cuadrada menos 4 igual a cero se despeja la incógnita que es x cuadrada
igual a cuatro aplicando la raíz cuadrada en ambos lados se obtienen dos soluciones
método de factorización se puede aplicar a cualquier ocasión de segundo grado, pero dependerá
del tipo de ecuación llamada propiedad del producto cero, la cual expresa que el producto de 2 o
más factores es cero, cuando el menor de uno de ellos es 0. Cuando al menos de uno de ellos es 0.

a. b=0 solamente si a igual a cero como o sí B igual a cero si lo factoriza la ecuación las soluciones
se obtiene igualando cada uno de los factores OA cero

6X + 4X=0 SE FACTORIZA la ecuación 2x.(3x+2) =0 quedan 2 factores del primero a=2x, que
cuando igualas a 0resulta la 1 solución X =0 EL 2 FACTOR ES b=3x+2.AIigual a 0

3X+2=0 X2=-2 3

Completar cuadrados mediante algunas manipulaciones algebraicas sencillas un trinomio se

puede completar para expresarlo mediante la suma de trinomios cuadrados perfectos y un
término independiente de esta manera es posible despejar variables y hallar las soluciones,

Aplicación de la fórmula general ya que existe una fórmula general aplicable a todo tipo de
ecuación de segundo grado la ecuación también se conoce como el nombre de la fórmula
resolvente

X = -b b -4ac

2ª

Para determinar las soluciones simplemente existir los valores numéricos de los coeficientes a, B
hice y se efectúan los cálculos correspondientes

A través de gráficas las raíces cero D AX cuadrada más de x más se igual a cero son las
intersecciones con el eje horizontal de la función cuadrática, f(x)=Ax cuadrada +bx+c

Ya que la gráfica es una parábola por lo tanto el graficar F x pueden encontrar sus intersecciones
en el eje horizontal y esos son las soluciones reales y la correspondiente

Método de reducción encontrara al valor de la variable x y y

Ecuación A +5x+3y=21 ( ) A 10X+6Y=42 26y=52 despejamos a y

B -2x+4y=2 ( ) B -10x+20y=10 y=52 de la multiplicación

26y=52 26 pasas a la división

Y=2

5x+3(2) =21 el 6 este sumando y se pasa restando

5x+6=21 5x=15 se pasa multiplicando

5x=21-6 x=15 se pasa dividiendo x=3

Conclusión
Realmente creo que las ecuaciones se utilizan en cantidades conocidas ya que, muchas de las
veces un negocio se trata de intercambio de dinero y cualquier unidad monitoreada se mide
como cantidad. Ya que el giro que es el dinero se cambia por otras cantidades como las horas de
trabajo, ya que muchas de las veces la materia prima y con la luz y los voltios, pueden construir
los gastos generales puedes, ya que las ecuaciones lineales se utilizan en mayor frecuencia en la
empresa o el negocio, la mayoría de veces es para determinar un precio dividiendo valores y
tomando decisiones ya que muchas de las veces se pueden calcular

Apa

Bibliografía
gutierrez gonzales eduardo, o. g. (2015). grupo editorial patricia .

rodrigez, f. &. (2018). matematicas aplicadas a los negocios .

skorniakov. (2010). sistema de ecuaciones lineales, L,A. instituto politecnico nacional .

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/algebra/
ecuaciones/ecuaciones-de-2o-grado.html#:~:text=Una%20ecuaci
%C3%B3n%20de%20segundo%20grado%20es%20toda%20expresi
%C3%B3n,0%7D.%20Resoluci%C3%B3n%20de%20ecuaciones
%20de%202%C2%BA%20grado.%20
significado.com/ecuaciones-de-segundo-gra