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Actividad Psicomotriz para Niños

Este documento describe una actividad para niños de 3 años llamada "Mi cuerpo baila" con el propósito de que reconozcan partes de su cuerpo mediante el baile. La actividad incluye dar la bienvenida a los niños, cantar canciones, presentar una silueta del cuerpo humano, bailar con música, identificar las partes del cuerpo que se movieron, y trabajar en torno a la Semana Santa antes de despedirse con una canción.

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Marcia Chalco Martínez
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Actividad Psicomotriz para Niños

Este documento describe una actividad para niños de 3 años llamada "Mi cuerpo baila" con el propósito de que reconozcan partes de su cuerpo mediante el baile. La actividad incluye dar la bienvenida a los niños, cantar canciones, presentar una silueta del cuerpo humano, bailar con música, identificar las partes del cuerpo que se movieron, y trabajar en torno a la Semana Santa antes de despedirse con una canción.

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“Formando estudiantes líderes en valores”

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°15

SEMANA Nº04

Fecha: 11-04-2022 Área: Psicomotriz

ACTIVIDAD MI CUERPO BAILA

PROPÓSITO Que los niños y niñas reconozcan partes de su cuerpo mediante el baile.

¿QUÉ ACCIONES REALIZARÉ PARA LOGRARLO?

Competencias Capacidades Desempeño Evidencia Instrumento

Realiza acciones y
movimientos como
Bailan libremente y
correr, saltar desde
Se desenvuelve de reconocerán mediante un
pequeñas alturas,
manera autónoma a  Comprende su cuerpo dibujo que partes de su Lista de cotejo
trepar, rodar,
través de su cuerpo realizo
desplazarse en lo que
motricidad movimientos.
expresan sus
emociones.

RECURSO TIEMP
MOMENTOS ESTRATEGIAS
S O
 Damos la bienvenida a nuestros niños y niñas en el Aula de 3 años
 Realizamos actividades permanentes o rutinas diarias empezamos
saludando a todos con alegría, Como están mis niños, como están.
 Empezamos con nuestra asistencia. (Soy una serpiente)
 Cantamos “Vamos a ver cómo está el clima hoy” para saber cómo esta Canción
INICIO nuestro clima el día de hoy. 30 min
 Oración: Cantamos la canción “Jesusito de mi corazón” Nos
persignamos, juntamos las manitos y oramos.
 Recordamos nuestras normas de convivencia y que pones en práctica.
(Palabras mágicas )
“Formando estudiantes líderes en valores”

Invita a tu niña o niño a participar juntas/os la actividad de día de hoy.


“MI CUERPO BAILA”
El día de hoy se les presenta una silueta del cuerpo humano.

Siluetas

Después d los niños expresan cuál es su canción favorita para realizar los
movimientos del cuerpo.
La docente también expresa su canción favorita.
Canción

DESARROL
1 hora
LO

Presentamos nuestra silueta del cuerpo y vamos a armar, como señalar las
partes que cuerpo realizaron movimientos.
“Formando estudiantes líderes en valores”

ADICIONAL TRABAJAMOS SEMANA SANTA “DOMINGO DE


RAMOS”
Explicamos mediante una narración con pictogramas: la llegada de Jesús a
Jerusalén.

realizamos de actividad nuestros ramos de palmas.

 Realizamos el momento de la alimentación o lonchera (canción de


los alimentos y del tacho de basura).
 recordamos nuestra norma de convivencia para el momento de
recreación.

Trabajamos la meta cognición:


CIERRE Canción 10 min
¿Les gustó la actividad de hoy?
¿Te gusto mover el cuerpo?
¿Qué partes de tu cuerpo moviste?

Esperamos las respuestas de todos, nos despedimos la sesión con un


canción y aplausos.

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