2520 003 010
2520 003 010
Página
1 Base normativa 3
2 Objetivo 3
3 Ámbito de aplicación 3
4 Políticas 4
5 Definiciones 10
6 Descripción de actividades 12
Gestión para la apertura de Unidades de Información 13
Diagnóstico Situacional y Programa de trabajo 22
Solicitud de Recursos para Unidades de Información 29
De la supervisión en Unidades de Información 38
7 Diagrama de flujo 52
8 Relación de documentos que intervienen en el 74
procedimiento
Anexos
1 Base normativa
Reglamento Interior del Instituto Mexicano del Seguro Social, artículo 82, fracción I y IV,
publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF) el 18 de septiembre de 2006 y sus
reformas.
Reglamento de Prestaciones Médicas del Instituto Mexicano del Seguro Social, artículo
162, publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF) el 30 de noviembre de 2006.
2 Objetivo
Apoyar la formación y educación continua del personal de salud, así como la generación,
difusión y uso de conocimientos científicos derivados de la investigación en salud a través
de las Unidades de Información.
3 Ámbito de aplicación
4.1. El presente documento actualizará y dejará sin efecto al “Procedimiento para que el
Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el Director de Educación e
Investigación en Salud en UMAE, verifique la apertura y el funcionamiento de las Unidades
de Información del Sistema Bibliotecario del IMSS”, clave 2580-003-010, validado y
registrado el 3 de junio de 2010.
Comisión Nacional para Prevenir y Erradicar la Violencia contra las Mujeres. Manual
para el uso no sexista del lenguaje: lo que bien se dice bien se entiende. 4ª ed. México:
CONAVIM, 2011.
4.7. Tendrá la facultad de interpretar el presente documento, así como resolver los casos
especiales y no previstos.
En Nivel Delegacional
Coordinación de Planeación y Enlace Institucional
o Coordinación Auxiliar Médica de Educación
Dirección de:
o Unidades Médicas de primer y segundo nivel de atención,
o Escuelas de Enfermería
o Centros de Investigación Biomédica
o Centros de Investigación Educativa y Formación Docente (CIEFD)
En UMAE
Dirección de Educación e Investigación en Salud
Jefatura de División de Educación en Salud
En Órganos Normativos
Titulares de:
o Coordinación de Vigilancia Epidemiológica
o Coordinación de Investigación en Salud
4.38. Vigilarán el cumplimiento del registro y/o actualización del Sistema de Inventario de
Recursos Tecnológicos asignados a las Unidades de Información del Sistema Bibliotecario
del IMSS.
4.40. Verificarán que se cumplan con los requisitos para la apertura, transformación o cierre
de una Unidad de Información del Sistema Bibliotecario del IMSS y realizarán la gestión
correspondiente.
NOTA: El formato “Encuesta de satisfacción de usuarios”, clave 2520-009-005 se encuentra como anexo 6
del “Procedimiento para elaborar el programa anual de trabajo de las unidades de información del Sistema
Bibliotecario del IMSS”, clave 2520-003-001.
5 Definiciones
5.1 apertura: La disposición de un espacio físico que permita que se lleven a cabo las
funciones de una Unidad de Información, para responder a las necesidades de
información documental de los usuarios.
5.2 baja: Cierre del espacio que ocupa una Unidad de Información, cese de sus
actividades y servicios por causas de funcionamiento, espacio y falta de personal
bibliotecario.
5.12 SCE o sala de consulta electrónica: Unidad de Información con espacio físico para
el equipo de cómputo asignado al servicio de consulta de fuentes de información
electrónica con la finalidad de apoyar las actividades de formación, educación continua,
docencia, investigación y producción científica en el área de la salud.
5.15 SL o sala de lectura: Unidad de Información con espacio físico destinado para
resguardar la colección bibliográfica especializada y otorgar servicios de información
electrónica para apoyar las actividades de formación, educación continua, docencia,
investigación y producción científica en el área de la salud.
5.16 UI: Unidad de Información. Término que en el Sistema Bibliotecario del IMSS
(SIBIMSS) se refiere a los Centros de Documentación en Salud, Salas de Lectura o Salas
de Consulta Electrónica que tienen como objetivo ofrecer servicios bibliotecarios a los
usuarios.
Etapa I
Gestión para la apertura de Unidades de
Información
Apertura de UI
Coordinación Clínica 1. Analiza de acuerdo a las actividades de
de Educación e educación e investigación la posibilidad de
Investigación en apertura de una UI, en:
Salud o Jefatura de Unidad Médica de primer nivel de
la División de atención.
Educación en Salud
Unidad Médica Hospitalaria de segundo
en UMAE
nivel de atención.
Unidad Médica de Alta Especialidad
(UMAE).
NOTA: En el caso del Centro Nacional de
Investigación Documental en Salud (CENAIDS),
Escuelas de enfermería, Centros de Investigación
Educativa y Formación Docente (CIEFD),
Coordinaciones de Investigación en Salud o de
Vigilancia Epidemiológica y Centro de Investigación
Biomédica (CIB), la gestión la realizará el
responsable de las actividades de educación y de
investigación.
Minutario de
control
2520-013-004
Anexo 1
Coordinación Clínica 15. Recibe el “Oficio con observaciones” para Oficio con
de Educación e que sean analizadas y proponga alternativas observaciones
Investigación en de solución para la gestión de nueva
Salud o Jefatura de solicitud.
la División de
Educación en Salud
en la UMAE
16. Archiva “Oficio” con negativa de apertura y Oficio con
observaciones, en “Minutario de control”. observaciones
Oficio de
consideración de
apertura
Minutario de
control
Hoja de
verificación del
diagnóstico
situacional de la
Unidad de
Información
2520-011-001
Hoja de
verificación del
diagnóstico
situacional de la
Unidad de
Información
2520-011-001
Minutario de
control
Hoja de
verificación del
diagnóstico
situacional de la
Unidad de
Información
2520-011-001
Copia
Hoja de
verificación del
diagnóstico
situacional de la
Unidad de
Información
2520-011-001
Copia
No se acepta la apertura
Coordinación Clínica 30. Recibe “Oficio con negativa de apertura de Oficio con
de Educación e la UI”; analiza las observaciones, propone negativa de
Investigación en alternativas de solución para la gestión de apertura de la UI
Salud o Jefatura de nueva solicitud y archiva en “Minutario de
la División de control”. Minutario de
Educación en Salud control
en la UMAE Continúa la actividad 4.
Sí se acepta la apertura
Área de 32. Envía “Oficio con clave UI y disponibilidad” Oficio con clave UI
Documentación en a la División de Innovación Educativa para el y disponibilidad
Salud de la División trámite correspondiente.
de Innovación
Educativa
Coordinación de 34. Recibe “Oficio con clave UI y disponibilidad” Oficio con clave UI
Educación en Salud para firma y autoriza su envío a la y disponibilidad
Coordinación de Planeación y Enlace
Institucional y/o Dirección de Educación e
Investigación en Salud en UMAE.
Coordinación de 36. Envía “Oficio con clave UI y disponibilidad” Oficio con clave UI
Planeación y Enlace a la Dirección de la Unidad y solicita la y disponibilidad
Institucional y/o elaboración de los documentos indicados.
Dirección de
Educación e
Investigación en
Salud en la UMAE
Coordinación Auxiliar 43. Recibe de la Dirección de la Unidad “Oficio” Oficio con Cédula
Médica de con “Cédula de la Unidad de Información” de UI
Educación y/o clave 2520-022-002 (anexo 2), lo envía para Original y copia
Jefatura de la su gestión a la Coordinación de Educación
División de en Salud y archiva copia en “Minutario de 2520-022-002
Educación en Salud control”. Anexo 2
en la UMAE
Minutario de
control
Coordinación de 44. Recibe “Oficio” con “Cédula de la Unidad de Oficio con Cédula
Educación en Salud Información” clave 2520-022-002 (anexo 2) de UI
de la Coordinación Auxiliar Médica de
Educación en la Delegación y/o Jefatura de 2520-022-002
Página 23 de 75 Clave: 2520-003-010
Documentos
Responsable Actividad
involucrados
la División de Educación en Salud en la Anexo 2
UMAE y envía a la División de Innovación
Educativa.
División de 45. Recibe “Oficio” con “Cédula de la Unidad de Oficio con Cédula
Innovación Información” clave 2520-022-002 (anexo 2) de UI
Educativa de la y envía al Área de Documentación en Salud
Coordinación de para actualizar el directorio del SIBIMSS. 2520-022-002
Educación en Salud Anexo 2
Área de 46. Recibe “Oficio” con “Cédula de la Unidad de Oficio con Cédula
Documentación en Información” clave 2520-022-002 (anexo 2), de UI
Salud de la División revisa para actualizar el “Directorio del
de Innovación SIBIMSS” y archiva documentos. 2520-022-002
Educativa Anexo 2
Directorio del
SIBIMSS
Fase II
Del envío del Programa de trabajo y estudio
de necesidades de información
Coordinación Clínica 51. Elabora “Oficio” dirigido a la Dirección de la Oficio con solicitud
de Educación e Unidad con solicitud de recursos de recursos
Investigación en tecnológicos, mobiliario y planteamiento de
Salud o Jefatura de alternativas de solución a problemas Programa anual
la División de identificados, anexa copia del “Programa de trabajo de la UI
Educación en Salud anual de trabajo de la Unidad de 2520-019-001
Dirección de la 52. Recibe “Oficio” con solicitud de recursos Oficio con solicitud
Unidad de primer o tecnológicos, mobiliario y planteamiento de de recursos
segundo nivel de alternativas de solución a problemas
atención o de la identificados, copia del “Programa anual de Programa anual
UMAE trabajo de la Unidad de Información”, clave de trabajo de la UI
2520-019-001 y “Estudio de necesidades de 2520-019-001
información”, clave 2520-009-003, analiza Copia
los problemas identificados con la
Coordinación Clínica de Educación e Estudio de
Investigación en Salud o con la Jefatura de necesidades de
la División de Educación en Salud en la información
UMAE y autoriza “Oficio de solicitud de 2520-009-003
recursos”. Copia
Coordinación 54. Recibe “Oficio con solicitud de recursos” Oficio con solicitud
Auxiliar Médica de tecnológicos, mobiliario y planteamiento de de recursos
Educación o alternativas de solución a problemas
Dirección de identificados, copia del “Programa anual de Programa anual
Educación e trabajo de la Unidad de Información”, clave de trabajo de la UI
Investigación en 2520-019-001 y “Estudio de necesidades de 2520-019-001
Salud en UMAE información”, clave 2520-009-003. Copia
Página 26 de 75 Clave: 2520-003-010
Documentos
Responsable Actividad
involucrados
Coordinación 55. Analiza “Oficio con solicitud de recursos” de Oficio con solicitud
Auxiliar Médica de requerimientos y planteamiento de de recursos
Educación o alternativas de solución a problemas
Dirección de identificados, “Programa anual de trabajo de Programa anual
Educación e la Unidad de Información”, clave 2520-019- de trabajo de la UI
Investigación en 001 y “Estudio de necesidades de 2520-019-001
Salud en UMAE información”, clave 2520-009-003, identifica Copia
estado actual y problemática de la UI para
integrar el diagnóstico situacional de Estudio de
acuerdo con lo siguiente. necesidades de
información
Cobertura de plazas, formación del
2520-009-003
personal, con licencias o en cursos de
Copia
capacitación o próximos a jubilación.
Turnos descubiertos. Minutario de
Problemas de área (iluminación, ubicación, control
espacio, etc.).
Planeación de necesidades de formación
de personal (Asistentes de bibliotecario y
Técnicos en Biblioteca).
Necesidades de información documental.
Necesidades de recursos tecnológicos.
Necesidades de materiales y mobiliario.
Resultados de encuestas de satisfacción.
UMAE
Dirección de Educación e Investigación
en Salud.
Jefatura de la División de Educación en
Salud.
Notificación de disponibilidad de
Recursos Electrónicos de Información
en Salud (REIS) y de recursos
tecnológicos o mobiliario
Fase I
De los Recursos Electrónicos de
Coordinación Clínica 68. Recibe “Oficio” con “Listado de distribución Oficio con listado
de Educación e de recursos” tecnológicos o de mobiliario de distribución de
Investigación en destinado a la UI para la gestión recursos por UI
Salud y/o Jefatura de correspondiente con el Área de informática o
División de con el personal bibliotecario.
Educación en Salud
en UMAE.
Coordinación Clínica 70. Notifica por “Oficio” al personal bibliotecario Oficio con listado
de Educación e la asignación de recursos tecnológicos o de distribución de
Investigación en mobiliario, de acuerdo al “Listado de recursos por UI
Salud y/o Jefatura de distribución de recursos por UI”.
División de
NOTA: En las Unidades de Investigación y Escuelas
Educación en Salud de enfermería la gestión la realizará la Coordinación
en UMAE Académica de Educación y/o la dirección.
Se reportan problemas
Coordinación Clínica 77. Recibe “Oficio” con aviso de problemas en Oficio con fallas
de Educación e la recepción, notifica en original y copia detectadas
Investigación en “Oficio” a la Dirección de la Unidad para la
Salud o Jefatura de autorización y gestión, archiva copia de Oficio con aviso
la División de “Oficio” con problemas en “Minutario de de problemas en
Educación en Salud control”. la recepción
en la UMAE Original y copia
Minutario de
control
Dirección de la 78. Recibe “Oficio” con aviso de problemas en Oficio con aviso
Unidad de primer o la recepción y envía para su autorización y de problemas en
segundo nivel de gestión a la Coordinación Auxiliar Médica de la recepción
atención o de la Educación y/o la Dirección de Educación e
UMAE Investigación en Salud en la UMAE.
Coordinación Auxiliar 79. Recibe “Oficio” con aviso de problemas en Oficio con aviso
Médica de la recepción y funcionamiento, investiga con de problemas en
Educación o áreas involucradas los motivos por los que la recepción
Dirección de no se recibieron los recursos y notifica por
Educación e “Oficio” los problemas a la entrega, a la Oficio con
Investigación en Coordinación de Planeación y Enlace problemas de
Salud en la UMAE Institucional y/o Dirección de Educación e entrega
Investigación en Salud en la UMAE.
No se presentan problemas
Personal 84. Envía el “Acuse de recibo” de los recursos Acuse de recibo
bibliotecario en original y dos copias a la Coordinación Original y 2 copias
responsable de la UI Clínica de Educación e Investigación en
Salud o Jefatura de la División de Educación Minutario de
en Salud en la UMAE para que se envíe el control
original a la Coordinación de Educación en
Salud y las copias para:
Página 35 de 75 Clave: 2520-003-010
Documentos
Responsable Actividad
involucrados
Coordinación de Planeación y Enlace
Institucional y/o Dirección de Educación e
Investigación en Salud en la UMAE.
Archivar en el “Minutario” de control”.
Minutario de
control
Coordinación de 89. Recibe por “Oficio” y “Acuse de recibo” con Oficio y Acuse de
Educación en Salud la confirmación de los recursos recibo
tecnológicos y/o de mobiliario asignados a
las UI.
División de 91. Recibe por “Oficio” y “Acuse de recibo” con Oficio y Acuse de
Innovación notificación de recepción de recursos recibo
Educativa de la tecnológicos y de mobiliario y remite al Área
Coordinación de Documentación en Salud para su gestión.
Educación en Salud
Área de 92. Recibe por “Oficio” y “Acuse de recibo” con Oficio y Acuse de
Documentación en notificación de recepción de recursos recibo
Salud de la División tecnológicos y/o de mobiliario, notifica por
de Innovación “Oficio” a las áreas involucradas para Concentrado de
Educativa registro en el “Concentrado de recursos recursos
enviados a las Unidades de Información” del
SIBIMSS y archiva en “Minutario de control”. Minutario de
control
Etapa V
Supervisión de las Unidades de Información
Fase I
De la normatividad del SIBIMSS
Coordinación de 93. Elabora y envía “Oficio” con notificación de Oficio
Educación en Salud actualización de la normatividad disponible actualización
para el SIBIMSS en el “Portal de Educación normatividad
en Salud e Intranet” a la Coordinación de
Planeación y Enlace Institucional y/o a la Portal de
Dirección de Educación e Investigación en Educación en
Salud en la UMAE. Salud e Intranet
La Transformación de la Unidad de
Información.
Continúa en la actividad 114.
Coordinación Auxiliar 105. Recibe “Listado de los libros susceptibles Listado de los
Médica de para descarte, expurgo y/o para dar de libros susceptibles
Educación o baja definitiva” clave 2520-009-015 y para descarte,
Dirección de “Listado de las publicaciones periódicas expurgo y/o para
Educación e susceptibles para descarte, expurgo y/o dar de baja
Investigación en para dar de baja definitiva” clave 2520-009- definitiva,
Salud en la UMAE 016 y procede de acuerdo al 2520-009-015
“Procedimiento para realizar el desarrollo
de colecciones en las Unidades de Listado de las
Información del Sistema Bibliotecario del publicaciones
IMSS”, clave 2520-003-005, así como la periódicas
reubicación de equipo, mobiliario y susceptibles para
personal en las Unidades Médicas de descarte, expurgo
primer o segundo nivel de atención y y/o para dar de
UMAE. baja definitiva,
2520-009-016
2520-003-005
Transformación de Unidades de
Información
Coordinación Clínica 125. Recibe “Oficio” que indica que no se Oficio de negativa
de Educación e cumplió con los requisitos para de transformación
Investigación en transformarse y se continúe otorgando
Salud o Jefatura de servicios de información electrónica o de
la División de consulta de fuentes de información
Educación en Salud electrónica según sea el caso, para apoyar
Se acepta la transformación de la UI
Área de 126. Registra los cambios en el “Directorio del Directorio del
Documentación en SIBIMSS”, elabora “Oficio” en que se SIBIMSS
Salud de la División acepta la transformación de la UI y envía a
de Innovación la División de Innovación Educativa para su Oficio de
Educativa aprobación y gestión correspondiente. aceptación de
transformación
NOTA 1: Si la UI se transforma a CDS, en el “Oficio”
de aceptación se solicitan los siguientes
documentos:
“Programa anual de trabajo de la Unidad de
Información”, clave 2520-019-001.
“Estudio de necesidades de información”, clave
2520-009-003.
“Cédula de la Unidad de Información” clave 2520-
022-002 (anexo 2).
NOTA 2: A las UI que se transformen de Salas de
Lectura a Salas de Consulta Electrónica solo se les
enviará el oficio de aceptación de transformación,
sin solicitar otros documentos.
La UI se transforma a CDS
Necesidades de capacitación
Programa de
capacitación
aprovechamiento
de REIS
Programa de
capacitación
aprovechamiento
de REIS
Programa de
capacitación para
replicar los talleres
para el
aprovechamiento
de REIS
Original y copia
Oficio a la DIE
Original y copia
a
INICIO
4
Etapa I
Elabora en original y copia 30
Gestión para la apertura de
unidades de Información “Oficio” solicitando la apertura de
Apertura de UI la UI y envía junto con la Hoja a
la Dirección de la Unidad Médica O-C
de primer nivel de atención, Oficio de apertura a la
Unidad Médica Hospitalaria de Dirección
COORDINACIÓN CLÍNICA DE segundo nivel de atención en el
EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN Nivel Delegacional o de las
EN SALUD O JEFATURA DE LA UMAE, según corresponda. O-C
DIVISION DE EDUCACIÓN EN Hoja de verificación del
SALUD EN UMAE diagnóstico situacional de
la Unidad de Información
1
2520-011-001
Analiza de acuerdo a las
actividades de educación e
investigación la posibilidad de 5
apertura de una UI:
-Unidad Médica de primer nivel Archiva copias de “Oficio de
de atención apertura a la Dirección" y Hoja
-Unidad Médica Hospitalaria de en “Minutario de control”
segundo nivel de atención C
Unidad Médica de Alta Oficio de apertura a la
Especialidad Dirección
NOTA
C
2
Hoja de verificación del
16 diagnóstico situacional de
Verifica en la UMNA o UMAE los la Unidad de Información
requisitos 2520-011-001
2520-013-004
Anexo 1 Minutario de control
a A
8
6
Oficio de consideración de
apertura
b
Hoja de verificación del
diagnóstico situacional de
la Unidad de Información
2520-011-001
10
DIRECCIÓN DE LA UNIDAD
Verifica que se cumplan los
Requisitos
13
2520-013-004
Anexo 1 Recibe “Oficio con
observaciones” para cumplir con
los Requisitos
Oficio
SI con observaciones
NO 14
11 Notifica “Oficio con
Informa mediante “Oficio” a la observaciones” a la Coordinación
Dirección de la Unidad solicitante, Clínica de Educación e
los motivos y observaciones por Oficio Investigación en Salud o a la
los que no se cumple con los con observaciones Jefatura de la División de
Requisitos Educación en Salud en la UMAE,
necesarias para dar cumplimiento
a los Requisitos
Oficio con
2520-013-004 NOTA
observaciones
Anexo 1
12 2520-013-004
Anexo 1
Archiva “Oficio de consideración
de apertura”, “Hoja copia del Oficio de
“Oficio” con observaciones, en consideración COORDINACIÓN CLÍNICA DE
“Minutario de control”. de apertura EDUCACIÓN EN INVESTIGACIÓN
EN SALUD O JEFATURA DE LA
DIVISIÓN DE EDUCACIÓN EN
Hoja de verificación del SALUD EN LA UMAE
diagnóstico situacional de
la Unidad de Información 15
2520-011-001 Recibe el “Oficio con
observaciones” para que sean
C
analizadas y proponga
Oficio con observaciones
alternativas de solución para la
gestión de nueva solicitud. Oficio con
Minutario de control observaciones
16
Archiva “Oficio con
observaciones” en “Minutario de
control Oficio con
observaciones
Minutario de control
2
c C
17 DIVISIÓN DE INNOVACIÓN
EDUCATIVA
Elabora en original y copia “Oficio
de apertura de UI” y lo envía a la
Coordinación de Educación en O-C 20
Salud solicitando apertura de la Oficio apertura de UI Recibe “Oficio de apertura de UI”,
UI, anexa como soporte
con el “Oficio de solicitud de
documental: Hoja y “Oficio de
consideración de apertura” y
consideración de apertura” Hoja de verificación del “Hoja , envía copia al Área de
diagnóstico situacional de Documentación en Salud para su
la Unidad de Información análisis.
2520-011-001
Oficio apertura de UI
Oficio de consideración de
Oficio de
apertura
consideración de apertura
18
Archiva copias de “Oficio de Hoja de verificación del
apertura de UI” dirigido a la diagnóstico situacional de
Coordinación de Educación en la Unidad de Información
Salud, “Oficio de consideración C 2520-011-001
de apertura” y de la Hoja en Oficio apertura de UI
“Minutario de control”.
C Minutario de control
Oficio de consideración de
apertura 21
26
23 Recibe “Oficio de negativa de
apertura de la UI”, lo autoriza y
Analiza la Hoja y determina la gestiona ante la Coordinación de
aceptación o negativa de Educación en Salud.
apertura.
Oficio con negativa de
C
apertura de UI
Hoja de verificación del
diagnóstico situacional de
la Unidad de Información
2520-011-001
24 COORDINACIÓN DE
EDUCACIÓN EN SALUD
Archiva en “Expediente” copias
de “Oficio de apertura de UI”,
“Oficio de solicitud de 27
consideración de apertura” y Recibe “Oficio con negativa de
“Hoja y los organiza por apertura de la UI”, lo autoriza
Delegación y UMAE. mediante firma y lo envía a la
C
Oficio apertura de UI Coordinación de Planeación y
C Enlace Institucional o a la
Oficio de Dirección de Educación e
consideración de apertura Investigación en Salud en la
UMAE y archiva copia en
“Minutario de control”.
C O-C
Hoja de verificación del Oficio con negativa de
diagnóstico situacional de apertura de UI
la Unidad de Información
2520-011-001
Minutario de control
Expediente
E
e
31
DIRECCIÓN DE LA UNIDAD Asigna clave en su control interno
a la nueva Unidad de
29 Información, elabora “Oficio” con
la aceptación de la apertura,
Recibe “Oficio con negativa de notificación de la clave asignada
apertura de la UI y envía a la a la UI y notificación de
Coordinación Clínica de disponibilidad de normatividad en Oficio con clave UI y
Educación e Investigación en el “Portal de Educación en Salud disponibilidad
Salud y/o a la Jefatura de e Intranet” y solicita los siguientes
División de Educación en Salud documentos
en la UMAE para conocimiento y NOTA
Oficio con negativa
gestión.
de apertura Portal de
Educación en
Salud e intranet
32
COORDINACIÓN CLÍNICA DE Envía “Oficio con clave UI y
EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD disponibilidad” a la División de
O JEFATURA DE LA DIVISIÓN Innovación Educativa para el
DE EDUCACIÓN EN SALUD EN LA UMAE trámite correspondiente.
Oficio con clave UI y
disponibilidad
30
Recibe “Oficio con negativa de
apertura de la UI”; analiza las
observaciones, propone DIVISIÓN DE INNOVACIÓN
alternativas de solución para la EDUCATIVA
gestión de nueva solicitud y
archiva en “Minutario de control”. 33
Oficio con negativa
Recibe “Oficio con clave UI y
de apertura
disponibilidad”, autoriza y
gestiona en la Coordinación de
Minutario de control Educación en Salud. Oficio con clave UI y
disponibilidad
4 COORDINACIÓN DE
EDUCACIÓN EN SALUD
34
Recibe “Oficio con clave UI y
disponibilidad” para firma y
autoriza su envío a la
Coordinación de Planeación y
Enlace Institucional y/o Dirección
de Educación e Investigación en Oficio con clave UI y
Salud en UMAE. disponibilidad
41
37 Envía a la Dirección de la Unidad
la Cédula para su gestión con la
Recibe “Oficio con clave UI y
Coordinación Auxiliar Médica de
disponibilidad”, solicitud de
Educación y/o la Jefatura de la
documentos y notificación de la Oficio con clave UI y 2520-022-002
disponibilidad División de Educación en Salud Anexo 2
disponibilidad de la normatividad
en la UMAE.
en “Portal de Educación en Salud
e Intranet”
Portal de
DIRECCIÓN DE LA UNIDAD
Educación en
38 Salud e intranet
Envía para conocimiento y 42
gestión a la Coordinación Clínica Recibe Cédula y envía mediante
de Educación e Investigación en “Oficio” a la Coordinación Auxiliar
Salud o Jefatura de la División de Médica de Educación y/o a la 2520-022-002
Educación en Salud en UMAE el Jefatura de la División de Anexo 2
“Oficio con clave UI y Oficio con clave UI y Educación en Salud en la UMAE
disponibilidad” que contiene clave disponibilidad para su gestión con la
de UI, solicitud de documentos. Coordinación de Educación en
Salud. Oficio de envío
f HH
Fase II
Minutario de control Del envío del Programa de trabajo y
estudio de necesidades de
información
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN
SALUD COORDINACIÓN CLÍNICA DE EDUCACIÓN E
INVESTIGACIÓN EN SALUD O JEFATURA DE LA
44 DIVISIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD EN UMAE
Recibe “Oficio” con Cédula de la
Coordinación Auxiliar Médica de 47
Educación en la Delegación y/o
Jefatura de la División de Oficio Envía al personal bibliotecario
Educación en Salud en la UMAE con cédula de UI “Oficio de requerimiento” de
y envía a la División de elaboración de los formatos
Innovación Educativa. 2520-022-002 NOTA
Anexo 2 Oficio de requerimiento
de elaboración
45
Programa anual de
Recibe “Oficio” con Cédula y trabajo de la UI
envía al Área de Documentación 2520-019-001
en Salud para actualizar el Oficio
directorio del SIBIMSS. con cédula de UI
2520-022-002
Anexo 2 I
51
Minutario de control
JJ
h
Etapa III
COORDINACIÓN AUXILIAR MÉDICA
Solicitud de Recursos para
DE EDUCACIÓN O DIRECCIÓN DE
Unidades de Información
EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN
SALUD EN UMAE
Recursos Electrónicos de
Información en salud (REIS),
54 materiales,
Recibe “Oficio solicitud de
teccnológicos,mobiliario en las UI
recursos” tecnológicos,
Oficio con solicitud de 58
mobiliario, y planteamiento de
recursos
alternativas de solución a
C Identifica en Programa las
problemas identificados, copia del
Estudio de necesidades y requerimientos
Programa y Estudio
necesidades de derivadas de la Hoja de la
NOTA
información Delegación
C
2520-009-003
Programa anual de
C trabajo de la UI
Programa anual de 2520-019-001
trabajo de la UI
2520-019-001
Hoja de verificación
55 del diagnóstico
Analiza “Oficio solicitud de situacional de la UI
recursos” de requerimientos, y 2520-011-001
planteamiento de alternativas de 59
solución a problemas Oficio con
identificados, Programa Y documentos Concentra las necesidades de
Estudio, identifica estado actual y recursos materiales y
problemática de la UI para tecnológicos, y realizar la gestión
integrar el diagnóstico situacional Programa anual de con las áreas correspondientes.
y archiva en “Minutario de trabajo de la UI
control” 2520-019-001
60
Estudio Envía a la Coordinación de
de necesidades de Educación en Salud en original y O-C
información copia “Oficio” con solicitud de Oficio con solicitud
2520-009-003 notificación de disponibilidad y/o de disponibilidad y/o
listado REIS y Solicitud de listado de REIS
Minutario de control materiales, tecnológicos o de
mobiliario acorde con las O-C
56 solicitudes recibidas de cada Solicitud de
Unidad de Información, queda en necesidades de
espera de respuesta y archiva recursos
Integra Hoja del Sistema Hoja de verificación
Programa, Hoja y copia del oficio
Bibliotecario de la Delegación del diagnóstico en “Minutario de control”.
situacional de la UI Programa anual
2520-011-001 de trabajo de la UI
2520-019-001
57 Hoja de verificación
del diagnóstico
Identifica problemas y situacional de la UI
necesidades y gestiona 2520-011-001
soluciones ante las instancias
correspondientes
Minutario de control
KK
i
64
61 Solicita por “Oficio” a la Dirección
de la Unidad, Coordinación
Gestiona mediante “Oficio” con la
Clínica de Educación e
Coordinación Delegacional de Oficio
Investigación en Salud y/o
Informática o División de
Jefaturas de División de
Ingeniería Biomédica en la Oficio de petición Programa de
Educación en la UMAE, que con
UMAE, direcciones electrónicas direcciones difusión REIS
el personal bibliotecario se
para el personal bibliotecario electrónicas para
elabore programas difusión y
personal bibliotecario
capacitación, verificación
cotidiana Programa de
NOTA capacitación
Notificación de disponibilidad aprovechamiento de
de Recursos Electrónicos de REIS
Información en Salud (REIS) y
de recursos tecnológicos o
mobiliario Portal de
Fase II CONRICyT
62 De los Recepción de recursos
Recibe de la Coordinación de tecnológicos y/o mobiliario
Educación en Salud “Oficio” con
notificación de disponibilidad de Oficio disponibilidad 65
los REIS con “Listado de libros Establece comunicación con la
de REIS
electrónicos y publicaciones Coordinación Delegacional de
electrónicas” suscritos por el Informática o División de
Instituto mediante el CONRICyT Listado de libros Ingeniería Biomédica en UMAE,
para su difusión y promoción en electrónicos para coordinar la entrega de los
la Delegación o la UMAE, y publicaciones recursos tecnológicos y/o Oficio disponibilidad
notificación de los recursos electrónicas mobiliario asignados a las UI de de REIS
tecnológicos o mobiliario con la delegación, de conformidad
“Listado de distribución” enviados Listado de distribución con el “Oficio” con notificación de
para las UI de la Delegación y la de REIS por UI disponibilidad de los REIS y
UMAE “Listado de distribución” enviados Listado de distribución
para las UI de la Delegación y la de REIS por UI
NOTA
UMAE.
66
Notifica mediante “Oficio” a la
Fase I
Dirección de la Unidad y a la
De los Recursos
Coordinación Clínica de
Electrónicos de Información
Educación e Investigación en O-C
en Salud (REIS)
Salud y/o Jefatura de División de Oficio
63 Educación en Salud, el “Listado
de distribución de recursos”
Reenvía “Oficio disponibilidad de
tecnológicos o de mobiliario para Listado
REIS” y “Listado de libros
la UI, archiva “Oficio” con acuse de distribución
electrónicos y publicaciones Oficio disponibilidad
de recibido en “Minutario de de REIS por UI
electrónicas” a la Dirección de la de REIS control”.
Unidad, Coordinación Clínica de
NOTA 1-2
Educación e Investigación en
Salud y/o Jefaturas de División Listado de libros Minutario de control
de Educación en la UMAE para electrónicos
su difusión y promoción en la publicaciones
Delegación o la UMAE. electrónicas
NOTA
LL
j
71
Analiza en la UI los
DIRECCIÓN DE LA UNIDAD requerimientos para la instalación
de los recursos tecnológicos y
coordina la entrega con el
67 personal de informática y/o
ingeniero biomédico en la UMAE.
Recibe “Oficio” con el “Listado de
distribución de recursos”
tecnológicos o de mobiliario para 72
la UI y envía a la Coordinación Instruye al personal de
Clínica de Educación e informática y/o ingeniero
Investigación en Salud y/o biomédico en la UMAE, se realice
Jefatura de División de la instalación de los recursos
Educación en Salud en UMAE. tecnológicos y verifique con el
personal bibliotecario el
funcionamiento del equipo
COORDINACIÓN CLÍNICA DE 73
EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN
Instruye al personal bibliotecario
SALUD Y/O JEFATURA DE DIVISIÓN DE
o responsable verifique
EDUCACIÓN EN SALUD EN UMAE
funcionamiento de equipos y/o Listado de
mobiliario de acuerdo al “Listado distribución de
68
de distribución de recursos por recursos por UI
Recibe “Oficio” con “Listado de UI”.
distribución de recursos”
tecnológicos o de mobiliario para
la UI para la gestión Oficio con listado de 74
correspondiente con el Área de distribución de Solicita al personal bibliotecario
informática o con Personal recursos por UI envié reporte de problemas de
bibliotecario. recepción de recursos
tecnológicos y/o mobiliario a la
Coordinación Clínica de
69
Educación e Investigación en
Notifica por “Oficio” al Área de Salud y/o Jefatura de División de
Informática de la Unidad o Educación en Salud en la UMAE.
Ingeniero Biomédico en la UMAE; NOTA
la asignación de recursos
tecnológicos para la UI, para la O-C
gestión correspondiente de Oficio con listado de
acuerdo con la normatividad del distribución de PERSONAL BIBLIOTECARIO
área, archiva “Oficio” con acuse recursos por UI RESPONSABLE DE LA UI
de recibido en “Minutario de
control”
Minutario de control 75
M
M
k
79
SI
Recibe “Oficio” con aviso de
problemas en la recepción y
76 funcionamiento, investiga con
Notifica por “Oficio” a la áreas involucradas los motivos
Coordinación Clínica de por lo que no se recibieron los Oficio con aviso de
Educación e Investigación y/o recursos y notifica por “Oficio” los problemas en la
Jefatura de División de problemas a la entrega, a la recepción
Educación en Salud en la UMAE Coordinación de Planeación y
las fallas detectadas en la Enlace Institucional.
Oficio con fallas Oficio con
recepción de los recursos: no
detectadas problemas de entrega
funciona, Incompleto, defectuoso,
no se recibió
COORDINACIÓN DE PLANEACIÓN Y
COORDINACIÓN CLÍNICA DE ENLACE INSTITUCIONAL Y/O DIRECCIÓN
EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN
SALUD O JEFATURA DE LA DIVISIÓN DE SALUD EN LA UMAE
EDUCACIÓN EN SALUD EN LA UMAE
80
77
Recibe “Oficio” con aviso de Recibe “Oficio” con los problemas
problemas en la recepción, a la entrega, e Informa a la
Oficio con fallas Coordinación de Educación en
notifica en original y copia “Oficio” detectadas
a la Dirección de la Unidad para Salud con “Oficio” los problemas
la autorización y gestión, archiva que se presentan con la entrega
O-C de los recursos tecnológicos y/o
copia de “Oficio” con problemas
Oficio con aviso de mobiliario. Oficio con
en “Minutario de control”.
problemas en la problemas de entrega
recepción
Minutario de control
COORDINACIÓN DE
EDUCACIÓN EN SALUD
DIRECCIÓN DE LA UNIDAD
81
Recibe “Oficio” con notificación
78 de problemas en la entrega de
Recibe “Oficio” con aviso de recursos y envía a la División de
problemas en la recepción y Innovación Educativa para la
envía para su autorización y gestión correspondiente.
Oficio con
gestión con la Coordinación problemas de entrega
Auxiliar Médica de Educación y/o Oficio con aviso de
la Dirección de Educación e problemas en la
Investigación en Salud en la recepción
UMAE.
O
O N
l
84
86
87
Recibe “Oficio” y “Acuse de AREA DE DOCUMENTACIÓN EN
recibo” de la Coordinación Clínica SALUD
de Educación e Investigación o Oficio de envío
Jefatura de la División de 92
Educación en la UMAE, con Recibe por “Oficio” y “Acuses de
notificación de la recepción de Acuse de recibo recibo” con notificación de
recursos tecnológicos y/o Oficio y acuse de
recepción de recursos
mobiliario recibo
tecnológicos y/o de mobiliario,
88 notifica por “Oficio” a las áreas
Envía original y copia del “Oficio” involucradas para registro en el Concentrado de
y “Acuses de recibo” a la “Concentrado de recursos recursos
O-C
Coordinación de Educación en Oficio de envío enviados a las Unidades de
Salud de los recursos Información” del SIBIMSS y
tecnológicos y/o de mobiliario archiva en “Minutario de control”.
O-C
recibidos y archiva en “Minutario Acuse de recibo Minutario de control
de control”.
Etapa V
Minutario de control Supervisión de las Unidades de Información
De la normatividad del SIBIMSS
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN
EN SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN
89 EN SALUD
Recibe por “Oficio” y “Acuses de
recibo” con la confirmación de los 93
recursos tecnológicos y/o de Oficio y acuse de Elabora y envía “Oficio” con
mobiliario asignados a las UI. recibo notificación de actualización de la Oficio actualización
normatividad disponible para el normatividad
SIBIMSS en el “Portal de
90 Educación en Salud e Intranet” a
Remite por “Oficio” y “Acuses de la Coordinación de Planeación y Portal
Portal de
de
recibo” con la notificación de Enlace Institucional y/o a la educación
educación en en
recepción de recursos Dirección de Educación e salud
salud ee Intranet
Intranet
tecnológicos y de mobiliario a la Oficio y acuse de Investigación en Salud en la
División de Innovación Educativa UMAE.
recibo
para la gestión correspondiente.
COORDINACIÓN DE PLANEACIÓN Y
DIVISIÓN DE INNOVACIÓN ENLACE INSTITUCIONAL Y/O DIRECCIÓN
EDUCATIVA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN
SALUD EN LA UMAE
91 94
Recibe por “Oficio” y “Acuses de Recibe “Oficio” con notificación
recibo” con notificación de de actualización de la
recepción de recursos normatividad del SIBIMSS, Oficio actualización
tecnológicos y de mobiliario y Oficio y acuse de disponible en el “Portal de normatividad
remite al Área Documentación en recibo Educación en Salud e Intranet”
Salud para su gestión. para el SIBIMSS
Portal
Portal de
de
educación
educación en en
salud
salud ee Intranet
Intranet
Q
Q
m
95 98
Notifica con “Oficio” a la Analiza motivos que generan que
Coordinación Clínica de Oficio normatividad la Unidad de Información no
Educación e Investigación en disponible estén funcionando y plantea las
Salud o Jefatura de la División de alternativas de solución:
Educación en Salud en la UMAE,
la disponibilidad de la 99
normatividad vigente para el Portal
Portal de
de Informa por “Oficio” a la Dirección
SIBIMSS en el “Portal de educación educación en en de la Unidad la situación y Oficio con
Educación en Salud e Intranet”. salud
salud ee Intranet
Intranet expone motivos, plantea exposición de
alternativas y gestiona soluciones motivos
mediante “Oficio” a las áreas
De la supervisión en unidades
correspondientes, Finanzas/ Oficio de
de información
Personal/Informática/ gestión
Conservación/Capacitación
96
Solicita por “Oficio” a la
Coordinación Clínica de
DIRECCIÓN DE LA UNIDAD
Educación e Investigación en
Salud y/o Jefatura de División de
Educación en Salud en la UMAE 100
Oficio
aplique la Cédula (anexo 3) para Analiza “Oficio” conjuntamente
identificar necesidades de con la Coordinación Clínica de
capacitación para el personal Educación e Investigación en
bibliotecario, necesidades de 2520-022-004 Oficio con
Salud o Jefatura de la División de
capacitación relacionada con los Anexo 3
Educación en Salud en la UMAE, exposición de
REIS dirigida al personal de las posibles alternativas de motivos
atención de la salud y solución
problemáticas.
101
COORDINACIÓN CLÍNICA DE EDUCACIÓN Notifica mediante “Oficio” los
E INVESTIGACIÓN EN SALUD O JEFATURA motivos de la baja de la UI a la
DE LA DIVISIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD Coordinación Auxiliar Médica de
EN LA UMAE Educación o a la Dirección de
Educación e Investigación en Oficio de baja
97 Salud, para revisar la de UI
problemática y alternativas de
Recibe instrucción y aplica la
solución.
Cédula en donde puede 2520-022-004
identificar Anexo 3
135
TT
R
R
103 106
Notifica con “Oficio” a la
Acuerda con la Dirección de la
Coordinación de Educación en
unidad la baja de la UI, derivado
Salud, los motivos de la baja de Oficio de baja de
de la falta de solución a la UI y retiro de
la UI y solicita su retiro del
problemática de: plantilla, marco sistema
sistema.
presupuestal, espacio, etcétera.
104
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN
Solicitan al personal bibliotecario
EN SALUD
se realice el listado de material
bibliográfico para su baja de
107
acuerdo con Listados Listado de los libros Recibe “Oficio” de la
NOTA susceptibles para Coordinación Auxiliar Médica de
descarte, expurgo y/o para Educación o Dirección de
dar de baja definitiva, Educación e Investigación en O-C
2520-009-015 Salud en la UMAE con solicitud Oficio de baja de
de baja de la UI y retiro del UI y retiro de
Listado de las sistema
sistema, envía copia a la División
publicaciones periódicas
de Innovación Educativa y
susceptibles para descarte,
archiva original en “Minutario de Minutario de
expurgo y/o para dar de
control”. control
baja definitiva,
2520-009-016
DIVISIÓN DE INNOVACIÓN
105 EDUCATIVA
Recibe Listados y procede de
acuerdo al 2520-003-005, así 108
como la reubicación de equipo,
mobiliario y personal en las Recibe copia del “Oficio” con la
Listado de los libros solicitud de baja de la UI y envía C
UMNA y UMAE.
susceptibles para al Área de Documentación en Oficio de baja de
descarte, expurgo y/o para Salud para la gestión UI y retiro de
dar de baja definitiva, correspondiente. sistema
2520-009-015
Listado de las
publicaciones periódicas AREA DE DOCUMENTACIÓN EN
susceptibles para descarte, SALUD
expurgo y/o para dar de
baja definitiva, 109
2520-009-016 Recibe copia del “Oficio” de
solicitud de baja de la UI, registra C
los cambios en el “Directorio Oficio de baja
2520-003-005 electrónico del SIBIMSS” y de UI y retiro
archiva “Oficio”. de sistema
Actividad 1
Directorio
Directorio del
del
SIBIMSS
SIBIMSS
o
SS
111 115
Elabora “Oficio” con confirmación
de baja de la UI, y lo envía a la Notifica al Director de la Unidad
División de Innovación Educativa Oficio que mediante “Oficio” los motivos
confirma baja Oficio de
para su aprobación y gestión para transformar la UI
de UI transformación
correspondiente.
U
U
123
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN Recibe de la División de
EN SALUD Innovación Educativa “Oficio de
negativa de transformación” de la Oficio de negativa
UI, firma y autoriza su envío de transformación
119
124
DIVISIÓN DE INNOVACIÓN
EDUCATIVA Recibe “Oficio de negativa de
transformación” de la UI, e
120 instruye a la Dirección de la
Unidad notificar por correo
Recibe “Oficio” de solicitud de electrónico a la Coordinación
transformación de la UI y envía al Clínica de Educación e
Oficio de
Área de Documentación en Salud Investigación en Salud o Jefatura Oficio de negativa
transformación
para su gestión. de la División de Educación en de transformación
Salud de la UMAE.
AREA DE DOCUMENTACIÓN EN
COORDINACIÓN CLÍNICA DE EDUCACIÓN E
SALUD
INVESTIGACIÓN EN SALUD O JEFATURA DE
LA DIVISIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD EN
121
LA UMAE
Recibe “Oficio” de solicitud de
transformación de la UI, analiza y Oficio de 125
archiva oficio de petición. transformación Recibe “Oficio” que indica que no
se cumplió con los requisitos para
transformarse en CDS y se
continúe otorgando servicios de
información electrónica o de
¿Se acepta SI consulta de fuentes de
transformación? información electrónica según
sea el caso, para apoyar las
NO actividades de formación,
educación continua, docencia, Oficio de negativa
122
investigación y producción de transformación
Envía “Oficio de negativa de
científica.
transformación” de la UI a la
División de Innovación Educativa
para su gestión ante la Oficio de negativa
Coordinación de Educación en de transformación 135
Salud.
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN
EN SALUD
VV
p
126 130
Registra los cambios en el Recibe “Oficio” de aceptación de
“Directorio del SIBIMSS”, elabora transformación de UI de la
“Oficio” que acepta la Coordinación de Educación en O-C
transformación de la UI, y envía a Directorio
Directorio del
del Salud, envía a la Dirección de la Oficio de
la División de Innovación SIBIMSS
SIBIMSS Unidad y archiva una copia en el aceptación de
Educativa para su aprobación y “Minutario de control”. transformación
gestión correspondiente. Minutario de
Oficio de
NOTA 1-2 control
aceptación de
transformación
DIRECCIÓN DE LA UNIDAD
127
133 134
COORDINACIÓN DE PLANEACIÓN Y Notifica a la UI que no se
Inicia la elaboración de los transforma en CDS y que
ENLACE INSTITUCIONAL Y/O DIRECCIÓN
documentos indicados en el continúe otorgando servicios
DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN
“Oficio” como SL o SCE.
SALUD EN LA UMAE
W
W
q 40
135 139
97
Recibe de la Coordinación de Recibe “Oficio” o “Memorando
Oficio o
Educación en Salud “Oficio con interno” de autorización de
memorando
solicitud de necesidades de 125 “Programa de capacitación para
Oficio con solicitud interno
capacitación” el personal bibliotecario” y
de necesidades de “Programa de capacitación” para Programa de
capacitación replicar los talleres para el capacitación para
aprovechamiento de REIS”. personal
136 bibliotecario
Analiza en la UI las necesidades
de capacitación relacionadas con Programa de
personal bibliotecarios y con los capacitación
REIS. aprovechamiento
de REIS
137
140
Elabora “Programa de Envía por “Oficio” o “Memorando
capacitación para el personal Programa de
interno” a la Coordinación Auxiliar
bibliotecario” y “Programa de capacitación para Médica de Educación o Dirección
capacitación para replicar los personal Oficio o
de Educación e Investigación en memorando
talleres para el aprovechamiento bibliotecario
Salud en UMAE el “Programa de interno
de REIS” y los presenta al Programa de capacitación para el personal
Director de la Unidad para capacitación bibliotecario” y “Programa de Programa de
autorización. aprovechamiento capacitación” para replicar los capacitación para
de REIS talleres para el aprovechamiento personal
de REIS”. bibliotecario
Programa de
DIRECCIÓN DE LA UNIDAD capacitación
aprovechamiento
138 de REIS
Recibe “Programa de
capacitación para el personal Programa de COORDINACIÓN AUXILIAR MÉDICA DE
bibliotecario” y “Programa de capacitación para EDUCACIÓN O DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN E
capacitación” para replicar los personal INVESTIGACIÓN EN UMAE
talleres para el aprovechamiento bibliotecario
de REIS”, los analiza y autoriza 141
mediante “Oficio” o “memorando Programa de
interno” a la Coordinación Clínica capacitación
de Educación en Salud y/o aprovechamiento Recibe “Oficio” o “Memorando
Jefatura de la División de de REIS interno” con el “Programa de Oficio o
Educación en Salud, la gestión capacitación para el personal memorando
Oficio o bibliotecario” y “Programa de interno
en el nivel Delegacional, UMAE o
memorando capacitación” para replicar los
en el Órgano Normativo, según Programa de
interno talleres para el aprovechamiento
corresponda. capacitación para
de REIS” y revisa.
personal
bibliotecario
COORDINACIÓN CLÍNICA DE EDUCACIÓN E Programa de
INVESTIGACIÓN EN SALUD O JEFATURA DE capacitación
LA DIVISIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD EN aprovechamiento
LA UMAE de REIS
XX
r
142
Identifica necesidades en la “Hoja DIVISIÓN DE INNOVACIÓN
de verificación del diagnóstico EDUCATIVA
situacional de la Unidad de Hoja de verificación
Información” clave 2520-011-001 145
del diagnóstico
destacando situacional de Recibe “Oficio” con “Programa de
-Personal bibliotecario con mayor la Unidad capacitación para el personal
formación académica en el área de Información bibliotecario” y “Programa de Oficio con
para apoyar en las actividades de 2520-011-001 capacitación para replicar los programas
capacitación talleres para el aprovechamiento
-Unidad de Información con mejor de REIS”; y envía al Área de
desempeño para el Documentación en Salud para la O-C
adiestramiento en servicio organización y gestión Programa de
NOTA 1-2 correspondiente, archiva original. capacitación para
personal
bibliotecario
143 O-C
Gestiona ante la Coordinación de Programa de
Educación en Salud la capacitación
capacitación del personal aprovechamiento
bibliotecario para los talleres de de REIS
Oficio
aprovechamiento de los REIS,
envía “Oficio” junto con el
“Programa de capacitación para Programa de
el personal bibliotecario” y capacitación para AREA DE DOCUMENTACIÓN EN
“Programa de capacitación para personal SALUD
replicar los talleres para el bibliotecario
aprovechamiento de REIS”. 146
Programa de
Recibe “Oficio” con “Programa de
capacitación
capacitación para el personal
aprovechamiento Oficio con
bibliotecario” y “Programa de
de REIS programas
capacitación para replicar los
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN talleres para el aprovechamiento C
EN SALUD de REIS”; y apoya las actividades Programa de
de capacitación presenciales y/o capacitación
en línea, solicita mediante “Oficio” para personal
144 reporte de las actividades de bibliotecario
Recibe “Oficio” con “Programa de capacitación replicadas sobre los C
O-C
capacitación para el personal REIS. Programa de
Oficio con
bibliotecario” y “Programa de programas capacitación
capacitación para replicar los O-C aprovechamiento
talleres para el aprovechamiento Programa de de REIS
de REIS”; para la capacitación capacitación para
del personal bibliotecario y para 147
personal
los talleres para aprovechamiento Oficio reporte de
bibliotecario Elabora “Base datos” para el actividades
de los REIS, envía “Oficio” a la O-C
control de la capacitación
División de Innovación Educativa Programa de
realizada en las delegaciones y
y archiva copia. capacitación
UMAES.
aprovechamiento
de REIS
O-C Base
Base de
de datos
datos
Oficio a la DIE
s
FIN
Requisitos para la apertura de Unidades de Información del Sistema Bibliotecario del IMSS
Para la solicitud de apertura de las Unidades de Información (UI), se considerarán los siguientes
aspectos:
Unidades de Información
Sala de Lectura Centro de Documentación
en Salud
ESCUELA DE
CATEGORÍA CIEFD UMF HGZ /HGR UMAE
ENFERMERÍA
Bibliotecario 1 1 2
Asistente Bibliotecario 1 1 2 2
Técnico en Bibliotecas 2 3 3
Si la demanda de los servicios que presta la UI fueran excesivos para el personal señalado, se
podrá mediante previo estudio solicitar y autorizar una ampliación de la plantilla de personal
bibliotecario.
3. Turnos: Las UI deberán funcionar con jornada de 8:00 h para cubrir los turnos matutino,
vespertino y jornada acumulada para sábados y domingos.
5. Área física: De acuerdo al tipo de UI, se deberá contar con espacio físico para el personal
bibliotecario, estantería, servicios, acervo y usuarios:
7. Recursos:
7.1 Mobiliario
Sillas: Altura de 42 a 45 cm.
Número de sillas de acuerdo al espacio físico y al número de usuarios potenciales.
Anaqueles: Entrepaños sencillos. 2.12 m de alto, 90 cm de ancho y 36 cm de profundidad.
Entrepaños dobles. 2.12 m de alto, 90 cm de ancho y 66 cm de profundidad.
La separación entre dos entrepaños será de 30 cm, de modo que podrán colocarse
siete entrepaños por anaquel, quedando el primero a 5 cm de altura respecto al
piso y el último a 215 cm.
Equipo de Mueble para equipos de cómputo
Cómputo:
Archivero: Cuerpo y cajones metálicos, con chapa, cajones de ancho suficiente para hojas
tamaño oficio.
Soporte corredizo en el interior de los cajones.
Exhibidores: Libreros metálicos de 90 cm de ancho, 182 de altura y 25 cm de profundidad.
Inclinación de entrepaños de 30° y 45° para una mejor visión del material.
7.2 Equipo
Fotocopiadora
Equipo de cómputo
Impresora
Extintores
Escáner
7.3 Financieros
Plantilla de personal bibliotecario
Encuadernación
Material de fotocopiado.
Material de consumo y papelería
8. Iluminación y temperatura
Área pública y
Sala de Lectura Acervo
personal
Iluminación natural Ventanas Ventanas No se recomienda
Iluminación artificial
500-800 500-800 100
(lux)*
Temperatura 22 a 24 °C
* Lámparas fluorescentes con filtros protectores de rayos ultravioleta.
2520-013-004
Instrucciones:
El personal de la Coordinación de Educación en Salud, tiene el interés de actualizar el directorio de las Unidades de Información que
integran el Sistema Bibliotecario Institucional, por lo que le solicitamos responda esta cédula en forma sincera y objetiva.
1
Delegación _________________________________________________________
2
Fecha
_____/_____/_____/
DD MM AA
Nombre de la Unidad Médica, de Investigación o Normativa 3 Unidad Médica Sede
4
Sede ( ) Subsede ( )
Dirección: Teléfono directo Conmutador y extensión
5 6 7
UMAE
Teléfono y extensión Correo electrónico
Nombre del Director
8 12 13
11
16 17
Nombre del Coordinador Clínico de Educación e
Investigación en Salud
15
2520-022-002
Página 2 de 6 Clave: 2520-003-010
Unidad de Información (UI)
19
1 Bibliotecario
2 Asistente de Bibliotecario
3 Técnico en Bibliotecas
Nombre del personal bibliotecario del Centro de Documentación en Salud o Sala de Lectura:
En la categoría registrar abreviatura según sea el caso: Bibliotecario = B, Asistente de Bibliotecario = AB, Técnico en Bibliotecas = TB
N°. Nombre Categoría Turno Correo Electrónico
1
26 27 29
28
2
2520-022-002
2520-022-002
2520-022-002
Delegación _________________________________________________________ 2
Fecha
_____/_____/_____/
DD MM AA
Nombre de la Unidad Médica o de Investigación 3
____________________________________________________________________________________________________
6 Personal bibliotecario
7 Problemática plazas
Bibliotecario
Asistente de
Bibliotecario
Técnico de Bibliotecas
2520-022-004
Página 2 de 8 Clave: 2520-003-010
8
Infraestructura
9
Normatividad
11 Publicaciones Periódicas
¿El proceso técnico de las publicaciones periódicas está acorde al SI ( ) NO ( )
procedimiento 2520-003-003
¿Las revistas se encuentran en los estantes ordenadas SI ( ) NO ( )
alfabéticamente por título?
¿Realizan el proceso físico (sellado) de las revistas? SI ( ) NO ( )
¿Realizan el proceso técnico (registro en kardex) de las revistas? SI ( ) NO ( )
12
Libros
¿El proceso técnico de los libros está acorde al procedimiento SI ( ) NO ( )
2520-003-012?
¿Cuentan con catálogo bibliográfico? SI ( ) NO ( )
¿El catálogo bibliográfico es manual? SI ( ) NO ( )
¿El catálogo se encuentra en formato impreso? SI ( ) NO ( )
Especifique
Tarjetas ( ) Listado Carpetas ( ) Otro ( )
¿El catalogo bibliográfico manual se encuentra dividido: autor, título SI ( ) NO ( )
y temas?
¿El catálogo se encuentra en formato electrónico? SI ( ) NO ( )
Especifique
Excel ( ) Access ( ) Otro ( )
¿El catalogo bibliográfico manual se encuentra dividido: autor, título SI ( ) NO ( )
y tema(s)?
¿El proceso de descarte de material se realiza analizando las SI ( ) NO ( )
especialidades de la Unidad Médica de 1°o 2º Nivel de Atención?
Especifique
13
Servicios
¿Utiliza los formatos establecidos en el procedimiento 2520-003- SI ( ) NO ( )
015 para otorgar el servicio?
¿Aplican el reglamento para otorgar el servicio de préstamo? SI ( ) NO ( )
¿Utiliza el formato de credencial de préstamo para usuarios SI ( ) NO ( )
establecido en el procedimiento 2520-003-015?
¿Lleva control diario de los préstamos en sala y a domicilio? SI ( ) NO ( )
¿Tiene establecidos convenios de préstamo interbibliotecario SI ( ) NO ( )
conforme al procedimiento 25200-003-015?
¿Lleva control de los préstamos interbibliotecario? SI ( ) NO ( )
¿Realiza intercambio de información con CDS del Instituto? SI ( ) NO ( )
¿Aplica el lineamiento 2520-013-001 para la consulta a fuentes de SI ( ) NO ( )
información electrónica y uso de equipo de cómputo?
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¿Promueve y otorga asesoría en el uso de los Recursos SI ( ) NO ( )
Electrónicos de Información en Salud (REIS)?
¿Tiene problemas con el acceso a textos completos de SI ( ) NO ( )
publicaciones electrónicas disponibles en el portal de la
Coordinación?
¿Informa de los problemas detectados a la Coordinación de SI ( ) NO ( )
Educación en Salud?
¿Tiene restricciones en el acceso a Internet? SI ( ) NO ( )
¿El acceso a los recursos electrónicos a través de la red SI ( ) NO ( )
institucional es óptimo?
14
Formación de usuarios
¿Planea las actividades acorde al procedimiento 2520-003-009? SI ( ) NO ( )
¿Realiza actividades para la formación de usuarios? SI ( ) NO ( )
¿Evalúa la satisfacción del alumno después del proceso SI ( ) NO ( )
académico?
¿Lleva un control de las actividades realizadas? SI ( ) NO ( )
¿Participa el personal bibliotecario en las actividades educativas de SI ( ) NO ( )
la Unidad?
¿El personal bibliotecario está capacitado en el uso y SI ( ) NO ( )
aprovechamiento de los REIS?
¿El personal bibliotecario informa sobre las necesidades de SI ( ) NO ( )
capacitación de los REIS?
15
Promoción y Difusión
¿El servicio de DSI está acorde al perfil de interés de la Unidad? SI ( ) NO ( )
¿Propicia el aprovechamiento de Alertas Bibliográficas a través de SI ( ) NO ( )
los REIS?
¿Realiza actividades de promoción y difusión de servicios del CDS? SI ( ) NO ( )
¿Difunde y da a conocer las adquisiciones recientes? SI ( ) NO ( )
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Observaciones
18
Elaboró 19 20
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ANEXO 3
“Cédula para la supervisión de Unidades de Información”
INSTRUCTIVO DE LLENADO
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