2022
Introducción
En la Republica Dominicana, existe lo que es El Colegio
Dominicano de Psicólogos, que presenta el conjunto de
principios éticos que regulan la práctica de la psicología
conforme a la Ley No. 22-01, de fecha 1ro. De febrero del año
2001, que a su vez crea el (CODOPSI) y regula el ejercicio de la
profesión del psicólogo.
Luego de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se recomienda que realice
las siguientes actividades:
1. Realice una tabla donde se comparen los artículos incluidos en los
códigos de ética en el ejercicio de la psicología de la APA, el
CODOPSI y otro código de ética internacional.
COMPARACIÓN DE LOS CÓDIGOS DE ÉTICA
APA CODOPSI PUCV
La Asociación El CODOPSI es la Código de Ética profesional es un
Estadounidense de institución profesional y conjunto de normas de conducta
Psicología es una legal que al amparo de profesional respaldadas por
organización científica la Ley 22-01 y su principios que constituyen su
y profesional de Código de Ética regula marco teórico ético.
psicólogos el ejercicio profesional
estadounidenses. de la psicología en todo
Fundada en julio de el territorio nacional.
1892 en la Universidad
de Clark
Demandas Los/as psicólogos/as no Se compromete a respetar y
inadecuadas Los deben denigrar a otros adherir a los principios
psicólogos no profesionales ni hacer establecidos en la Declaración
presentan ni uso de aspectos de su Universal de Derechos Humanos.
promueven la vida privada que puedan En particular, respetar la dignidad
presentación de ir en detrimento de su y el valor de todas las personas y
denuncias por faltas prestigio. el derecho a la privacidad,
éticas que se realicen confidencialidad,
con imprudente autodeterminación, diversidad y
ligereza o con autonomía.
desconocimiento
deliberado de los
hechos, y que serían
objeto de refutación.
Mantener la Los/as psicólogos/as no Es responsabilidad del psicólogo/a
competencia los deben hacer uso de tener un nivel de competencia
psicólogos realizan técnicas ni idóneo, proveyendo sólo aquellos
esfuerzos procedimientos en las servicios y técnicas para las que
permanentes para que no estén está capacitado por su formación
desarrollar y mantener debidamente profesional, al igual, que
su competencia entrenados. Debe reconocer las fronteras de su
reconocer las disciplina.
limitaciones que su
entrenamiento les
impone y referir su
cliente o paciente a
colegas de la misma u
otra profesión, cuando
el caso lo requiera, a la
mayor brevedad.
El trabajo de los El/la psicólogo/a que El psicólogo/a, en el ejercicio de
psicólogos se basa en participe en situaciones su profesión, evitará influencias o
el conocimiento de conflicto frente a presiones personales y/o
científico y profesional segundas y terceras institucionales que atenten contra
establecido por la personas debe definir la su conformación ética, el respeto
disciplina. naturaleza y dirección por las personas objeto de su
de sus ejercicio profesional y el
responsabilidades, así cumplimiento del código ético de
como mantener la profesión.
informadas a las partes
sobre su posición.
Los psicólogos se Toda declaración, El psicólogo/a se guiará por
abstienen de iniciar pública o privada que principios de probidad, honestidad,
una actividad si haga un psicólogo/a en justicia y respeto por los otros en
conocen o deberían su condición de tal, su ejercicio profesional. En este
conocer que existe debe caracterizarse por contexto, el psicólogo/a tendrá en
una posibilidad su claridad, precisión y cuenta sus propios sistemas de
considerable de que objetividad. creencias, valores, necesidades y
sus problemas límites y del efecto que éstos
personales les impidan tienen en su trabajo.
desempeñar sus
actividades laborales
de manera
competente.
En casos de El/la psicólogo/a debe El psicólogo/a tendrá presente su
emergencia, los planificar la guarda de responsabilidad profesional y
psicólogos brindan los registros y datos científica hacia la comunidad y la
atención a individuos obtenidos como sociedad en que trabaja y vive.
para quienes no se resultado de su ejercicio Asimismo, su compromiso social
encuentran disponibles profesional para implicará aportar al conocimiento,
otros servicios de mantener la estudio y transformación de su
salud mental y para la confidencialidad, en sociedad, y la promoción y
cual no han obtenido caso de retiro, desarrollo de leyes y políticas
la capacitación incapacidad o muerte. sociales que apunten, desde su
necesaria, únicamente especificidad profesional, a crear
a los efectos de condiciones que contribuyan al
asegurar que no les bienestar y desarrollo de la
sea negada. comunidad.
2. Realice un ensayo acerca de la Ley 22-01, que crea el Colegio
Dominicano del Psicólogo
El Colegio Dominicano de Psicólogos (CODOPSI) presenta el conjunto de
principios éticos que regulan la práctica de la psicología en la República
Dominicana, conforme a la Ley No. 22-01, de fecha 1ro. de febrero del año
2001, que crea el CODOPSI y regula el ejercicio de la profesión de psicólogo.
Los principios éticos que conforman este Código de Ética y Disciplina fueron
elaborados por una Comisión designada por el Comité de Estructuración. El
presente Código fue conocido y aprobado en sesiones de Asamblea realizadas
desde el 28 de octubre de 2001 hasta el 12 de enero de 2002.
Art. 1. Todos/as los/as psicólogos/as deben estar provistos/as del exequatur
correspondiente, tal como lo prevé la Ley No. 111, sobre ejercicio profesional, y
la Ley No. 22-01 que crea el Colegio Dominicano de Psicólogos (CODOPSI),
en su artículo 3 y sus párrafos.
Párrafo I. Los/as estudiantes que estén cursando asignaturas que les
requieran desempeñar la función de psicólogo/a sólo podrán hacerlo bajo la
supervisión estricta, directa e inmediata de un/a psicólogo/a debidamente
registrado en el CODOPSI de la institución académica superior que otorgue,
por lo menos, el título de Licenciado en Psicología. En esas circunstancias, los
estudiantes se regirán por este Código, siendo dichas partes (estudiante,
supervisor e institución), susceptibles de las sanciones correspondientes frente
a violaciones al mismo.
Párrafo II. Los egresados pendientes de título y/o exequatur sólo podrán
desempeñar la función de psicólogo/a bajo la supervisión estricta, directa e
inmediata de un/a psicólogo/a debidamente registrado/a en el CODOPSI. En
esas circunstancias, ambas partes se regirán por este Código y serán
igualmente susceptibles de las sanciones correspondientes frente a violaciones
al mismo.
Art. 2. Los/as psicólogos/as no deben denigrar a otros profesionales ni hacer
uso de aspectos de su vida privada que puedan ir en detrimento de su
prestigio.
Art. 3. Los/as psicólogos/as no deben hacer uso de técnicas ni
procedimientos en las que no estén debidamente entrenados. Debe reconocer
las limitaciones que su entrenamiento les impone y referir su cliente o paciente
a colegas de la misma u otra profesión, cuando el caso lo requiera, a la mayor
brevedad.
Art. 4. Los/as psicólogos/as deben denunciar al CODOPSI a cualquier
persona que ejerza la psicología sin cumplir con los requisitos establecidos por
las leyes que rigen la materia y por el presente Código.
Art. 5. Los/as psicólogos/as no deben ofrecer sus servicios profesionales a
ninguna persona, a sabiendas de que está recibiendo asistencia profesional de
otro colega. En casos de extrema necesidad, en ausencia del/la psicólogo/a a
cargo, deberá prestarle sus servicios hasta tanto regrese el titular,
comunicándole de inmediato su intervención al primero.
Art. 6. El/la psicólogo/a no debe prolongar su intervención profesional
innecesariamente. La intervención sistematizada debe de estar en
consonancia con el progreso del cliente o paciente.
Art. 7. El/la psicólogo/a que participe en situaciones de conflicto frente a
segundas y terceras personas debe definir la naturaleza y dirección de sus
responsabilidades, así como mantener informadas a las partes sobre su
posición.
Art. 8. El/la psicólogo/a debe llevar un registro preciso, claro y objetivo de la
labor profesional que realiza.
Conclusión
Tomando en consideración las experiencias acumuladas de los proyectos
de prácticas supervisadas de psicología, sus debilidades y fortalezas
anteriormente señaladas, sólo nos resta recalcar nuevamente su
importancia tanto para formación como para el desempeño del futuro del
psicólogo como profesional en nuestro país. Por consiguiente, es
necesario que sigamos aunando esfuerzos con miras a seguir hacia
delante, que reclamemos ante las autoridades competentes una mayor
atención y dedicación a estos menesteres y que luchemos por mejorar
esas y otras condiciones que favorecen el desarrollo de la psicología
dominicana. El quehacer del psicólogo es de gran importancia para el
progreso de la humanidad, pudiendo éste prevenir situaciones, modificar
comportamientos y contribuir a lograr el tan deseado equilibrio social y
organizacional. Es trascendental que nos desarrollemos cada vez más
con plena conciencia del deber, que podamos cumplir nuestro rol en
consonancia con la sociedad a la que aspiramos.
