SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº05
Nivel: PRIMARIA Grado: 5to. A- B
Fecha: del 2022
TEMA: ´´ PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN”
COMPETENCIA: CAPACIDAD:
Resuelve problemas de cantidad. Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones
DESEMPEÑO: Establece relaciones entre datos y una o más acciones de comparar, igualar, reiterar y dividir cantidades, y las
transforma en expresiones numéricas (modelo) de adición, sustracción, multiplicación y división de dos números naturales
(obtiene como cociente un número decimal exacto), y en potencias cuadradas y cúbicas.
TEMA: PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN.
Que es la multiplicación: Es una adicion abreviada de sumandos iguales es la operación por lo que a
cada par de números naturales llamado factores le corresponde otro número natural llamado
producto.
TERMINOS DE LA MULTIPLICACIÓN
Del ejemplo , podemos concluir:
18 y 8 son Factores 144 ES PRODUCTO
OBSERVA Y LEE Se acerca el Día de la Madre y 18 estudiantes del
quito grado son los encargados de dar la sorpresa
a las mamás .Por eso, propusieron elaborar una
tarjeta para cada uno de ellas.
Responde en forma oral.
¿
Verifica la cantidad de tarjetas que tienen que repartir en total ,
si cada uno le toca elaborar ocho tarjetas.
En total sería : 18 + 18 + 18 + 18 + 18 + 18 + 18 + 18
Como multiplicación, sería : 8 x 18
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN
- Propiedad conmutativa
a. Propiedad de clausura
b. Propiedad asociativa
c. Propiedad distributiva
e.-1.Propiedad
Demuestra que sabes
del elemento multiplicar:
neutro
a) 5698 x b) 6384 x c) 8519 x
76 453 28
2.*Halla el producto aplicando la propiedad distributiva:
FICHA PRACTICA DEL ESTUDIANTE EN MATEMÁTICA
RESOLVEMOS LOS SIGUIENTES EJERCICIÓS
Teresa y Carmen van al mercado. Teresa compra 6 kg de carne y Carmen, 2 kg. ¿Cuánto
gastaron en total si el kilogramo de carne cuesta 9 nuevos soles?
9 × (6 + 2) = (9 × 6) + (9 × 2)
ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN PARA LA CASA
4.Problemita para resolver.
. Resuelve los siguientes problemas:
a) Diego y Milton juegan básquet. Diego ha encestado 4 veces y Milton, 5 veces. Si cada
encestada vale 2 puntos, ¿cuántos puntos han obtenido en total?
2 × (4 + 5) = (2 × 4) + (2 × 5)
Resuelve en tu cuaderno las siguientes igualdades:
a) 9 × 8 = 8 × 9 c) (4 × 7) × 5 = 4 × (7 × 5)
b) 50 × 6 = 6 × 50 d) (8 × 4) × 6 = 8 × (4 × 6)
a) 6 × (7 + 2) = (6 × 7) + (6 × 2) b) 9 × (4 + 3) = (9 × 4) + (9 × 3)