UNIVERSIDAD NACIONAL AMAZONICA
DE MADRE DE DIOS
MEDICINA VETERINARIA - ZOOTECNIA
Tesis II
Objetivos, hipótesis y justificación
Ms. Esp. MVZ Manrique Quispe Yan Pierr
Objetivos
(pretensiones o propósito del trabajo a desarrollar o
desarrollado)
(Responde al PARA QUE se desarrolla el estudio)
RECOMENDACIONES PARA UNA BUENA REDACCION DE OBJETIVOS
PARA TESIS O CUALQUIER TIPO DE TRABAJO
Evitar hacer una presentación de los objetivos
Ejemplo:
A continuación se presenta los objetivos del estudio
Evitar redacción personal
Ejemplo:
“Nuestro principal objetivo lo pretendemos realizar con información
de…..
Los objetivos se inician con verbos en infinitivo
Los objetivos no son las actividades a realizar: Analizar, calcular, Comparar,
etc.
SINO EL PARA QUE SE analiza, calcula, compara
Objetivo general
OBJETIVO GENERAL=TITULO DEL ESTUDIO
EN LOS VERBOS TERMINADOS EN INFINITIVO, SU TITULO ES SU
SUSTANTIVO
Ejemplo:
Objetivo general: Determinar un sistema de evaluación sensorial para
quesos frescos de cabra.
Título: Determinación de un sistema de evaluación sensorial para
quesos frescos de cabra.
Objetivo general: Diseñar metodología de medición de componentes
físico-químicos del mosto de uva vinífera (Vitis vinifera L.)
Titulo: Diseño de metodología de medición de componentes físico-
químicos del mosto de uva vinífera (Vitis vinifera L.)
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Corresponden a la disgregación del Objetivo general, tomando como
referencia el orden cronológico del estudio a desarrollar (algunas de
las actividades transformadas en Objetivos)
Ejemplo de objetivos específicos
Titulo: Factores que afectan la productividad de la mano de obra, en la
selección y embalaje de un packing de uva de mesa, en la localidad de
Cascas.
Objetivo general
Identificar los factores que afectan la productividad de la mano de obra, en la
selección y embalaje de un packing de uva de mesa, en la localidad de
Cascas.
Objetivos específicos
Identificar los factores de gestión, perfil económico y motivacionales en el
packing.
Determinar los niveles de productividad de la mano de obra
Estimar la influencia de los factores de gestión, perfil económico y
motivación en los niveles de productividad de mano de obra en la selección y
embalaje.
Hipótesis
(Explicación preliminar de algo a probar, saber o
investigar)
HIPOTESIS = PUENTE
CONCIMIENTO YA ADQUIRIDO CONCOCIMIENTO NUEVO
(Conocimiento verificado) (conocimiento por verificar)
HIPOTESIS
HIPOTESIS INVESTIGACION VERIFICACION DE
(EJECUCION DEL HIPOTESIS
ESTUDIO
LO QUE SE SABE DE LO PROCESO DE INDAGACION DEMOSTRACION ACERCA
QUE SE QUIERE PARA SOMETER A PRUEBA DE LA VERACIDAD O
INVESTIGAR Y LO QUE SE LA HIPOTESIS FALSEDAD DE LA
QUIERE PROBAR HIPOTSIS
HIPOTEIS DESCRIPTIVAS: describen las características de un fenómeno
HIPOTESIS CAUSALES: establecen una relación causa-efecto
Clasificaciones de hipótesis
Asertiva (Tiempo verbal presente)
Condicional (Tiempo verbal condicional)
Dependiendo del conocimiento previamente
adquirido
Ejemplo de hipótesis asertiva
Titulo de la investigación: Cambios en la vegetación a los largo de 18 años,
luego del abandono de campos agrícolas en la región Pampeana, Argentina.
La vegetación en esta región, es que evolucione con el tiempo hacia una
“flechillar” (Stipa spp), similar a la vegetación original. Y una hipótesis, en
particular, es que la vegetación evolucione tras un proceso de sucesión
secundaria, con una primera etapa en la que las especies anuales que se
comportan como malezas de cultivos predominen, y con el tiempo, estas
especies sean sustituidas por especies de ciclo mas largo.
Ejemplo de una hipótesis condicional
Titulo de la investigación: Análisis de las propiedades biológicas
antioxidantes, antibacterianas y anti fúngicas de una planta endémica del
norte del Perú.
Las plantas que crecen bajo condiciones de estrés abiótico, podrían
desarrollar principios activos que muestran propiedades biológicas.
Bilo Calsin
HIPÓTESIS
• Surgen de los objetivos y preguntas de investigación, proponiendo
respuestas a éstas preguntas.
• Surgen en el planteamiento del problema científico una vez que éste ha
sido re-evaluado, después del marco teórico (revisión bibliográfica, estado
del arte).
• Son el puente de transición entre la teoría y la observación.
• Deberán redactarse, tal y como se piensa que sucede el fenómeno en
la realidad.
REQUISITOS DE UNA HIPÓTESIS
• Debe referirse a una situación real.
• Los términos variables deben ser comprensibles y precisos.
• La relación entre variables debe ser clara y verosímil (lógica).
• Los términos que plantea debe ser observable y medible.
• Deben estar relacionadas con técnicas disponibles o que se puedan
desarrollar.
• No son afirmaciones (basadas en informaciones)
TIPOS DE HIPOTESIS
• Investigación: proposiciones tentativas acerca de las posibles relaciones
entre dos o más variables.
• Nula: sirven para refutar o negar lo que afirma la hipótesis de investigación.
• Alternativas: Son posibilidades alternas de las hipótesis de investigación y
nula
• Estadísticas: es la suposicion que se realiza acerca de las caracteristicas de
una poblacion
1. Son sometidas a escrutinios empíricos científicos.
2. No es posible argumentar que es verdadera o falsa sin argumentar que fue
apoyada con datos obtenidos.
3. Su validez estará entre los límites del contexto que fue probada.
Justificación
(el POR QUE del tema a desarrollar)
Aspectos generales
Importancia que se le da al tema principal, ya sea a nivel global o
especifico (país, región o empresa)
Aspectos específicos
Necesidad de una mayor investigación o estudio
No existencia de estudio o información
Problemas que justifican el estudio o investigación
Se puede destacar la motivación del interesado frente al tema
propuesto (fundamentación)
Capitulo con esporádico apoyo de revisión bibliográfica
Ejemplo de justificación
Titulo del estudio: Identificación de fuentes de resistencia total
y/o tolerantes a Phytophthora capsici en germoplasma de
pimientos (Capsicum annuum).
Justificación (como parte de la introducción).
El cambio climático y la fuerte presión de plagas y
enfermedades hace necesario generar variedades resistentes a
estos problemas (Castro, 2011). Particular relevancia tienen los
patógenos de suelo como P. Capsici debido a su dificultad para
controlarlo con productos químicos al suelo o fumigantes. En
este contexto la búsqueda de germoplasma del genero
Capsicum resistentes a P capsici es fundamental para
incorporarlos a los programas de mejoramiento genético de
nuevas variedades y de porta injertos.
Ejemplo de titulo, hipótesis y objetivos
Título:
Efecto de las reservas corporales y del fotoperiodo de guanacos en cautiverio
(Lama guanicoe) en la dinámica folicular ovárica.
Hipótesis:
Las variaciones en el fotoperiodo determinan el desarrollo de las ondas
foliculares de manera dependiente del estado nutricional en guanacos en
cautiverio.
Objetivo general
Evaluar el efecto de las reservas corporales y del fotoperiodo de guanacos en
cautiverio (Lama guanicoe) en la dinámica folicular ovárica.
Objetivos específicos
Evaluar las reservas corporales a través de indicadores morfo métricos
de corto y largo plazo
Determinar los indicadores hormonales relacionados con el
fotoperiodo
Relacionar las concentraciones de indicadores metabólicos con la
respuesta hormonal al fotoperiodo.
