Laboratorio de Física Básica Física General
DETERMINACIÓN DEL MÓDULO DE YOUNG
A. COMPETENCIA
Analiza con ayuda de un simulador, el esfuerzo y la deformación originado por una fuerza
externa en el extremo de un hilo metálico para determinar el módulo de Young del material
metálico.
B. INFORMACIÓN TEÓRICA
Un hilo metálico sometido a un esfuerzo de tracción sufre una deformación que consiste en el
aumento de longitud y en una contracción de su sección.
En el presente experimento virtual supondremos que el aumento de la longitud es el efecto
dominante, sobre todo en hilos largos y de pequeña sección. Por tanto, bajo estas condiciones
estudiaremos el comportamiento elástico de los hilos metálicos, en el que existe una relación de
proporcionalidad entre la fuerza F aplicada al hilo y el incremento ΔL de su longitud o bien,
entre el esfuerzo F/S y la deformación unitaria ΔL/L0.
En la ecuación (1), S es la sección transversal del hilo, y Y es una constante de proporcionalidad
característica de cada material que se denomina módulo de elasticidad o módulo de Young.
Figura 1: representación de la deformación unitaria debido a un Esfuerzo
𝐹
𝑒𝑠𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑜
𝑌= 𝑑𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛
= 𝑆
∆𝐿 (1)
𝐿
En la Figura 3, al poner pesas sobre el extremo libre del hilo, el alambre se alarga y la polea gira
un ángulo igual a ΔL/r´; siendo r´ el radio de la polea. En la Figura 2 se puede notar que el
alargamiento ΔL es pequeño, y se puede medir mediante una aguja indicadora que marca sobre
un sector circular cuyo radio es R, por tanto, las longitudes de los arcos son proporcionales a los
radios, de modo que
𝑠 𝑅
∆𝐿
= 𝑟´
(2)
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Figura 2: relación de la deformación ∆𝐿 y el radio r´ de la polea
C. MATERIALES Y ESQUEMA
• Uso de PC o Laptop
• Acceso de conexión a internet
Figura 3: Representación del estado inicial de la experimentación
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DETERMINACIÓN DEL MÓDULO DE YOUNG
APELLIDOS Y NOMBRES: CUI:
● USCAMAYTA CHINCHAZO FRANK JUBER ● 20201965
● RIVERA CANO OMAR ISIDRO ● 20204482
● YAUYO OCHOA FAVIO ANDRE ● 20191993
● GIRON VERA ROSHELL ALISSON ● 20191992
ESCUELA PROFESIONAL: INGENIERÍA INDUSTRIAL FECHA:15/05/2021
HORARIO: SÁBADO 7:00-8:40 AM FIRMA:
PROFESOR (A):JHON ALEXANDER FLORES TAPIA NOTA:
D. CUESTIONARIO PREVIO
Responda las preguntas y presente al inicio de la sesión de laboratorio para su revisión.
1. ¿Existe alguna diferencia entre un material dúctil y frágil? Justifique la respuesta
Definición
Dúctil: Los materiales dúctiles se pueden estirar en cables estirándolos.
Frágil: Los materiales frágiles se rompen, agrietan o rompen fácilmente.
Deformación
Dúctil: Materiales dúctiles muestran deformación.
Frágil: Los materiales frágiles no muestran deformación.
Factores que afectan el proceso
Dúctil: La ductilidad se ve afectada por la temperatura.
Frágil: La fragilidad se ve afectada por la presión (o el estrés).
2. Cómo se define el esfuerzo y la deformación unitaria.
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3. ¿Qué es el límite elástico? ¿Qué significa el término tensión a la rotura?
El límite de rotura (o resistencia límite de rotura) de un material se define como la máxima
tensión alcanzada en la sección de una probeta normalizada de dicho material, sometida a un
ensayo de tracción o un ensayo de compresión.
La tensión de rotura es definida como una tensión que se mide en unidades de fuerza por unidad
de área. Para algunos materiales no homogéneos se la indica como una fuerza o una fuerza por
unidad de espesor.
E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Ingrese al siguiente link:
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/solido/alargamiento/alargamiento.html
y con el mouse diríjase a la parte inferior de la página hasta encontrar la Figura 3 de la
presente guía de laboratorio.
2. Según su Profesor le indique elija:
● el material del que estará hecho la barra, para ello utilice el control titulado
Material
material = Aluminio
● el radio de la sección transversal del hilo metálico r = 0.2 (mm)
Nota: La longitud del hilo metálico en constante, L = 100 cm; y el valor de la aceleración de
la gravedad utilizada por el simulador es 9.8 m/s2.
3. Consulte con su profesor que masa 𝑚 utilizará (100 g, 250 g, 500 g), luego pulse el
botón izquierdo del ratón sobre la masa seleccionada y arrastre con el ratón hasta colgar con
el extremo libre del hilo metálico que esta sobre la polea. Cuando se deja de pulsar el botón
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izquierdo del ratón, el simulador calcula y muestra la deformación de la barra; repita el
proceso anterior y obtenga seis valores para completar la Tabla 1.
Tabla 1: desplazamiento del extremo libre del hilo metálico
Lectura m( kg ) ∆𝐿 ( mm )
1 0.5 0.62
2 1 1.24
3 1.5 1.86
4 2 2.48
5 2.5 3.09
6 3 3.71
F. ANÁLISIS DE DATOS
1. Grafique la deformación (∆𝐿) del extremo libre del hilo delgado en función de la masa (m)
y obtenga los valores de la pendiente e intercepto con sus respectivas unidades según el
sistema internacional ¿Qué significado físico tiene la pendiente?
−3
La pendiente tiene un valor de1. 2354𝑥10 cuyas unidades son m/kg
−3
El intercepto tiene un valor de 0. 0047𝑥10 cuyas unidades son m/kg
El significado físico que podemos interpretar de las unidades m/kg en este laboratorio sería
que la deformación es proporcional a la masa del cuerpo, mientras se aumente la masa
(kg), también aumentará la deformación (m).
2. Haciendo uso del valor de la pendiente obtenida de la gráfica anterior, determine el valor
de 𝑌.
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Ahora reemplazamos los datos:
2
9.8 𝑚/𝑠 *1𝑚 10 𝑁
𝑌= −3 2 2 = 6. 313 𝑥 10 2
1.2354𝑥10 𝑚/𝑘𝑔 * π * (0.2/1000) 𝑚 𝑚
G. COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN
4. Determine el coeficiente de elasticidad longitudinal α del acero, definido por α = 1/ 𝑌 .
¿Cómo interpreta la constante α?
10 𝑁
𝑌𝑎𝑐𝑒𝑟𝑜 = 20 𝑥 10 2
𝑚
α = 1/𝑌
10 𝑁
α = 1 / (20 𝑥 10 ) 2
𝑚
2
−12 𝑚
α = 5 𝑥 10 𝑁
2
𝑚 𝑘𝑔
descomponiendo las unidades 𝑁
tenemos 2 , las unidades de segundos al cuadrado
𝑚𝑠
provienen de la descomposición de la aceleración de la gravedad, a la cual podríamos
considerar constante. Entonces observado las dimensiones podemos interpretar que la carga
en kilogramos es proporcional a la deformación longitudinal de la barra en metros.
5. ¿Se puede obtener características y propiedades físicas del material a partir de la gráfica
anterior?
Si, como el coeficiente de elasticidad longitudinal.
H. CONCLUSIONES
- La deformación es proporcional a la masa del cuerpo, mientras se aumente la masa,
también aumentará la deformación.
- Del módulo de Young podemos obtener el coeficiente de elasticidad longitudinal.
- La pendiente sale positiva, por lo que podríamos decir que se ha ejercido una fuerza de
tracción en la barra.
I. CUESTIONARIO FINAL
1. ¿Qué características y propiedades físicas son determinadas por el módulo de Young?
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● Comportamiento de un material elástico,según la dirección en la que se aplica una
fuerza.
● Este modelo puede ser utilizado para lograr pronosticar el estiramiento o la
compresión de un objeto determinado, siempre y cuando la fuerza no sobrepase el
límite elástico del material. Es usado también para describir las propiedades
elásticas de objetos lineales que pueden ser extendidos o comprimidos.
● Para un material elástico lineal el módulo de elasticidad longitudinal es una
constante . En este caso, su valor se define como el cociente entre la tensión y la
deformación que aparecen en una barra recta estirada o comprimida fabricada con
el material del que se quiere estimar el módulo de elasticidad.
● Para materiales elásticos no lineales se define algún tipo de módulo de Young
aparente. La posibilidad más común para hacer esto es definir el módulo de
elasticidad secante medio, como el incremento de esfuerzo aplicado a un material
y el cambio correspondiente a la deformación unitaria que experimenta en la
dirección de aplicación del esfuerzo.
2. ¿Cuál es la diferencia entre un material elástico e inelástico? Justifique su respuesta y cite
un ejemplo para cada caso.
Elásticos: Son aquellos que se deforman en su aspecto y tamaño cuando se les aplica fuerzas
externas, pero al cesar dichas fuerzas recuperan su forma original.Ejemplos:
● Elastina. Es una proteína que le brinda elasticidad y resistencia al tejido conjuntivo
animal, lo cual le permite expandirse y recuperar su forma.
● Banda elástica. Conocida como liga o gomilla, se trata de una banda de caucho y hule,
manufacturada en una banda circular y provista de hidrocarburos que reducen su
elasticidad a cambio de dureza y adherencia. Es un buen aislante, pero muy poco
resistente al calor.(enciclopedia de ejemplos,2019).
Inelásticos: Son aquellos materiales que al aplicar fuerzas exteriores presentan deformación
permanente .Ejemplos:
● Concreto.
● Piedras
● Vidrio
● Cerámica
● Cartón
● Plástico de alta rigidez
3. Cuándo se dice que un cuerpo está sometido a una fuerza por tensión y compresión.
Justifique su respuesta y cite un ejemplo para cada caso.
La tensión: es cuando las fuerzas van hacia afuera, por ejemplo:
● El cable de una lámpara que cuelga, una fuerza es el techo y la otra, el peso de la
lámpara.
● Las cuerdas, permiten transmitir fuerzas de un cuerpo a otro. Cuando en los extremos de
una cuerda se aplican dos fuerzas iguales y contrarias, la cuerda se pone tensa. Las
fuerzas de tensión son, en definitiva, cada una de estas fuerzas que soporta la cuerda sin
romperse.
La compresión: es cuando las fuerzas externas, se hacen desde afuera hacia el centro. Por
ejemplo la suela de una zapatilla, está sometida a la fuerza del piso y del pie.
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J. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL
Autor Título Edición Año
https://www.eje
mplos.co/20-eje
enciclopedia de
“materiales elásticos” mplos-de-materi 2019
ejemplos
ales-elasticos/
https://zanoniya
da.wordpress.co
m/2012/10/01/te
zanoniyada “tension y compresion” 2016
nsion-y-compre
nsion/
K. BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA
1. Guías de Laboratorio de Física Básica, Departamento Académico de Física UNSA, Año
2016.
2. Ángel Franco García, Curso Interactivo de Física en Internet, 2015
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/index.html
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