LA EDAD MEDIA Durante la edad media la educación y la pedagogía era muy diferente a lo
que vivimos hoy en día, ya que durante esta época se Vivían diferentes tipos de educación
dependiendo de la posición económica y de poder que tuvieran las personas de aquella época
• En la edad media la principal característica de la enseñanza fue la gran influencia que
ejerció la iglesia sobre la educación.
• La educación medieval se caracterizó por ser dogmática.
• El aspecto intelectual era muy bajo ya que su principal objetivo era la religión.
• La formación comenzaba desde los 6 hasta los 15 años.
• TAMBIEN jóvenes TUVIERON una disciplina rigurosa.
• la educación estaba prácticamente dirigida a los varones.
La lectura y la escritura no eran necesarias para las mujeres y, por ello, fueron muy pocas las
que accedieron a estos conocimientos
LOS REPRESENTASTE DE LA EDAD MEDIA FUE
SAN AGUSTIN
EL NACIO EN 13 DE NOVIENBRE DE AÑO 354 EN TAGASTE EL PERMANECIO EN SU PUEBLO
ASTA LOS 11 AÑ0S Y DE REALISO PARTE DE SU ESTUDIO EN MADAURA PARA DESPUES
TRASLADARSE A CARTAGO Y CONCLUIR SU REPARACION ACADEMICA
SAN AGUSTIN COM0 PROFESOR Y MAESTRO DE LA PEDAGOGIA
ES CONSIDERADO EL PRIMER PEDAGOGO MODERNO Uno de sus principios fundamentales
aprender para enseñar, y enseñar para aprender. TAMBIEN Disfrutaba más el hecho de
aprender que de enseñar “me place más oír al maestro que ser oído como maestro”.
FINALMENTE MUERE EL 28 DE AGOST0 DE 430
EN CUANTO A SANTO TOMAS
EL NACIO ENTRE LOS AÑOS 1225 EN ITLIA Y FALLECIO ENEL AÑO 1274
Se considera como pensador medieval y es quien realiza la síntesis del pensamiento antiguo
PARA SANTO TOMAS LA PEDAGOGIA CONSISTE EN LA NOCION DE LA EDUCACION EN
CUANTO ALA
. La educación es muy necesaria para el hombre, pues sin ella no daría un cumplimiento pleno
a su ser. En CUANTO A LA HISTORIA la esta es la primera vez que se le da un gran valor a la
educación; con esto se hace posible que la educación se aun bien común para todos.
formación moral se enfoca en las virtudes, las cuales responden al desarrollo de las potencias
apetitivas humanas, LA CUALES SON Apetito Concupiscible = Templanza.
Apetito Irascible = Fortaleza.
Apetito Racional = Justicia.
Según la unidad de ser y de vida del hombre, es propio de esos apetitos ser conducidos por la
razón hacia el bien; es lo propio de su naturaleza.
La formación moral consiste en la repetición de actos apetitivos que tienden al bien, esta es la
vía para desarrollar las virtudes morales.
La formación intelectual se realiza por descubrimiento o por enseñanza. Para Tomás de Aquino
aprender por descubrimiento es posible, pero es preferible la enseñanza. La enseñanza es una
ayuda y el maestro es el colaborador del aprendizaje del discípulo, mediante el cual recibe el
saber que se produce mediante el proceso de adquisición.
Encontramos tres momentos en el proceso de aprendizaje mediante la enseñanza, los cuales
consisten en:
Exponer los principios del saber a la consideración del discípulo.
Llevar dichos principios a sus conclusiones propias.
Proponer ejemplos sensibles que los ilustren y permitan la formación de imágenes en el
discípulo.
Santo Tomás de Aquino también establece cuatro tipos de sabiduría, las cuales son:
o Filosofía Natural:
o No depende de la razón humana, pues viene ya dado por la divina.
Filosofía Racional
