UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
INGENIERÍA CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA
INGENIERÍA CIVIL
INFORME N°8
NIVELACIÓN COMPUESTA
ING. GALO ZAPATA
AYUDANTE JORGE SANTAMARÍA
ESTUDIANTES
CARLOS DAVID SÁNCHEZ TORRES
GRUPO N°5
S1 – P4
FECHA DE ELABORACIÓN DE LA PRÁCTICA
16/ 07/ 2018
FECHA DE ENTREGA DEL INFORME
23/ 07/ 2018
QUITO
2018
1
INTRODUCCIÓN
En la presente práctica se procedió a determinar las alturas de la superficie de un terreno
mediante la nivelación compuesta, según (Mestanza, 2016) “Se denomina nivelación
compuesta o línea de nivelación, al método por el que se obtiene el desnivel entre dos
puntos o cuando se requieren dos o más estaciones del nivel para determinar todas las cotas
requeridas del eje.”
En todo obra de ingeniería, ya sea carreteras, edificaciones, saneamiento, etc.; se requiere
medir desniveles. Estas operaciones se hacen con la ayuda de un Nivel Óptimo- Mecánico.
Teniendo en cuenta las nociones sobre el uso adecuado de los instrumentos topográficos,
esto resulta imprescindible y prioritario para el desarrollo de nuestro trabajo de campo, de
tal manera que nos permita tener una visión concreta sobre el relieve de cualquier área del
campo a estudiar.
La nivelación compuesta es aquella en la cual no es posible visualizar todos los puntos a los
cuales se requiere conocer su elevación, siendo necesario trasladar el aparato de posición.
El desnivel se obtiene repitiendo una nivelación simple cuantas veces sea necesario
utilizando puntos intermedios llamados puntos de vuelta o puntos de cambio.
La nivelación se va llevando por la ruta lo mejor posible hasta llegar al punto final.
Cuando en una nivelación se llega a un punto de elevación conocida es posible obtener un
error cometido en la nivelación por las diferencias de cotas entre el establecido y el
calculado a través de los datos de campo.
Si no existe un punto de cota conocido, al final del trayecto se tiene que ejecutar la
denominada contra nivelación.
La diferencia entre la cota de salida y la cota de llegada es lo que se denomina error de
cierre.
(Vanegas Luz de Maria, 2013)
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OBJETIVOS GENERALES
1. Realizar el proceso adecuado para llevar a cabo la nivelación compuesta a la hora de
trabajar.
2. Entender el concepto básico del proceso de nivelación compuesta antes y después
del terreno nivelar.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Aplicar el uso de la nivelación compuesta en mediciones de áreas para luego la
compensación de cotas realizar.
2. Aplicación de los conocimientos adquiridos en el salón de clases y en las prácticas
anteriores al nivelar.
EQUIPO
1. 1 Trípode
2. 1 Nivel topográfico
3. 1 Mira (A +/- 1cm)
4. 3 Jalones
5. 1 Cinta métrica (A +/- 1mm)
ESQUEMA DE EQUIPO
NIVEL TOPOGRÁFICO TRÍPODE
Figura 2 Figura 1
Fuente: Propia Fuente: Propia
3
MIRA TOPOGRÁFICA JALONES
Figura 3 Figura 4
Fuente: Propia Fuente: Propia
CINTA MÉTRICA
Figura 5
Fuente: Propia
PROCEDIMIENTO
1. Conseguir el equipo de práctica en el departamento topográfico de la Cisco, y estar
el grupo listo con la vestimenta adecuada.
2. Ubicarnos en el lugar del terreno al cual se nos asignó, tomar un punto arbitrario de
referencia en el terreno y sobre el plantar correctamente el nivel de ingeniero.
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3. Ya teniendo el instrumento correctamente nivelado procedemos a tomar nuestra
primera lectura a una corta distancia, para posteriormente seguir avanzando talud
por talud, hasta donde el tiempo de práctica lo amerite.
4. Nuestra primera lectura será tomada como la primera lectura de atrás, las siguientes
serán tomadas como lecturas intermedias hasta llegar al punto donde la lectura sea
mínima de cantidad y con dificultades ópticas de apreciación con el nivel de
ingeniero en función a la mira.
5. El punto de mínima cantidad y dificultades de apreciación ópticas pasa a ser nuestro
punto de cambio, es decir que el nivel será movilizado a otra posición de tal forma
que este punto pueda apreciarse mucho mejor y este pasa a ser nuestra siguiente
lectura de atrás.
6. Así posteriormente seguimos tomando lecturas de atrás, intermedias y adelante con
la ayuda de nuestro nivel de ingeniero y la correcta posición de la mira en cada uno
de los puntos a evaluar.
7. Con la ayuda de la cinta métrica y los jalones ubicándonos en los puntos evaluados
con la mira y el nivel tomamos las lecturas de distancias.
8. Replantear los datos obtenidos en la práctica en la tabla de datos.
9. Limpiar adecuadamente el equipo utilizado.
10. Devolver el equipo de práctica tal y cual fue recibido en el departamento de
topografía.
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TABLA DE DATOS
PUNTOS LECTURAS
ATRÁS INTERMEDIA ADELANTE A (1 + i) COTAS
N° (m) (m) (m) (m) (m)
1 1.703 - - 501.703 500.000
2 0.760 - - 500.943
3 3.450 - 0.084 505.069 501.619
4 3.412 - - 501.657
5 2.713 - - 502.356
6 1.054 - - 504.025
7 0.473 - - 504.596
8 3.700 - 0.104 508.665 504.965
9 3.250 - - 505.415
10 2.634 - - 506.031
11 1.402 - - 507.263
12 1.426 - - 507.239
13 - 0.101 - 508.564
CÁLCULOS TÍPICOS
Datos:
Cotas (1, 2, 3,…) = C (1), C (2), C (3),… C(n)
Cota principal → C (1)* = 500 (m)
Lectura Atrás = L.Ã(n)
Lectura Adelante = L.Å(n)
Lectura Intermedia = L.I(n)
(n) = variable numérica
Fórmula n°1 → A(1+i) = C(n) + L.Ã(n)
Fórmula n°2 → Cotas = (A(1+i)(n) - L.I(n) ), ó (A(1+i)(n) - L.Å(n) ) a excepción de
C(1)*
Fórmula n°1
o A(1+i) = C(n) + L.Ã(n)
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1. A(1+i) (1) = C (1) + L.Ã(1) → 500.000m + 1.703m = 501.703m
2. A(1+i) (2) = C (3) + L.Ã(3) → 501.619m + 3.450m = 505.069m
3. A(1+i) (3) = C (8) + L.Ã(8) → 504.965m + 3.700m = 508.665m
Fórmula n°2
o Cotas = ( C(n) - L.I(n) ), ó ( C(n) - L.Å(n) ) a excepción de C (1)*
1. C (1) = 500.000m
2. C (2) = A(1+i)(1) - L.I(2) → 501.703m – 0.760m = 500.943m
3. C (3) = A(1+i)(1) - L.Å(3) → 501.703m – 0.084m = 501.619m
4. C (4) = A(1+i)(2) - L.I(4) → 505.069m – 3.412m = 501.657m
5. C (5) = A(1+i)(2) - L.I(5) → 505.069m – 2.713m = 502.356m
6. C (6) = A(1+i)(2) - L.I(6) → 505.069m – 1.054m = 504.025m
7. C (7) = A(1+i)(2) - L.I(7) → 505.069m – 0.473m = 504.596m
8. C (8) = A(1+i)(2) - L.Å(8) → 505.069m – 0.104m = 504.965m
9. C (9) = A(1+i)(3) - L.I(9) → 508.665m – 3.250m = 505.415m
10. C (10) = A(1+i)(3) - L.I(10) → 508.665m – 2.634m = 506.031m
11. C (11) = A(1+i)(3) - L.I(11) → 508.665m –1.402m = 507.263m
12. C (12) = A(1+i)(3) - L.I(12) → 508.665m –1.426m = 507.239m
13. C (13) = A(1+i)(3) - L.Å(13) → 508.665m – 0.101m = 508.564m
CONCLUSIONES
1. Para poder tomar las medidas de las alturas es importante conocer y visualizar la
mira mediante el telescopio, el cual nos proporciona tres datos el hilo superior, el
hilo medio y el hilo inferior, sin embargo en esta práctica solo se tomó medidas del
hilo medio.
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2. La nivelación compuesta básicamente nos permite calcular diferentes lecturas en
distintos puntos que forman un área, movilizando la posición del nivel de ingeniero
y utilizando puntos de cambio.
3. Este tipo de nivelación es directas, compuesta y aunque toma tiempo a la hora de
querer realizar un proyecto, es la más adecuada para zonas bien accidentadas.
4. Es importante familiarizarse y estabilizar el equipo para la nivelación topográfica de
manera correcta y adecuada ya que permite tener una mayor precisión al tomar las
mediciones y posteriormente para realizar los cálculos respectivos.
5. Siguiendo adecuadamente los pasos para una nivelación hemos conseguido una
excelente práctica y hemos ganado experiencia en lo que concierne un poco a la
altimetría.
RECOMENDACIONES
1. Evitar los posibles obstáculos encontrados en la superficie del terreno a trabajar
debido a que pueden generar una falta de precisión al momento de tomar las lecturas
mediante el uso del nivel de ingeniero.
2. Verificar que el nivel se encuentre calibrado para una mayor precisión al tomar los
datos de las lecturas.
3. Tomar puntos intermedios para mayor precisión.
4. Colocar de forma correcta la mira para evitar que la misma no se mantenga vertical.
5. Utilizar los jalones para las elevaciones encontradas sobre la superficie.
OPINIÓN DE LA PRÁCTICA
Fue una muy buena práctica de campo, ya que aprendimos el uso adecuado y correcto de
instrumentos que en el futuro utilizaremos muy a menudo para cualquier tipo de
construcción civil, aprendimos un nuevo sistema de medición topográfica, una de las más
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usadas y más completas que es la nivelación compuesta, obteniendo al final buenos
resultados y una muy buena experiencia laboral.
BIBLIOGRAFÍA
Mestanza, R. (27 de 09 de 2016). SlideShare. Recuperado de:
https://es.slideshare.net/ronaldotarrillo/nivelacin-compuesta-66474494
Vanegas Luz de Maria. (2013). Nivelacion Simple y Compuesta. Recuperado de
UNICAES: http://toplmv.blogspot.com/p/nivelacion-compuesta.html
ANEXOS
ELABORACI ELABORACI
ÓN DE ÓN DE
PRÁCTICA PRÁCTICA
Figura 6 Figura 7
Fuente: Propia Fuente: Propia
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NIVELACIÓ TOMA DE
N DE LECTURAS
EQUIPO CON NIVEL
Figura 8 Figura 9
Fuente: Propia Fuente: Propia
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