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Atrapados-Niños en Riesgo 2022 (1) - 220516 - 110553

El documento habla sobre la importancia de identificar a niños y adolescentes que se encuentran en situaciones de riesgo cercanas a la iglesia y necesitan ayuda, así como promover el día mundial de oración por niños en riesgo y realizar actividades para brindar atención continua a estos grupos.

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Atrapados-Niños en Riesgo 2022 (1) - 220516 - 110553

El documento habla sobre la importancia de identificar a niños y adolescentes que se encuentran en situaciones de riesgo cercanas a la iglesia y necesitan ayuda, así como promover el día mundial de oración por niños en riesgo y realizar actividades para brindar atención continua a estos grupos.

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APRECIADOS LÍDERES

de Ministerio Infantil y del Adolescente

El día mundial de oración por niños en riesgo, tiene más relevancia


de lo que a veces quisiéramos que tuviera. Limitarnos a orar por ellos
o llevarles un regalito esporádico, es bueno, pero no suficiente. Por tal
motivo, les animamos para aprovechar estos días especiales que la iglesia
mundial ha designado y ser agentes que contribuyan a la liberación de
aquellos niños y adolescentes que están cerca de nosotros, pero que se
encuentran atrapados y no tienen quién les ayude.

Es por eso que queremos animarles para que lleven a cabo una
encuesta, la cual aparece en el anexo 1 y obtengan información valiosa
que les ayudará a comprometer a los hermanos para participar en las
actividades que se realizarán a favor de los niños y adolescentes.

En el anexo 2, encontrarán una lista de actividades que


pueden adaptar, dependiendo la circunstancias.

En el anexo 3, está la letra del canto tema.


El anexo 4, contiene hojas de actividades para que los niños trabajen
durante el sermón.

Le animamos a promover este día, y que las actividades que se


realicen, marquen el principio de una atención continua para esos niños
y adolescentes que nos necesitan.
Gracias, por cada esfuerzo realizado a favor de ellos
ermón.

mamos a promover este día, y que las actividades que se


rquen el principio de una atención continua para esos niños
tes que nos necesitan.

2
Justificación

Hay siempre un niño o adolescente a nuestro alrededor. Muchas


veces los miramos y parecen distraídos, ensimismados en sus juegos o
entretenimientos. Sentimos envidia de ellos y con un dejo de nostalgia,
quisiéramos volver a ser niños.

La niñez con sus características naturales, debiera ser la etapa


más memorable y significativa para todo ser humano; sin embargo,
hoy más que nunca, está siendo atacada y bombardeada por todos los
ángulos. La gran mayoría de los niños y adolescentes, se encuentran
atrapados en alguna situación o circunstancia que les impide
desarrollarse óptimamente y llevar una vida plena. "Sabemos que el
último gran conflicto constituirá el esfuerzo más decidido de Satanás
para lograr sus propósitos. Vendrá, no solamente como león rugiente,
sino como seductor, revistiendo el pecado con hermosas vestimentas
de luz para poder atrapar a los seres humanos". ( Sermones Escogidos t.1
p. 297).

Por eso, el día mundial de oración por niños en riesgo, es nuestra


oportunidad de identificar a los niños o adolescentes que viven a nuestro
alrededor y se encuentran atrapados; niños que no pueden liberarse solos;
niños que necesitan la ayuda de un adulto interesado en ellos y que tengan
la disposición de hacer algo significativo por ellos.

3
Objetivos

-Concientizar a a la iglesia sobre las diversas situaciones que mantienen


atrapados a los niños y adolescentes y que los ponen en una situación de
riesgo.

-Movilizar a la iglesia para hacer algo a favor de los niños y adolescentes


que se encuentran a su alrededor y están en una situación de riesgo.

4
MOMENTO INFANTIL
Materiales: Un delfín de Pero un delfín atrapado en ¿ C ó m o f u e q u e
peluche, una red. una red, no puede hacer lo consiguieron?
Nota:A medida que cuenta la prácticamente nada. Si Primeramente, sintieron
historia, puede ir enredando alguien no lo libera, morirá compasión por el animal.
el delfín en la red. lentamente. También tuvieron que
esforzarse, y trabajaron en
Base bíblica: Un delfín que colaboración y unidos pues
navegaba tranquilamente en tenían un solo propósito:
"Los buenos saben que una de las playas de Perú, Liberar al delfín.
hasta los animales sufren, cayó en una red de pescar
pero los malvados de que, muy probablemente, Este delfín de peluche,
nadie tienen compasión." dejaron por descuido los también se encuentra
Proverbios 12: 10 TLA pescadores. El pobre animal, atrapado en esta red, ¿quién
intentaba soltarse pero no de ustedes quisiera ayudar
lograba conseguirlo. Así para liberarlo? Si juntos
H o l a n i ñ o s , f e l i z pasó muchos días, hasta hacemos nuestra parte
s á b a d o . ¿ S a b e n ? L o s que unas personas que podemos lograrlo. ¿ uieren
animales como los seres pertenecían al Club de Pesca que lo intentemos?
humanos, fuimos creados Deportiva Inkatern, vieron al
para ser libres. Debido a la delfín atrapado y decidieron Recuerden,la iblia en
maldad de la gente, muchos liberarlo. Trabajando en Proverbios 12: 10 dice: Los
animalitos mueren atrapados equipo, usando sus manos y buenos saben que hasta los
en redes, u objetos que se navajas, y después de animales sufren, pero los
tiran por descuido. mucho esfuerzo, lograron malvados de nadie tienen
liberarlo. compasión . TLA
Hoy les quiero mostrar Mientras esto ocurría, otras
un animalito que casi a personas grabaron con sus Seamos compasivos
todos nos gusta. Miren, celulares el incidente y lo con los que sufren. Esto
es un delfín. Los delfines subieron a las redes sociales, incluye a personas grandes
son hermosos, emiten un donde muchas personas y pequeñas, pero también a
sonido muy bonito, y hacen aplaudieron el hermoso los animalitos y a nuestras
acrobacias que nos encantan. gesto de estos hombres. mascotas.

5
ATRAPADOS Tema
Materiales necesarios: Si la escena del Los padres, como
Red de pescar, para atrapar delfín atrapado en la red, los maestros, quieren ver
a un infante en ella. hable nos parece dolorosa, esta las mejores habilidades,
previamente con el niño, destape al niño atrapado y comportamientos en
debe estar dispuesto a en la red es mucho más. los niños y adolescentes,
participar y mantenerse en Yo diría que además parece pero no se dan cuenta
la plataforma intentando absurda y grotesca. que estos se encuentran
zafarse de la red atrapados en diversas
Base bíblica: "Como los Les pregunto, circunstancias que les
peces que son atrapados ¿qué actividades creen impiden desarrollarse de
en la mala red y como que podría hacer este manera óptima. Todo
los pájaros que quedan niño atrapado en la red? niño y adolescente, tiene
presos en la trampa, así Prácticamente nada. Sin habilidades brillantes,
son atrapados los h os del embargo, es la condición de deseos de hacer las cosas
hombre en el tiempo malo, una cantidad alarmante de bien, pero no tienen la
cuando éste cae de repente niños y adolescentes. manera de liberarse por sí
sobre ellos." Eclesiastés : 12 solos y desarrollar todo su
potencial. relacionados. fueron liberados por
elementos de la policía
Atrapados en Comida chatarra: El capitalina luego de
las redes sociales , último informe de la ONU permanecer tres días
videojuegos, comida sobre nutrición ofrece el encerrados en su propio
chatarra, una autoestima retrato de una crisis global domicilio.
baja, vicios secretos, que empieza desde muy
la pobreza e trema, el temprano: en 201 había Pobreza: Según
abuso, la violencia, culpa, 338millones de niños entre datos de la ONU, uno de
temor, guerra, depresión, 5 y 1 años que pesaban cada seis niños vive en
analfabetismo etc . más de la cuenta 18.4 de la pobreza e trema y la
Muchos están muriendo esa población y en 2018 cifra ha aumentado con
lentamente. Lo más el problema lo sufrían 40 la pandemia de CO ID-1 .
triste es que más de uno, millones entre los de menor
se encuentra cerca de edad 5. .
nosotros. eamos algunos Depresión: Según
datos. Violencia: Según la Organización Mundial
Videojuegos: La datos de la ONU, de los de la Salud OMS el 3 de
Organización Mundial de mil millones de niños la población infantil sufre
la Salud OMS ha decidido que sufren algún tipo de depresión, y en muchas
abordar finalmente una maltrato, 300 millones son ocasiones, los niños que
problemática social de menores de dos a cuatro presentan síntomas de
gran índole como es la años que a menudo sufren tipo depresivo, pasan
adicción a los videojuegos castigos violentos a manos desapercibidos y viven con
aming Disorder . Desde de sus cuidadores. ello en silencio, sin una
enero de este año, la correcta detección precoz y
podemos encontrar en Abandono: Una un adecuado tratamiento.
su eb, integrada en la noticia de tantas salió a la
lista internacional de luz respecto de 3 menores
enfermedades y problemas 2,4,8 años de edad que

DEPRESIÓN
COMIDA

GUERRA
8
VIOLENCIA
G u e r r a : E n e l 2 0 1 la violencia. Estos son apenas vigilancia y un estado de
UNICEF publicó u n o d e unos cuantos ejemplos de alerta. Lo primero a mi
c a d a cuatro niños vive en las diversas circunstancias parecer que deberíamos
países afectados por que tienen atrapados a los preguntarnos es: ¿Porqué
con ictos o desastres, a la estrategia del enemigo,
menudo sin acceso a niños y adolescentes, y que
los mantienen en una da tan buenos y abundantes
ningún tipo de atención
alarmante situación de resultados? En escritos de
médica, educación de calidad
o una nutrición y riesgo. la Sra. Elena de hite
protección adecuada. encontramos que el
Eclesiastés : 12dice:
enemigo:
Seis años después, las "Como los peces que son
cifras han aumentado atrapados en la mala 1. Tiene muchas
considerablemente. red y como los pájaros redes de mallas finas:
que quedan presos en la Satanás es un obrero
Analfabetismo: trampa, así son atrapados perseverante, un enemigo
Según datos de la UNICEF, los h os del hombre en el artero y m o r t í f e r o .
en Mé ico, más de cuatro tiempo malo, cuando éste Cuandoquiera que se
millones de niños, niñas y cae de repente sobre ellos." pronuncia una palabra,
adolescentes no asisten a sea en adulación o para
la escuela, mientras que Hoy más que inducir a los jóvenes a
seiscientos mil más están nunca, vivimos tiempos mirar algún pecado con
en riesgo de dejarla por muy malos; de peligros menos aborrecimiento, se
diversos factores como escalofriantes. Como aprovecha de ella, y nutre
la falta de recursos, la líderes, padres y maestros la mala semilla a fin de
lejanía de las escuelas y la debemos mantener más que eche raíces y dé una
cosecha abundante. El 2. No deja escapar ni 3. Es laborioso y tiene
es, en todo el sentido de una oportunidad: El táctica: Satanás y sus
la palabra, un engañador, aprovecha la oportunidad agentes son más agudos
un hábil encantador. y atrapa a los jóvenes en que nuestros obreros.
Tiene muchas redes de sus trampas. Debido a Aunque él está haciendo
mallas finas, que parecen la indolencia, no sólo se planes y elaborando
inocentes, pero que han debilita la fuerza moral y se maneras de trabajar, y
sido preparadas hábilmente aumenta el impulso de la armando sus trampas
para atrapar a los jóvenes pasión, sino que los ángeles para atrapar a las almas
incautos. La mente natural de Satanás se posesionan desprevenidas, nuestros
se inclina al placer y la de toda la ciudadela de hermanos están tomando
complacencia propia. Es el la mente y obligan a la las cosas frecuentemente
propósito de Satanás llenar conciencia a rendirse a de una manera muy fácil,
la mente con un deseo de la pasión vil. Debiéramos y Satanás los e cede en
diversiones mundanales, a enseñar a nuestros hijos táctica casi en todas las
fin de que no haya tiempo hábitos de paciente ocasiones. El evangelismo, p.
para atender a la pregunta: laboriosidad. Conducción del 11 .
niño, p. 435 .
¿Cómo está mi alma?
Consejos para los maestros, p.
30 .
10
4. Su deseo de lograr el objetivo es
intenso: Se lo representaba a Satanás
como ávido de atrapar a su presa, y de
llevarnos a las más bajas profundidades de
la angustia Notas biográficas de Elena
. de hite, p. 33 .
. Usa todos sus poderes: Cerca
del fin de la historia de este mundo,
Satanás trabajará con todos sus poderes
de la misma manera y con las mismas
tentaciones que usó para tentar al antiguo
Israel justamente antes que entrara en
la tierra prometida. Preparará trampas
para aquellos que dicen guardar los
mandamientos de Dios, y que están casi
al borde de la Canaán celestial. Usará sus
poderes a fin de atrapar las almas, y hacer
caer al pueblo profeso de Dios en sus
puntos más débiles... Con icto y valor,
p. 115 .

11
¿C MO PODEMOS LO RARLO?
Ante estas realidades, historia. problemas; y los más
como iglesia no podemos vulnerables piden a gritos
mantenernos indiferentes. El h o de ocabed se que alguien los apoye, pero
No podemos solo orar por encontraba atrapado no los escuchamos.
ellos, necesitamos hacer en un edicto real. Si la
nuestra parte y hacerla bien. madre no actuaba con La princesa tenía muchos
premura, la muerte del problemas en qué pensar,
Y para lograrlo,
necesitamos ser: bebé era inminente. Por lo pero no ignoró la arquilla
tanto, preparó una arquilla que al ritmo de las aguas
1. Protectores de Nilo, se movía de aquí
impermeable y puso en ella
activos: Orar con ellos, a su precioso tesoro para para allá. Movida por la
por ellos y a pesar de que navegara en las aguas curiosidad pidió que le
ellos, pero también suplir del Nilo. (Ver xodo 1: 2 ) acercaran la arquilla y lo
sus necesidades; si es de que vió dentro de ella,
alimento, ropa, justicia, 2. Observadores despertó su compasión.
intencionados: Cuántas (Ver xodo 2: )
educación, recursos etc.
Hacerlo consistentemente. veces la necesidad ha
3. Modeladores
uizá no podemos cambiar estado delante de nosotros , congruentes: Hay
la vida de todos, pero al pero no la hemos visto ojos que nos observan
cambiar la vida de uno, porque nos enclaustramos constantemente. Para
cambiamos el curso de su en nuestros propios fomentar la compasión,

12
más que hablar, hay que . Líderes, padres y Por muy desesperada
actuar. maestros que dependen que sea la condición de
de Dios: Porque sólo con un niño o adolescente,
ocabed, la madre del niño su sabiduría y su poder, no podemos rendirnos;
modeló valentía y María seremos capaces de cumplir debemos luchar con
la hermana mayor del con nuestro deber y salir determinación, porque
bebé fue valiente al cuidar victoriosos. pronto llegará liberación
a su hermanito de lejos y Fue el poder de Dios y total y para siempre. Ningún
acercarse a la princesa, su sabiduría, la que le niño o adolescente debe
cuando tenía al bebé en sus permitió a la madre, actuar permanecer atrapado cerca
brazos (Ver xodo 2: 4,7) de la manera que lo hizo y de nosotros. Si por alguna
sobrellevar el dolor que le razón, no pudiéramos hacer
4. acer equipo: produjo la separación de su nada por él o ella, podemos
Hay situaciones que nos h o. dar parte a personas o
rebasan, pero si trabajamos autoridades que sí pueden
en equipo se pueden El hombre en el que ayudarle. Todos podemos
obtener mejores resultados. se convirtió Moisés hacer algo.
posteriormente; los
La princesa necesitaba hallazgos que Dios realizó Por eso antes de
a alguien que pudiera por medio de él; la forma concluir, es mi deber
amamantar al bebé, ella como quedó su nombre preguntar: ¿ ay alguien
no podía hacerlo, pero por grabado en los grandes aquí que movido por el
sugerencia de la propia libros de la historia y en la Espíritu Santo, quiere
hermana del bebé, hizo Palabra de Dios; fueron hacer su parte para
equipo con la misma madre engranmedida,el resultado liberar a aquellos niños
para criarlo. (Ver xodo 2: ,9) del valor y determinación y adolescentes que están
de una madre que no se atrapados por alguna
. Sacrificio: circunstancia
dio por vencida cuando
Muchas veces para liberar su h o se hallaba
a un niño o adolescente Este niño ha
atrapado en un edicto
que se encuentra atrapado intentado liberarse de
real. la red, y aunque es solo
por alguna situación,
se requiere esfuerzo La promesa bíblica una demostración, no lo
y s a c r i f i c i o , p e r o l o s que puede fortalecernos y ha conseguido. ¿ uién
r e s u l t a d o s f u t u r o s y mantenernos en la lucha, quisiera venir para que
eternos, bien merecen la pero que también es una hagamos equipo y
promesa que debe conocer podamos
pena.
cada niño y adolescente, liberarlo?. Si alguien quiere
unirse conmigo, le invito a
La madre aprovechó muy se encuentra en ob 3 : ,8:
No aparta sus ojos de los que pase con reverencia,
bien los años que lo tuvo
mientras todos entonamos el
bajo su cuidado. Cuando lo justos; los hace sentar en canto tema.
entregó a la princesa, hizo tronos junto con los reyes
un sacrificio desmedido, para siempre, y los enaltece.
pero se trataba de preservar Aunque estén presos con
la vida de su amado h o. grilletes y atrapados con
(Ver xodo 2:1 ) cuerdas de a icción".

13
14
ANE OS
Encuesta
Los niños y adolescentes se encuentran atrapados por di ersas situaciones l unos se
encuentran atrapados por la

Tecnología Comida chatarra iolencia Temor Abuso


Abandono Apatía uerra Moda Negativismo
Orfandad Autoestima baja Música sec. Culpa Depresión
Indigencia Carencia Aislamiento

Escribe otras situaciones que visualizas y tienen atrapado a algún niño o adolescente.

Elige de las opciones arriba mencionadas una situación que tiene atrapado
a algún niño de tu entorno.

ué tipo de ayuda necesita con urgencia, el niño o adolescente que se encuentra


atrapado en esa situación que elegiste?

u estás dispuesto (a) a hacer, a fin de liberar a ese


niño y adolescente
Ej. Donación de recursos, donación de dinero, visitarlo....

15
Actividades
sugerentes
Actividades que pueden realizarse para hacer
conciencia y trabajar a favor de los niños y
adolescentes en riesgo.

1.-Módulos de atención en parques: Colocar


una red visible con un cartel que diga:
¿Te sientes atrapado? ¿Te podemos ayudar?
Poner diferentes imágenes sobre tecnología,
violencia, depresión etc.

2.- acer una marcha con carteles que


digan:
Nuestros niños y adolescentes en riesgo
Atrapados por la tecnología
Atrapados por la comida chatarra
Atrapados por la violencia
Atrapados por el abuso
Atrapados por el hambre
Atrapados por la depresión etc.
Tú y yo podemos liberarlos, hagamos equipo.

3.-Portar un listón verde por 7 días, con un


escudo que diga: Yo protejo a los niños y
adolescentes.

4.-Pic nic para niños: ue viven, huérfanos,


e tranjeros,niños que trabajan etc.

5.-Paletas de hielo para niños y adolescentes


con el mensaje: Si te sientes atrapado, llámanos.
Escribir el teléfono de la iglesia o de algún
anciano de iglesia, previa autorización.

1
Canto Tema

Tellama a ti y a mí
Letra y música: Ruth Ramírez Rodríguez
Instrumentación: Isaac Orozco

El enemigo está al acecho y tiende sin piedad,


redes que atrapan a niñas y niños por igual,
el futuro está en aquellos que vienen detrás,
seamos vigilantes y dispuestos a ayudar.

Te llama a ti, y a mi y lo que podemos hacer,


para hablarles de esús y guiarlos a sus pies.
Padres, maestros, alcemos la voz,
rompamos las redes que atrapan sus vidas hoy.

Muchos son los niños que en silencio y temor,


viven atrapados, en redes de dolor.
esús hoy nos pregunta: ¿ uién dispuesto está
a contar las nuevas: ue en Cristo hay libertad?

1
La vida en libertad es
colorida y divertida
Nacimos para vivir felices
en familia y en libertad
DIRECCIÓN:
Ministerio Infantil y del Adolescente

REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA:
Kelda Edith Varela Sosa

DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN:
Carmina Lizeth Torres Flores

IMAGENES:
© freepik
© unsplash

2022 © Todos los derechos reservados

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