SEMANA 1
LOS VALORES
BASES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS
• La palabra valor proviene del latín valor, valere (fuerza,
salud, estar sano, ser fuerte).
Cuando decimos que algo tiene valor afirmamos que es
bueno, digno de aprecio y estimación.
En el campo de la ética y la moral los valores son cualidades
que podemos encontrar en el mundo que nos rodea. En un
paisaje (un paisaje hermoso), en una persona (una persona
honesta), en una sociedad (una sociedad tolerante), en un
sistema político (un sistema político justo), en una acción
realizada por alguien (una acción buena), en una empresa
(organización responsable), y así sucesivamente.
Los valores están presentes desde los inicios de la humanidad. Para
el ser humano siempre han existido cosas valiosas: el bien, la verdad,
la belleza, la felicidad, la virtud. Sin embargo, el criterio para darles
valor ha variado a través de los tiempos.
Existen variadas definiciones de valores aportadas por grandes
investigadores del área:
• Convicción en la base donde un hombre actúa libremente
• Meta transituacional deseable, variable en importancia, que
sirve como guía o principio en la vida de una persona u otra
entidad social.
Cuando hablamos de valor, generalmente nos referimos a las cosas
materiales, espirituales, instituciones, profesiones, derechos civiles,
etc., que permiten al hombre realizarse de alguna manera. Son:
AMISTAD: Es la relación afectiva entre dos o más personas
RESPETO: Es aceptar y comprender a los demás tal y como son, su
forma de pensar de expresarse. Aunque no coincidamos en lo mismo
quién nos asegura que somos portadores de la verdad si tan solo
sabemos que la otra persona tiene los mismos derechos que
nosotros.
RESPONSABILIDAD: La responsabilidad es un valor que está en la
conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar,
orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano
de lo moral. Una vez que pasa al plano ético (puesta en práctica),
persisten estas cuatro ideas para establecer la magnitud de dichas
acciones y afrontarlas de la manera más propositiva e integral,
siempre en pro del mejoramiento laboral, social, cultural y natural.
DIGNIDAD: Dignidad es grandeza, excelencia; es una calidad o
bondad superior por la que algo o alguien goza de especial valor o
estima. En toda acción e intención, en todo fin y en todo medio, trata
siempre a cada uno, con el respeto que le corresponde por su
dignidad y valor como persona.
Funciones de los valores
Al igual que la conciencia moral ellos están determinados por lo
afectivo, lo conductual y lo cognoscitivo.
• Lo cognoscitivo: son un resultado del conocimiento de la
realidad y sirven para relacionarse con ella y continuar
conociéndola. Condensan un valor histórico.
• Lo emocional: implican aspectos afectivos, pues el ser humano
compromete sus sentimientos, la satisfacción o el rechazo, al
valerse de ellos. Valoraciones.
• Lo conductual: Indican y sugieren formas prácticas de
conducta, qué hacer ante determinados dilemas morales.
Pautas básicas de orientación de la conducta.
Características de los valores
• Ocupan el lugar central, más estable y dominante en la
conciencia moral.
• Son positivos, siempre están orientados a hacer el bien.
• Implican una creencia de tipo descriptivo (propenden a
prescribir el comportamiento humano).
• Sirven como marco de referencia para evaluar nuestra
conducta y la de los demás.
• Se derivan de experiencias significativas, participativas, y no
pueden ser inculcadas por vías teóricas. (No se infunden por
vía intelectual o por la persuasión. Una sociedad que tiene
experiencias colectivas de alta significación, puede aprender
moralmente, en el transcurso de meses y días, lo que en otras
condiciones hubiera tardado decenas de años.)
• Son dinámicos, y se pueden modificar en un largo proceso,
tanto en la vida individual como a nivel social. Bajo una misma
denominación, los valores pueden envolver contenidos
cambiantes.
De todo lo expuesto, se desprende la relación entre lo ético y lo
deontológico:
Deontología: parte especializada de la ética-ética aplicada- que
considera y traduce en normas el aspecto moral del hombre en el
ejercicio de su profesión.
Lo más importante, sin duda alguna, son los valores morales, estos
le dan sentido y mérito a los demás, de poco sirve tener muy buena
salud, ser muy creyente o muy inteligente o vivir rodeado de
comodidades y objetos bellos, si no se es justo, bueno, tolerante u
honesto, si se es una mala persona, un elemento dañino para la
sociedad, con quien la convivencia es muy difícil. La falta de valores
morales en los seres humanos es un asunto lamentable y triste,
precisamente por eso, porque los hace menos humanos.
Los valores humanos son los que orientan nuestra conducta, sobre
la base de ellos decidimos cómo actuar ante las diferentes
situaciones que nos plantea la vida.
Se relacionan principalmente con los efectos que tiene lo que
hacemos en las otras personas, en la sociedad, en la empresa o en
nuestro ambiente en general. De esta manera, si deseamos vivir en
paz y ser felices, debemos construir entre todos una escala de
valores que facilite nuestro crecimiento individual para que, a través
de él, aportemos lo mejor de nosotros a una comunidad que también
tendrá mucho que darnos. Son, tan humanos los valores, tan
necesarios, tan deseables, que lo más natural es que queramos
vivirlos, hacerlos nuestros, defenderlos cuando estén en peligro o
inculcarlos en dónde no existan.
Nos enfrentamos a la aparición de un nuevo tipo de hombre
contemporáneo, el hombre «iconosférico», cuyos principales
rasgos identificativos son: su tendencia universalista, el sentirse
«ciudadano del mundo», saliendo más allá de los propios límites
geográficos y mentales, poseedor de una conciencia de implicación:
acercamiento de la vida ajena a la propia, «todo atañe a todos».
TENDENCIA TEÓRICA: Los valores son primordiales.
TENDENCIA METODOLÓGICA: Los valores deben ser inculcados
en el hogar.
