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Procedimiento para Medir Signos Vitales

Este documento describe los procedimientos para medir los signos vitales, incluyendo la frecuencia cardíaca, la frecuencia respiratoria, la temperatura corporal, y la presión arterial. Explica cómo tomar el pulso en la muñeca y el cuello, y cómo medir la frecuencia respiratoria, la temperatura oral, rectal y axilar, y la presión arterial. También incluye los parámetros normales para cada signo vital en diferentes grupos de edad.

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Liz Perez
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Procedimiento para Medir Signos Vitales

Este documento describe los procedimientos para medir los signos vitales, incluyendo la frecuencia cardíaca, la frecuencia respiratoria, la temperatura corporal, y la presión arterial. Explica cómo tomar el pulso en la muñeca y el cuello, y cómo medir la frecuencia respiratoria, la temperatura oral, rectal y axilar, y la presión arterial. También incluye los parámetros normales para cada signo vital en diferentes grupos de edad.

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TRABAJO DE

INVESTIGACION
NOMBRE COMPLETO: LISETH PEREZ QUINTEROS

DOCENTE: LIC. PATRICIA TERRAZAS ARZE

MODULO: PROCEDIMIENTO Y TECNICA BASICA DE ENFERMERIA

TURNO: MAÑANA

FECHA Y AÑO: 12 / 07 / 2021

CBBA - BOLIVIA
CUÁLES SON LOS SIGNOS VITALES

FRECUENCIA CARDIACA O PULSO: El pulso es


la frecuencia cardíaca, o sea el número de veces que el corazón late en un minuto.
Puedes tomarte el pulso en la arteria radial en la muñeca o la arteria carótida en el cuello.
Algunas afecciones de salud pueden ser un factor determinante para cuál es el mejor
lugar para tomarte el pulso.

PROCEDIMIENTO
Instrucciones generales para tomarte el pulso
Para medir el pulso de manera precisa:

 Tómate el pulso todos los días a la misma hora.


 Siéntate y descansa por unos minutos antes de tomarte el pulso.
 Cuenta el pulso por un total de 60 segundos, a no ser que el proveedor de
atención médica te diga algo diferente.
Cómo tomarte el pulso radial
1. Con la palma de la mano hacia arriba, mira el área entre el hueso de la
muñeca y el tendón del lado de la muñeca donde está el pulgar. Se puede
tomar el pulso radial en cualquiera de las
muñecas.
2. Usa la punta del dedo índice y mayor de la
otra mano para sentir el pulso en la arteria
radial entre el hueso de la muñeca y el
tendón del lado de la muñeca donde está el
pulgar.
3. Aplica solo la presión necesaria para que
puedas sentir cada latido. No oprimas demasiado fuerte o vas a obstruir el
flujo sanguíneo.
4. Mira el minutero en un reloj mientras cuentas las veces que sientes el pulso.
5. Registra la frecuencia del pulso.

Cómo tomarte el pulso con la arteria radial


Usa la punta del dedo índice y el tercer dedo para sentirte el pulso en la arteria radial entre el
hueso de la muñeca y el tendón del lado del pulgar de la muñeca.
Cómo tomarte el pulso en la carótida

1. Encuentra el área a un lado del cuello, cerca


de la tráquea. Se puede tomar el pulso de la
carótida en ambos lados del cuello.
2. Coloca la punta del dedo índice y medio en
la zona hundida del cuello a lo largo de la
tráquea para sentir el pulso en la arteria
carótida. No oprimas la arteria carótida en
ambos lados del cuello al mismo tiempo,
porque esto puede hacer que te sientas
mareado, o como que vas a desmayarte.
3. Aplica solo la presión necesaria para que
puedas sentir cada latido. No oprimas
demasiado fuerte o vas a obstruir el flujo
sanguíneo.
4. Mira el minutero en un reloj mientras cuentas las veces que sientes el pulso.
5. Registra la frecuencia del pulso.
Cómo tomarte el pulso con la arteria carótida
Pon la punta del dedo índice y el dedo mayor en el surco del cuello a lo largo de la tráquea para
sentir el pulso en la arteria carótida.

MATERIALES
PARÁMETROS NORMALES
NEONATOS: 100 – 205 Y DORMIDOS 90 – 160

LACTANTES: 100 – 120

ESCOLARES: 80 – 100

ADULTOS: 60 – 80

JOVENES: 60 – 100

TAQUICARDIA: Aumento de frecuencia > 100 ppm.

BRADICARDIA: Disminución de la frecuencia < 60 ppm.

ASISTOLIA: Ausencia de pulso.

ARRITMIA: Ritmo desigual de pulso.

FRECUENCIA RESPIRATORIA: La frecuencia


respiratoria es la cantidad de respiraciones que una persona hace por minuto. La
frecuencia se mide por lo general cuando una persona está en reposo y consiste
simplemente en contar la cantidad de respiraciones durante un minuto cada vez
que se eleva el pecho. La frecuencia respiratoria puede aumentar con la fiebre, las
enfermedades y otras afecciones médicas. Cuando se miden las respiraciones, es
importante tener en cuenta también si la persona tiene dificultades para respirar.

PROCEDIMIENTO

Cómo medir tu frecuencia respiratoria


La frecuencia respiratoria también se conoce como el ritmo respiratorio. Es el
número de veces que respiras por minuto.
Puedes medir tu frecuencia respiratoria si cuentas el número de respiraciones
durante un minuto cuando estás quieto.
Para tener una medición precisa:

 Siéntate e intenta relajarte.


 Lo mejor es medir la frecuencia respiratoria cuando estás sentado en una silla
o en la cama.
 Mide tu frecuencia respiratoria contando el número de veces en que el pecho,
o el abdomen, se levanta durante un minuto.
 Registra este número.
MATERIALES

Estetoscopio RELOJ
SEGUNDERO

PARAMETROS NORMALES
NEONATOS: 40 – 60

LACTANTES: 30 – 50

ESCOLARES: 20 – 25

JOVENES: 12 – 20

ADULTOS: 12 – 18

TAQUIPNEA: Aumento de la frecuencia respiratoria.


BRAQUIPNEA: Disminución de la frecuencia respiratoria.

APNEA: Ausencia de respiración espontanea.

DISNEA: Sensación de dificultad o incomodidad al respirar.

TEMPERATURA
Es una magnitud que refleja la cantidad de calor de algo. Corporal, por su parte,
es aquello vinculado al cuerpo (algo con extensión restringida o el conjunto de los
órganos, aparatos y sistemas que componen a los seres vivientes).

PROCEDIMIENTO:
 LA BOCA U ORAL: Coloque el bulbo bajo la lengua y cierre la boca. Respire
por la nariz. Utilice los labios para mantener el termómetro bien fijo en su lugar.
Deje el termómetro en la boca por 3 minutos o hasta que el dispositivo pite.

 EL RECTAL: Este método es para bebés y niños pequeños. Ellos no son


capaces de sostener el termómetro en la boca con seguridad. Lubrique el bulbo
del termómetro rectal con vaselina. Coloque al niño boca abajo en una superficie
plana o sobre el regazo. Separe sus glúteos e introduzca el extremo del bulbo del
termómetro un poco más de 1/2 a 1 pulgada (1 a 2.5 centímetros) en el canal anal.
Tenga cuidado de no introducirlo demasiado. El forcejeo puede empujar el
termómetro más adentro. Retire el termómetro después de 3 minutos o cuando el
dispositivo pite.

 LA AXILA: Coloque el termómetro en la axila. Presione el brazo contra el cuerpo.


Espere 5 minutos antes de leerlo.

Los termómetros de tira plástica cambian de color para mostrar la


temperatura. Este método es el menos preciso.

 Coloque la tira en la frente. Léala después de 1 minuto mientras esté puesta allí.

 También hay disponibles termómetros de tira plástica para la boca.

Lo termómetros electrónicos para uso en el oído son comunes. Son fáciles de


usar. Aunque algunos usuarios han comentado que los resultados son menos
precisos que los de los termómetros de bulbo.
Los termómetros electrónicos para uso en la frente son más precisos que los
termómetros para uso en el oído y su precisión es similar a los termómetros de
bulbo. 

MATERIALES:

PARAMETROS NORMALES

ORAL: 36 - 37. 5 C º

AXILAR: 35.5 – 37. 5 C º

RECTAL: 36. 5 – 35. 5 C º (NIÑOS

HIPERTERMIA: Incremento de la temperatura corporal > 38 c º

HIPORERMIA: Disminución de la temperatura corporal < 35 c º


PRESIÓN ARTERIAL
Fuerza que ejerce contra la pared arterial la sangre que circula por las arterias.
La presión arterial incluye dos mediciones: la presión sistólica, que se mide
durante el latido del corazón (momento de presión máxima), y la presión diastólica,
que se mide durante el descanso entre dos latidos (momento de presión mínima).
Primero se registra la presión sistólica y luego la presión diastólica, por ejemplo:
120/80. También se llama presión sanguínea arterial y tensión arterial.

PROCEDIMIENTO:

MATERIALES:
 PARAMETROS NORMALES:
SISTÓLICA DIASTÓLICA
NEONATOS 70 – 80 40 – 50
LACTANTES 60 – 90 30 – 62
ESCOLARES 90 – 100 55 – 70
ADULTOS 120 mmHg 70
HIPERTENSIÓN: Incremento de la PA > 130/ 90.
HIPOTENSION: Disminución de PA < 80/50

BIBLIOGRAFIA

[Link] es-es › art-20482581

[Link]

[Link] Encyclopedia

[Link] es-es › art-20482580

[Link]

[Link]

[Link] temperatura-corporal

[Link] ... › Enciclopedia médica

[Link]

[Link] espanol › def › presion-arterial


[Link]

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