SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 15
DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA San Vicente de Paul GRADO 2º
ÁREA Religión DURACIÓN 1 hora
DOCENTE Jacqueline Ancajma Inoñan FECHA 13 – 05 – 28
TÍTULO DE LA SESIÓN Conocemos los secretos de la Virgen de Fátima
APRENDIZAJES ESPERADO
INSTRUMENTOS DE
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO PRECISADO
EVALUACIÓN
1. CONSTRUYE SU IDENTIDAD 1.1. Conoce a Dios y - Conoce a Dios Padre, que se manifiesta en las
COMO PERSONA HUMANA, AMADA asume su identidad Sagradas Escrituras, y acepta el mensaje que le
POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y religiosa y espiritual da a conocer para vivir en armonía con Él y con
TRASCENDENTE, como persona digna, los demás.
COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE libre y trascendente. - Se compromete a una convivencia cristiana
Lista de cotejo
SU PROPIA RELIGIÓN, ABIERTO AL basada en el diálogo y el respeto mutuo.
DIÁLOGO CON LAS QUE LE SON
CERCANAS
MATERIALES O RECURSOS:
- Videos
- Ppt
- Ficha de trabajo
- Ficha interactiva digital
SECUENCIA DIDACTICA
MOMENTOS DE
LA SESIÓN PROCESOS PEDAGÓGICOS Y PROCESOS DIDÁCTICOS
MOTIVACIÓN:
- Se inicia la sesión con una oración agradeciendo a Dios por cuidarnos y protegernos.
- Se entona la canción “Ave María de Fátima”.
PROBLEMATIZACIÓN:
- Después de haber entonado la canción de la Virgen de Fátima el docente realiza la siguiente pregunta:
Respondamos: ¿De qué trata la canción entonada?, ¿Qué historia nos cuenta la canción?, ¿qué nos pide
la Virgen de Fátima?
INICIO
SABERES PREVIOS:
- A través de la estrategia lluvia de ideas la docente recoge los saberes previos de los estudiantes:
1. La Virgen de Fátima apareció a 3 pastorcitos ¿Qué día fue? (13 de mayo de 1917)
2. ¿Dónde apareció la Virgen de Fátima? (En Cova de Iría)
3. ¿Para qué creen que la Virgen de Fátima hizo su aparición?
PROPÓSITO Y ORGANIZACIÓN:
- El docente comunica el propósito de sesión: “Hoy Conoceremos la historia de La Virgen de Fátima”.
VER
Se presenta el siguiente video.
[Link]
DESARROLLO
JUZGAR
- Los estudiantes concuerdan que:
- María se presentó a las personas para darnos una segunda oportunidad y
lograr la salvación a través del arrepentimiento, la conversión y la práctica
de la oración.
- La Virgen de Fátima aparecía 6 veces desde el 13 de mayo de 1917 y
octubre de ese mismo año.
- El docente da la explicación del tema con ayuda de la siguiente idea:
- Los estudiantes registran la información en sus cuadernos.
- Luego, se entrega a cada estudiante una ficha para completar y pegar en
el cuaderno.
ACTUAR
- Pintaran un dibujo a su creatividad
CELEBRAR
- De manera individual realizamos una oración agradeciendo a Dios por sus enseñanzas a través de la
biblia.
EVALUACIÓN:
- Realizamos la metacognición:
¿Qué fue lo más importante de hoy?
CIERRE
¿Cómo nos sentimos?
¿Qué dificultades tuvimos?
¿De qué manera nos servirá lo aprendido en clase?
LISTA DE COTEJO
ÁREA: Religión
COMPETENCIA: 1. CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA, AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y TRASCENDENTE, COMPRENDIENDO LA
DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN, ABIERTO AL DIÁLOGO CON LAS QUE LE SON CERCANAS
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Narra los hechos importantes ocurridos.
CAPACIDAD
1.1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual
N° DE ORDEN
como persona digna, libre y trascendente.
APELLIDOS DESEMPEÑO
- Conoce a Dios Padre, que se manifiesta en las Sagradas
Y NOMBRES Escrituras, y acepta el mensaje que le da a conocer para
vivir en armonía con Él y con los demás
- Se compromete a una convivencia cristiana basada en el
diálogo y el respeto mutuo.
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ANEXOS
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La_Virgen_Mar%C3%ADa/Virgen_de_F%C3%A1tima_xm1887740ci
EVIDENCIAS
