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Actividades de Estimulación Cognitiva

Este documento presenta varios ejercicios de estimulación cognitiva como descifrar un mensaje oculto, realizar cálculos matemáticos con números, completar palabras con vocales, ordenar oraciones y palabras, y ordenar los pasos de un viaje.
Derechos de autor
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Actividades de Estimulación Cognitiva

Este documento presenta varios ejercicios de estimulación cognitiva como descifrar un mensaje oculto, realizar cálculos matemáticos con números, completar palabras con vocales, ordenar oraciones y palabras, y ordenar los pasos de un viaje.
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ESTIMULACIÓN COGNITIVA

Descifra el mensaje oculto teniendo en cuenta los símbolos que le correponden a cada
letra.
CÁLCULO

Con los siguientes números siga las siguientes indicaciones:

52871

- Sume todos los números


- Sume los números pares
- Sume los números impares
- Sume el primer y el último número
- Sume los 3 primeros números

68547

- Sume todos los números pares


- Sume todos los números impares
- Sume el último y el primer número réstele el del centro
- Sume los dos últimos números y réstele el primero

957412

- Sume todos los números


- Sume los extremos y reste el número menor
- Sume los números impares y reste los números pares
- Sume los tres primeros números y reste los tres últimos
Utiliza sólo vocales en los huecos para adivinar las palabras. (Puede haber varias
opciones).

T_L_V_S__N C_N_ M_S_

H_M_C_ C_M_D_ M_ST_C_

_RB_L _L_RM_ T_J_D_

C_C_ V_D_ B_MB_LL_

P__D_D P_J_M_ G_S_N_

C_M_S_T_ H_SP_T_L _V__N

C_J_N C_J_ C_R_Z_N

C_L_M_R M_C_T_ L_CT_R_

C__DR_D_ B_Q__R_N L_C_S

L_G_N_ C_NT_R_ _M_R


Ordena las palabras para que la oración tenga sentido:

 Plantas secaron jardinero al le las se.

 Coche semana un pasada me la compre.

 Quedado móvil el se batería sin ha

 El como los gato llevan perro y sin niños se el

 Noche oscuridad más las brillan esta estrellas en la

 Política que iguales hasta la éramos separó Todos nos


Coloca las letras en orden para formar animales:

TAGO INLEC

ROGIAL ERPRO

ILBCROI MAPCHEINC

STACOR APISAMOR

ARIJAF OORL

OSANUG ORIGMHA

ATOP SNIEC

EGNDALUO FEALTNEE

OORICLDCO IUBANL

NOMSLA NIHAE
Ordena los pasos para irnos de viaje:

__ Hacer la maleta.

__ Colocar la maleta.

__ Llegar a la estación.

__ Sentarse.

__ Decidir un destino.

__ Reservar el billete de tren.

__ Salir de casa.

__ Buscar nuestro asiento.

__ Mirar un mapa.

__ Ir a la taquilla y recoger nuestro billete reservado.

__ Esperar en el andén.

__ Subir al tren.
SOLUCIONES

Descifra el mensaje oculto teniendo en cuenta los símbolos que le correponden a cada
letra.

CUANDO EL AMOR NO ES LOCURA NO ES AMOR


CÁLCULO

Con los siguientes números siga las siguientes indicaciones:

52871

- Sume todos los números 5+2+8+7+1=23


- Sume los números pares 2+8=10
- Sume los números impares 5+7+1=13
- Sume el primer y el último número 5+1=6
- Sume los 3 primeros números 5+2+8= 15

68547

- Sume todos los números pares 6+8+4=18


- Sume todos los números impares 5+7= 12
- Sume el último y el primer número réstele el del centro 7+6=13 – 5= 8
- Sume los dos últimos números y réstele el primero 4+7= 11 – 6= 5

957412

- Sume todos los números 9+5+7+4+1+2= 28


- Sume los extremos y reste el número menor 9+2=11 – 1= 10
- Sume los números impares y reste los números pares 9+5+7+1=22 – 4 – 2 = 16
- Sume los tres primeros números y reste los tres últimos 9+5+7= 21 / 4+1+2= 7

21 – 7= 14
Utiliza sólo vocales en los huecos para adivinar las palabras. (Puede haber varias
opciones).

TELEVISIÓN CUNA MESA

HAMACA COMODA MASTICA

ÁRBOL ALARMA TEJIDO

COCO VIDA BOMBILLA

PIEDAD PIJAMA GUSANO

CAMISETA HOSPITAL AVIÓN

CAJÓN CAJA CORAZÓN

CALAMAR MACETA LECTURA

CUADRADO BOQUERÓN LUCES

LAGUNA CÁNTARO AMOR


Ordena las palabras para que la oración tenga sentido:

 Plantas secaron jardinero al le las se.

Al jardinero se le sacaron las plantas

 Coche semana un pasada me la compre.

La semana pasada me compre un coche

 Quedado móvil el se batería sin ha

Se ha quedado el móvil sin batería

 El como los gato llevan perro y sin niños se el

Los niños se llevan como el perro y el gato

 Noche oscuridad más las brillan esta estrellas en la

Esta noche las estrellan brillan más en la oscuridad

 Política que iguales hasta la éramos separó Todos nos

Todos éramos iguales hasta que la política nos separó


Coloca las letras en orden para formar animales:

TAGO gato INLEC lince

ROGIAL gorila ERPRO perro

ILBCROI colibrí MAPCHEINC chimpancé

STACOR castor APISAMOR mariposa

ARIJAF jirafa OORL loro

OSANUG gusano ORIGMHA hormiga

ATOP pato SNIEC cisne

EGNDALUO lenguado FEALTNEE elefante

OORICLDCO cocodrilo IUBANL lubina

NOMSLA salmón NIHAE hiena


Ordena los pasos para irnos de viaje:

_5_ Hacer la maleta.

_11_ Colocar la maleta.

_7_ Llegar a la estación.

_12_ Sentarse.

_2_ Decidir un destino.

_3_ Reservar el billete de tren.

_6_ Salir de casa.

_10_ Buscar nuestro asiento.

_1_ Mirar un mapa.

_4_ Ir a la taquilla y recoger nuestro billete reservado.

_8_ Esperar en el andén.

_9_ Subir al tren.

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