ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA

QUIMICA E INDISTRIAS ESTRACTIVAS

DEPARTAMENTO DE FORMACION
BASICA
ACADEMIA DE FISICA
LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y
MAGNETISMO

Practica 2
Resistencia eléctrica, resistividad y óhmetro
1IV26
Equipo 2
I. OBJETIVO GENERAL: El alumno identificará las funciones principales que conforman un
multímetro, utilizándolo como óhmetro para determinar la resistencia equivalente en circuitos serie,
paralelo y mixto, y comprobar que la resistencia de un conductor es directamente proporcional a
su longitud e inversamente proporcional al área de su sección transversal.

Objetivo (Competencia): Crear un pensamiento científico y crítico de los alumnos por medio de la
observación, la experimentación, el análisis y la discusión de resultados.

II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Calcular teóricamente la resistencia equivalente en circuitos serie, paralelo y mixto.
2. Identificar el valor de las resistencias a partir del código de colores para resistencias.
3. Construir circuitos en un panel de conexiones.
4. Determinar la resistencia equivalente experimental a partir de los circuitos construidos en el
panel de conexiones.
5. Determinar el valor de la resistencia eléctrica de dos materiales en función de su longitud y
área.
6. Graficar las variables de longitud vs resistencia y determinará el valor de la pendiente.

Metas de aprendizaje
 Resistencia eléctrica
 Código de colores
 Multímetro (óhmetro)
 Circuito eléctrico
 Circuito en serie, en paralelo y mixto
 Resistencia equivalente
 Resistividad eléctrica

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III. MATERIAL Y EQUIPO

Cantidad Material
1 Multímetro en función óhmetro
1 Tablero de conexiones
1 Juego de resistencias eléctricas
1 Juego de cables
1 Regla de madera Graduada
Carretes de alambre Nicromel de diferentes diámetros
3 (0.2mm, 0.3mm y 0.4 mm) cuya resistividad es 𝜌 =
100 𝜌Ω — 𝜌𝜌
Carrete de alambre Constantano de 0.2 mm de diámetro cuya
1 resistividad es 𝜌 = 49 𝜌Ω — 𝜌𝜌

IV. INTRODUCCIÓN TEÓRICA

El multímetro es uno de los instrumentos que se utiliza para medir cantidades como la intensidad
de corriente (Amperímetro), la diferencia de potencial (Voltímetro) o la resistencia eléctrica
(Óhmetro). La Fig. 1 muestra las principales partes que consta un multímetro digital, las cuales
son:
 Pantalla de lectura. Aquí se leen las medidas. Se compone de un diodo de emisión de luz
(LED) o de una pantalla de cristal líquido (LCD).
 Llave de encendido (ON - OFF). Posee un circuito electrónico que es activada mediante
una batería.
 Llave selectora. Sirve para elegir el modo de medida:
o Diferencia de potencial: la unidad de medida es el volt (V).
o Resistencia: la unidad de medida es el ohm (Ω).
o Corriente eléctrica: la unidad de medida es el ampere; la escala que se utiliza esta
en miliamperes(mA), la milésima parte de un ampere.
o Capacitancia: resistencia de un diodo, y temperatura
 Terminales. Posee dos terminales, en el caso de corriente directa. El rojo es la polaridad
positiva, el negro es la negativa. La pantalla indica la polaridad de la medida; el signo menos
(-) delante del valor medido indica que la polaridad está invertida.

El Óhmetro digital es un instrumento para las mediciones rápidas de resistencia, consta de un

medidor (Galvanómetro de bobina móvil de tipo D’Arsonval), un resistor y una fuente (a menudo
de una pila) conectados en serie. Para realizar una medición de resistencia R, esta se conecta en
paralelo entre las terminales del aparato.

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 Pantalla de lectura

Llave selectora
Escala para la medición de
resistencia (Ω)

Terminal para la
medición de 𝜌, (𝜌), 𝜌𝜌
Terminales
Terminal común

Fig.1 Principales partes que conforman a un multímetro digital

Los óhmetros más comunes son "multímetros" con la llave selectora se elige dicha función (Ω),
normalmente pueden preseleccionarse en una gran variedad de rangos desde fracciones de ohms
hasta varios millones de Ohms (Megaohmios). La mayor parte de los circuitos eléctricos usan
dispositivos conocidos como resistores para controlar el nivel de corriente en las diferentes partes
del circuito. Los dos tipos de resistores más comunes son los que contiene carbón en su
composición y los que constan de una bobina de alambre. Los resistores normalmente se codifican
por medio de colores para proporcionar sus valores en Ohms.
Las bandas de colores en un resistor representan un código para determinar el valor de su
resistencia, ver Fig. 2. Los primeros dos colores brindan los primeros dos dígitos en el valor de la
resistencia. El tercer color representa la potencia de diez para multiplicador del valor de la
resistencia. El último color es la tolerancia del valor de la resistencia. Como un ejemplo, si los
cuatro colores son negro, rojo, verde y plata, el valor de la resistencia es 2x10 5Ω o 200,000Ω con
un valor de tolerancia de 10%, ver Figura. 2.
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 Fig. 2 Código de colores para resistores eléctricos de 4 bandas

La resistencia eléctrica depende de factores como:

a) Sus dimensiones (longitud L y área transversal A).
b) El material del que está compuesto.
c) La temperatura.
Si consideramos un trozo de conductor de longitud L y sección de área A, como se muestra en la
Fig. 3; si se duplica la longitud, se duplica la resistencia: si se duplica la superficie de la sección
transversal, se reduce a la mitad la resistencia.

Fig. 3 Alambre conductor de longitud L y área de sección trasversal A

Esto nos indica que la resistencia es directamente proporcional a la longitud del conductor e
inversamente proporcional al área de su sección transversal, ver ecuación 1.
𝜌 𝜌 𝜌 /𝜌 Ec. (1)

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Además de esta dependencia con el tamaño, la resistencia de un conductor depende del material
que lo forma. Esta dependencia se representa por un factor de proporcionalidad llamado resistividad
del material que es una propiedad del mismo y es independiente de su forma. Es decir, la resistencia
de un trozo de conductor de longitud L, sección A y resistividad es:
𝜌= 𝜌L Ec. (2)
Æ

La resistividad está definida como la resistencia de un alambre de 1 m de largo y 1 m2 de sección

transversal. En el sistema internacional su unidad es el Ohm-metro (Ω m). Cuando mayor sea la
resistividad de un material es peor como conductor eléctrico: debido a esto el término
conductividad se usa algunas veces con el objeto de especificar la capacidad de un material para
conducir corriente. La resistividad de muchos materiales puros varía casi linealmente con la
temperatura en un amplio rango de valores de ésta, ecuación 3.
𝜌 = 𝜌0 ∓ 𝜌0 𝜌 ∆𝜌 Ec. (3)
ρ= Resistividad a la temperatura T
ρ0= Resistividad a la temperatura de referencia Tc
α= Coeficiente térmico de resistividad

El coeficiente térmico es el cambio en la resistencia por cada grado que cambia la temperatura. En
algunos metales aparece un hecho sorprendente cuando son enfriados a muy baja temperatura; su
resistencia se anula completamente. Este fenómeno fue descubierto. en. 1911 por H. Kameriingh
Onnes (1853-1926) y se conoce como superconductividad, la cual constituye hoy en día una activa
área de investigación en Física y cada vez es mayor su importancia en ingeniería.

Resistores en Serie y en Paralelo

Cuando dos o más resistores se conectan juntos de manera que sólo tengan un punto común
(conectadas una a continuación de la otra), se dice que están en serie. Por lo tanto, podemos sustituir
los dos resistores en serie por una sola resistencia equivalente Req, cuyo valor es la suma de las
resistencias individuales, ecuación. 4.
𝜌𝜌𝜌 = 𝜌1+𝜌2 Ec. (4)
La resistencia equivalente de dos o más resistores conectados en serie se generaliza como se
presenta en la ecuación 5.
𝜌𝜌𝜌 = ∑i=1
n 𝜌 Ec. (5)
i

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Por lo tanto, la resistencia equivalente de una conexión en serie de resistores es siempre mayor
que cualquier resistencia individual.
Cuando dos o más resistores comparten sus extremos; los extremos iniciales tienen un punto en
común y los extremos finales tienen otro punto en común, se dice que están en paralelo. Por lo
tanto, podemos sustituir el conjunto de resistores en paralelo por una resistencia equivalente Req,
cuyo valor es igual a la suma de la inversa de sus inversas, como se muestra en ecuaciones 6 y 7.
1 1 1 1
Req = R1 + R2 = 1 1 Ec. (6)
+
R1 R2

𝜌𝜌𝜌 = R1R2
Ec. (7)
R1+R2

De manera general, se puede expresar en la ecuación 8 la forma para determinar la resistencia

equivalente de n número de resistencias.
1 1 Ec. (8)
= ∑ni=1
Req Ri

En esa expresión puede verse que una resistencia equivalente de dos o más resistores conectados
en paralelo siempre es menor que la resistencia más pequeña en el grupo.

V. DESARROLLO EXPERIMENTAL
Cálculos previos a la experimentación.
a) Calcule la R teórica del alambre de constantano y nicromel de 0.2 mm de diámetro, para una
L= 10 cm, 20 cm hasta llegar a 50 cm y anótelos en la Tabla 1.
b) Calcule la R teórica del alambre de nicromel a una longitud constante de 50 cm, para 0.2, 0.3
y 0.4 mm de diámetro y anótelos en la Tabla 2.
c) Realice los cálculos de resistencia equivalente de los circuitos serie, paralelo y mixto (ver
Fig. 4) con los valores de las resistencias que su profesor indique y anótelos en la Tabla 4.
R1 = Ω, R2 = Ω, R3 = Ω

a) Diagrama de un circuito en serie b) Diagrama de un circuito en paralelo

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 c) Diagrama de un circuito mixto
Fig. 4 Representación de los circuitos

EXPERIENCIA 1. DETERMINACIÓN DE LA RESISTENCIA DE UN ALAMBRE DE

SECCIÓN TRANSVERSAL CONSTANTE

1. Coloque las puntas del multímetro en función óhmetro sobre el alambre a las longitudes de 10,
20, 30, 40 y 50 cm. Considere que la llave selectora del óhmetro debe estar en una escala mayor
al valor de la resistencia que se va a medir, para lo cual se puede guiar en el valor teórico
obtenido en cálculos previos.
2. Anote los valores de resistencia* en la Tabla1.
*Cabe destacar que, las terminales del multímetro también tienen resistencia (𝜌int), por lo
tanto, deberá restar el valor de la resistencia de las terminales del multímetro a cada uno de los
valores de resistencia obtenidos a fin de obtener el valor de resistencia real (𝜌real).
Nota: La medición de la resistencia de las terminales del multímetro puede ser determinada
poniendo en corto ambas terminales; lo cual se realiza juntando los cables rojo y negro.
3. Calcule el %E (ecuación. 9) y anótelo en Tabla 1.
Valor teorico–Valor experimental
%𝜌 = 𝜌100 Ec. (8)
Valor teórico

4. Analice los resultados.

5. Elabore la gráfica de R vs L para ambos materiales y calcule la pendiente de las mismas.

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 Tabla 1. Valor de la resistencia eléctrica para dos tipos de materiales
en función de la longitud del alambre
L, Constano (0.2 mm) Nicromel (0.2 mm)
cm RTEO,Ω REXP,Ω Rint,Ω Rreal,Ω %E RTEO,Ω REXP,Ω Rint,Ω Rreal,Ω %E

EXPERIENCIA 2. DETERMINACIÓN DE LA RESISTENCIA DE UN ALAMBRE DE

DIÁMETRO VARIABLE Y UNA LONGITUD CONSTANTE DE 50 cm

1. Mida la resistencia para cada uno de los alambres de L = 50 cm, para cada uno de los diámetros
especificados.
2. Registre el valor en la Tabla 2.
3. Calcule el %E con respecto a R.
Tabla 2. Valor de la resistencia eléctrica para nicromel
en función de su sección transversal a una longitud constante
Nicromel
Diámetro, mm
Área, m2 RTEO, Ω REXP, Ω %E

EXPERIENCIA 3. DETERMINACIÓN DEL VALOR DE LAS RESISTENCIAS

1. Utilice la Tabla de Código de Colores para identificar el valor codificado de cada uno de los
elementos resistivos.
2. Registre los valores en la Tabla 3 (considere éstos como los valores teóricos).
3. Determine los valores de la resistencia mínimo y máximo considerando la banda de la tolerancia.
Registre el valor en la Tabla 3.
4. Mida el valor de cada resistencia con el multímetro digital en su función de Óhmetro aplicando
las medidas de seguridad para su uso correcto y registre el valor en la Tabla 3. Calcule %E.

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 Tabla 3. Valor de las resistencias eléctricas obtenido por código de colores y óhmetro
Bandas de Límite Límite Valor %E
Valor
No. colores inferior de superior de Óhmetro
codificado,
resistencia (colorea cada tolerancia, tolerancia, digital, Ω
Ω
banda) Ω Ω
R1 330 313.5 346.5 336 1.8%

R2 470 446.5 493.5 463 1.4%

R3 150 142.5 157.5 152.8 1.8%

R4 120 114 126 123.2 2.6%

Evidencias

EXPERIENCIA 4. DETERMINACIÓN DE LA RESISTENCIA EQUIVALENTE

1. Identifique las partes del panel de conexiones y analice la forma correcta de utilizarlo para la
construcción o armado de los circuitos serie, paralelo y mixto.
2. Coloque los elementos resistivos en el panel de conexiones y arme los circuitos serie, paralelo
y mixto.
3. Mida la resistencia equivalente en cada uno de los circuitos (Req Óhmetro), utilizando el
Multímetro digital en la función de Óhmetro.
4. Registre los valores obtenidos en la Tabla 4.
5. Calcule los porcientos de error y analice sus datos comparando los valores teóricos con los
experimentales.
6. Elabore sus observaciones y conclusiones.

Tabla 4. Valor de las resistencias equivalentes para los diversos circuitos eléctricos

Circuito Req teórico, Req experimental,

%E
eléctrico Ω Ω
1070 1082 1.12%
Serie
49.6 50.2 1.19%
Paralelo
463.8 469.3 1.18%
Mixto

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 Cuestionario
Instrucciones: Subraya completamente la respuesta correcta

1. Aparato para medir los principales parámetros eléctricos (corriente, resistencia y

diferencia de potencial)
a) Tacómetro b) Densímetro c) Cromatógrafo d) Multímetro

2. Aparato con el cual se mide el valor de las resistencias

a) Vatímetro b) Óhmetro c) Voltímetro d) Osciloscopio

3. Las unidades de la resistencia son:

a) Volts b) Watts c) Ampere d) Ohm

4. Los factores que determinan la resistividad (ρ) de un material son:

a) Longitud y b) Longitud y área c) Área transversal y d) Temperatura y
material transversal temperatura material

5. Cuando el material tiene un valor muy grande de resistividad se considera que es:
a) Superconductor b) Mejor conductor c) No es un buen d) No afecta sus
eléctrico eléctrico conductor eléctrico características

6. La resistencia depende de:

a) Longitud, área, b) Temperatura y c) Longitud, área y d) Área transversal,
temperatura y longitud material temperatura y
material material

7. La resistencia de un conductor es:

a) Directamente b) Inversamente c) Inversamente d) Inversamente
proporcional a la L y proporcional a la L y proporcional al A y proporcional a la L y
A directamente directamente al A.
proporcional a la A. proporcional a la L.

8. Si aumenta la longitud, la resistencia:

a) Aumenta b) Se hace cero c) Permanece igual d) Disminuye

9. Si aumenta el área transversal, la resistencia:

a) Aumenta b) Se hace cero c) Permanece igual d) Disminuye

10. Cuando algunos metales son enfriados a muy bajas temperaturas se vuelven super
conductores, esto quiere decir que su resistencia:
a) Disminuye un poco b) Se anula c) Aumenta d) Sigue igual
completamente

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Evidencias

Conclusión
En esta práctica entendimos y aprendimos a medir la resistencia y a obtener su calor mediante las
líneas de color que poseen cada una de las resistencias, al momento de llevar a cabo esta practica no
tuvimos gran complicación al medir cada valor de cada resistencia, aun que al momento de realizarla
tuvimos complicaciones al momento de montar las resistencias ya que estas son demasiado frágiles ,
pero a pesar de esto pudimos concluirla correctamente, al momento de medir cada una tuvimos un
fallo con el equipo ya que este no ha tenido el mantenimiento adecuado pero pudimos conseguir otro y
continuar con la practica , con los circuitos tuvimos cierto problema ya que no conocíamos
correctamente como se armaba un circuito mixto y en este tuvimos algunos fallos al momento de
medir pero con ayuda pudimos arreglar esto y concluir con éxito la practica y obtener los valores
esperados.

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