GOBIERNO REGIONAL CUSCO GERENCIA

REGIONAL DE EDUCACIÓN CUSCO UNIDAD DE

GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL – CANAS
“DECENIO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA MUJERES Y HOMBRES - 2018 AL 2027”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

.
 GOBIERNO REGIONAL CUSCO DIRECCIÓN
REGIONAL DE EDUCACIÓN CUSCO UNIDAD DE
GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL – CANAS

“DECENIO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA MUJERES Y HOMBRES - 2018 AL 2027”

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

2.- DOCUMENTOS OBLIGATORIOS MÍNIMOS A PRESENTAR.

• FUT de solicitud para participar en la convocatoria, (llenar de manera específica)
 Título y Grado Académico según al puesto al que postula.
• Declaración Jurada de no tener impedimento o incompatibilidad para contratar con el
Estado, no tener antecedentes policiales ni penal, no haber sido sancionado, despedido o
destituido y gozar de buena salud (anexo 01).
• Fotocopia del Documento Nacional de Identidad (DNI) vigente.
• Curriculum vitae DOCUMENTADO de acuerdo al Perfil del Puesto (fotocopiado y
visible): Documentos que acreditan la FORMACIÓN PROFESIONAL legalizados y/o
fedatados.
 Documentos que acreditan las CAPACITACIONES en los 5 últimos años.
 Documentos que acreditan toda la EXPERIENCIA GENERAL, debidamente sustentado
con informe escalafonario y/o boletas de pago.
 Documentos que acreditan la EXPERIENCIA ESPECÍFICA, debidamente sustentado
con informe escalafonario y/o boletas de pago.
 Cursos y Programas de especialización requeridos y sustentados con documentos.
Nota: Cada curso debe tener no menos de 12 horas de capacitación y los programas de
especialización no menos de 90 horas.
Cursos en acompañamiento pedagógico y/o mentoría no menor de treinta y dos (32)
horas.
Cursos en Gestión Escolar y/o Administración Educativa no menor de treinta y dos
(32) horas.
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REGIONAL DE EDUCACIÓN CUSCO UNIDAD DE
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“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

CRONOGRAMA Y ETAPAS DEL PROCESO DE CONVOCATORIA REDES EDUCATIVAS RURALES

FASES DEL PROCESO FECHAS RESPONSABLE
FASE PREPARACIÓN DE CONVOCATORIA
01 Conformación de la comisión de contrato CAS 17 febrero 2022 Comisión de selección
Elaboración del cronograma del proceso de
02 05 marzo 2022 Comisión de selección
contrato CAS y aprobación de la convocatoria
Publicación d e la convocatoria en el portal
Del 05 marzo 2022
03 virtual de talento Perú de la Autoridad Comisión de selección –
Al 09 de marzo 2022
Nacional del Servicio Civil – SERVIR. responsable de la página Web
CONVOCATORIA
Comisión de selección y
Publicación y difusión de la Convocatoria en la Del 05 de marzo 2022
04 responsable de la página
Página Web Institucional de la UGEL Canas Al 09 de marzo 2022
web
Presentación de requisitos y la hoja de Vida
Del 07 de marzo 2022 Oficina de Trámite
05 documentada por mesa de partes de la UGEL
Al 09 marzo 2022 Documentario
Canas –Av. Túpac Amaru S/N – Yanaoca -
Canas SELECCIÓN
FASE DE LA EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA
Del 10 de marzo 2022
06 Evaluación de la Hoja de Vida Comisión de selección
Publicación de resultados de evaluación de la
07 Hoja de Vida a través del Portal Institucional y 10 de marzo 2022 Comisión de selección
en los paneles de la UGEL
11 de marzo de 8:00 a Oficina de Trámite
08 Presentación de reclamos
12:00 horas Documentario
11 de marzo de 14:00 a
09 Absolución de Reclamos de manera presencial Comisión de selección
17:00 horas
Publicación de postulantes aptos para la fase
10 11 de marzo 2022 Comisión de selección
de Entrevista Personal
FASE DE EVALUACIÓN DE CAPACIDADES: ENTREVISTA PERSONAL
Entrevista Personal: Conocimientos para el
11 puesto y Dominio de Competencias de manera Comisión de selección
14 marzo 2022
presencial.
Publicación de resultados finales a través del
14 marzo 2022
12 portal institucional y de los paneles de la UGEL Comisión de selección
Canas
14 marzo 2022
13 Adjudicación de plazas Comisión de selección
14:00 a 17:00 horas
SUSCRIPCIÓN Y REGISTRO DE CONTRATO
14 Suscripción del contrato 15 marzo 2022 Equipo de personal

Yanaoca, marzo de 2022

FIRMADO EN ORIGINAL Dra. FIRMADO EN ORIGINAL FIRMADO EN ORIGINAL
EVA ROSA VALLE PRIETO CPC. ANDRÉS C. OLIVARES MUÑOZ Prof. GLADYS Y. CUMPA QUESLLOYA
PRESIDENTE SECRETARIO TECNICO ESPECIALISTA RESPONSABLE RER
Anexo 1.6.3.2 Coordinador (a) de RER

IDENTIFICACION DEL PUESTO

Órgano o Unidad Orgánica: Institución Educativa Sede de RER

Nombre del puesto: Coordinador (a) de RER

Dependencia Jerárquica Lineal: Director de la Unidad de Gestión Educativa Local

Fuente de Financiamiento: RROO RDR Otros Especificar:

X

Programa Presupuestal: 0090 Logros de los Aprendizajes de los Estudiantes de Educación Básica Regular.

Actividad: 5000276

Intervención: Redes Educativas de Gestión Escolar

MISIÓN DEL PUESTO

Representar a la Red Educativa Rural y dirigir el servicio educativo que brindan las instituciones y programas educativos
que integran la Red, contribuyendo a la mejora de la calidad del servicio educativo y el logro de aprendizajes de los
estudiantes

FUNCIONES DEL PUESTO

Diagnosticar, con participación de la comunidad educativa y la comunidad local, la calidad del servicio educativo y los
logros de aprendizaje en el ámbito de la RER, que permita contar con información precisa y oportuna para una adecuada
planificación, seguimiento y evaluación de la Red Educativa Rural (RER).
Planificar conjuntamente con las instituciones educativas (II.EE.) del ámbito de la RER y desarrollar el proceso de
diversificación curricular, en coherencia con las características de los estudiantes y el entorno familiar y social, para la
mejora de la calidad del servicio educativo y los logros de aprendizaje.
Monitorear los procesos de gestión de las II.EE. integrantes de la RER y favorecer la trayectoria educativa de los
estudiantes, para su permanencia y culminación oportuna de la educación básica, así como informar a la Unidad de
Gestión Educativa Local (UGEL) sobre los resultados.
Impulsar acciones orientadas a la protección y bienestar de los estudiantes, para el desarrollo de una convivencia
democrática e intercultural en el ámbito de la RER.
Desarrollar estrategias de fortalecimiento de la participación de la comunidad educativa y la comunidad local en ámbito de
la RER. Su implementación puede ser de manera presencial o a distancia, haciendo uso de los medios tecnológicos
disponibles, si el contexto así lo requiere.
Monitorear los servicios complementarios y articular acciones o iniciativas de instituciones públicas o privadas y
organizaciones de la sociedad civil, para impulsar la calidad del servicio educativo y logros de aprendizaje de las y los
estudiantes de todas las II.EE. que conforman la RER.
Conducir procesos de autoevaluación y mejora continua en la RER orientados a la mejora de la calidad del servicio y el
logro de aprendizajes.
Implementar mecanismos de rendición de cuentas a la comunidad educativa del ámbito de la RER sobre la gestión escolar
y la responsabilidad por los resultados de aprendizaje, a través de medios presenciales o virtuales, haciendo uso de los
medios tecnológicos disponibles.
Monitorear e implementar estrategias de acompañamiento que contribuyan a la mejora del buen desempeño docente y
directivo, en coordinación con la UGEL. La implementación de estrategias de acompañamiento pueden ser de manera
presencial o a distancia, haciendo uso de los medios tecnológicos disponibles, si el contexto así lo requiere.
Participar en el comité de evaluación para el ingreso a la Carrera Pública Magisterial y en la evaluación del desempeño del
personal docente de acuerdo a la normatividad específica en el ámbito de la RER cuando corresponda.
Coordinar las acciones administrativas con las II.EE. y programas educativos que integran la RER y con la UGEL, según su
competencia.
Brindar soporte presencial o a distancia a las II.EE. del ámbito de la RER para una adecuada y eficiente administración de
los recursos humanos, educativos, económicos, así como del equipamiento e infraestructura, y reportar a la UGEL, cuando
corresponda.

COORDINACIONES PRINCIPALES

Coordinaciones Internas
Coordinaciones con los directores, docentes y comunidad educativa de las IIEE que conforman la RER.

iones y/u o
Coordinaciones Externas
Coordinaciones con UGEL, instituc rganismos de la comunidad.
 FORMACION ACADEMICA

B) Grado (s)/ Situación académica y estudios C)¿Se requiere

A) Nivel Educativo requeridos para el puesto
Colegiatura?
Incom Comp
pleta leta Egresado Si x No

Profesor/Licenciado en
Primaria Bachiller Educación
¿Requiere Habilitación
Profesional?

Secundaria
x
Título/Licenc
i atura

Técnica Básica Si x No
Maestría
(1 o 2 años)

No aplica
Técnica
Superior (3 o 4
Egresado
Titulado

x
x Universitario
Doctorado
No aplica
Titulado
Egresado

CONOCIMIENTOS

A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentación sustentadora):

Desarrollo de Competencias y el Currículo Nacional.

Gestión Escolar
Estrategias pedagógicas para la atención en diversidad de contextos e interculturalidad.
Ofimática a nivel intermedio: procesador de textos, hojas de cálculo y programas de presentaciones

B) Cursos y Programas de especialización requeridos y sustentados con documentos.

Nota: Cada curso debe tener no menos de 12 horas de capacitación y los programas de especialización no menos de 90 horas

Cursos en acompañamiento pedagógico y/o mentoría no menor de treinta y dos (32) horas.
Cursos en Gestión Escolar y/o Administración Educativa no menor de treinta y dos (32)
horas.

C) Conocimientos de Ofimática e Idiomas

Nivel de Dominio Nivel de Dominio

No IDIOMAS No aplica Básico Intermedio Avanzado

OFIMÁTICA Básico Intermedio Avanzado
aplica
Procesador de Inglés x
textos (Word; Open x
Office, Write, etc.) * Idiomas
Hojas de cálculo Originarios x
x del Perú
(Excel, OpenCalc, etc.)

Programa de …….
presentaciones x
(Power Point, Prezi , Observaciones.-*En caso que la RER a la que postula sea integrada por
etc.) IIEE que se encuentran en el Registro Nacional de IIEE Bilingues.
(Otros) x
FORMACION ACADEMICA
EXPERIENCIA

Experiencia General

Indique la cantidad total de años de experiencia laboral; la sea en el sector público o privado

09 años de experiencia.

Experiencia Específica

A. Indique el tiempo de experiencia requerida para el puesto en la función o la materia

08 años de experiencia en aula02 años de experiencia en acompañamiento pedagógico y/o mentoría y/o formación docen

B. En base a la experiencia requerida para el puesto (parte A). Señale el tiempo requerido en el sector público:

Como mínimo 8 años de experiencia en el sector público (nacional o extranjero)

C. Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado: (No aplica)
Practicante Auxiliar o Supervisor / Jefe de Área Gerente o
Profesional Asistente Coordinado o Director
Analista
r Dpto.
Especialista

* Mencione otros aspectos complementarios sobre el requisito de experiencia; en caso existiera algo adicional para
el puesto
1 año de experiencia en dirección o subdirección o en acciones de coordinación en IE o programas educativos en el
ámbito rural o como acompañante o formador en el ámbito rural o como especialista de UGEL. Asimismo, se
considerará la experiencia previa como coordinador (a) de RER.

NACIONALIDAD

¿Se requiere nacionalidad peruana? SI No

x
Anote el sustento: No aplica

HABILIDADES O COMPETENCIAS

Liderazgo, Trabajo en equipo, iniciativa, resolución de conflictos, comunicación asertiva y empática, Creatividad e innovaci

CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO

Lugar de prestación del servicio: Red Educativa Rural xxxx de la UGEL xxxx, Región xxxx

Los contratos tienen vigencia desde la suscripción del contrato y pueden ser
Duración del contrato:
prorrogados dentro del año fiscal.
S/ 4,500.00 (Cuatro Mil Quinientos y 00/100 Soles) mensuales, incluye los
Remuneración mensual:
montos y afiliaciones de Ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.

- Jornada semanal mínima de 40 horas y máxima de 48 horas.

- No tener impedimentos de contratar con el Estado.
Otras condiciones esenciales del - No tener antecedentes policiales ni judiciales.
contrato: - No haber sido condenado o estar procesado por los delitos señalados en la
Ley N° 29988, su Reglamento y modificatorias.
- No haber sido condenado por delitos señalados en la Ley N° 30901
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“DECENIO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA MUJERES Y HOMBRES - 2018 AL

2027” “AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
ANEXO 01
DECLARACIÓN JURADA

Yo, EDGAR ESPINOZA CCASA Identificado(a) con DNI N° 40741069 y con domicilio
en la comunidad de Queromarca del distrito de Tinta, Provincia Canchis
DECLARO BAJO
JURAMENTO:
✓ No haber sido condenado por delitos consignados en la LEY N° 29988.
✓ No registrar sanciones administrativas ni encontrarme inhabilitado para el ejercicio de la
profesión docente.
✓ No haber sido condenado por delito doloso o estar suspendido o
inhabilitado judicialmente.
✓ No registrar antecedentes penales ni judiciales al momento de postular.
✓ Cumplir con los requisitos generales y específicos del cargo al que se postula.
✓ La veracidad de la información y/o de la documentación que adjunto en copia simple.
Firmo la presente declaración, de conformidad con lo establecido en el artículo 49 del Texto
Único Ordenado de la Ley N° 27444, Ley de Procedimiento Administrativo General, y en
caso de resultar falsa la información que proporciono, me sujeto a los alcances de lo
establecido en el artículo 411 del código Penal, concordante con el artículo 32° de la Ley N°
27444, Ley de Procedimiento Administrativo General. En fe de

lo cual, firmo la presente.

En Yanaoca 09 de marzo del 2022

Huella digital

Firma
DNI
 ANEXO 02

HOJA DE VIDA

I. DATOS PERSONALES:

NOMBRES APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO

EDGAR ESPINOZA CCASA

LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO:

LUGAR DÍA MES AÑO
QUEROMARCA 29 FEBRERO 1980

ESTADO CIVIL: DOCUMENTO DE IDENTIDAD (*):

CONVIVIENTE 40741069

DIRECCIÓN (*)
AVENIDA/CALLE/JR. N°. DEPARTAMENTO DISTRITO PROVINCIA
COMUNIDAD S/N CUSCO TINTA CANCHIS
QUEROMARCA

CELULAR CORREO ELECTRONICO

945561237 [email protected]

PERSONA CON DISCAPACIDAD (*) SÍ ( )

NO( )
En caso que la opción marcada sea Sí, se deberá adjuntar copia simple del
documento sustentatorio, emitido por el Consejo Nacional de Integración de la
Persona con Discapacidad — CONADIS.

LICENCIADO DE LAS FF.AA. (*): SÍ ( )

NO( )
En caso que la opción marcada sea sí, se deberá adjuntar copia simple del
documento que acredite dicha condición.
 II. FORMACIÓN ACADÉMICA
La información a proporcionar en el siguiente cuadro deberá ser precisa,
de b i é nd o s e a d j u n t a r l o s doc ume nt o s que sust ent en l o i nf orm ado
(legalizados).
Fe c ha d
Ce n tro Añ o Añ e
Ni v e Es p ec i a li d e x ten s ió Ci u d a d /p a
de e s tud i n ic i o o fi
l ad n d e l títu ís
i os n
l o Me s /a
DOCTORADO

UNIVERSIDAD
MAESTRÍA ANDINA”NEST
OR CACERES
VELASQUEZ”
LICENCIATURA

TÍTULO
PROFESIONAL

SEGUNDAS
ESPECIALIZACI
ON
ESTÚDIOS BÁS
ICOS(SECUND
ARIA

ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS: cursos de capacitación, diplomados,

seminarios, talleres, etc. (desde el 2017 )
Ce n tro de Te m In ic i o Fi n Du ra c ió n
Ni v e a
l e s tud i os (Ho ra s )

CONOCIMIENTO DE INFORMATICA
cursos de capacitación, diplomados, seminarios, talleres, etc. (desde el
2017)
Ce n tro de No m b re d e l Ni v e l d e In ic i o Fi n Du ra c ió n
e s tud i os Ev e n t o Do m i ni o (Ho ra s )
CONSTANCI AS DE DOMINIO ORAL DE LENGUA ORIGIN ARI A
Ni v e l d e Ni v e l d e Dom i ni In ic i o Fi n Fe c ha
ENTIDA D o Es c ri tu ra
Do m i ni o o ra l

III. EXPERIENCIA LABORAL:

EXPERIENCI A GENERAL
Experiencia general acumulada que se calif ica: ……. años ……… meses
N om b r e d e l
a Carg F ec h a d e i ni F ec h a d e f i n T i em po e n
i ns t it uc i ó o ci o ( m es / a ñ o ) el c a r g o(
n oentida d e s em p e ñ a ( m es / a ñ *)

EXPERIENCI A ESPECÍFICA
Experiencia general acumulada que se calif ica: ……. años ……… meses
Detallar en el cuadro siguiente, los trabajos que calif ican la e x p er i e n c i
a es p e c í f i ca , de acuerdo al requerimiento.
N om b r e d e l
a Carg F ec h a d e i ni F ec h a d e f i n T i em po e n
i ns t it uc i ó o ci o ( m es / a ñ o ) el c a r g o(
n oentida d e s em p e ñ a ( m es / a ñ *)

Declaro que la información proporcionada es veraz y, en caso necesario,

autorizo su investigación.
OJO: PRESENTAR SOLO LOS DOCUMENTOS SOLICITADOS DE
ACUERDO AL PERFIL DEL PUESTO Y A LA FICH A DE EV ALUACIÓN

Fecha:_____________________

___________________
FIRMA Huella digital
DNI