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Programa IM-T14 2005

Este documento presenta el programa de la asignatura de Geología de Mineralogía, parte del programa de Técnico en Procesamiento de Minerales de la Universidad Arturo Prat. La asignatura se imparte en el primer semestre de 2005 y cubre temas como cristalografía, mineralogía macro y microscópica, tipos de rocas y yacimientos minerales. La metodología incluye clases expositivas y prácticas de laboratorio para identificar y caracterizar minerales. La evaluación considera controles y presentaciones en clase
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Programa IM-T14 2005

Este documento presenta el programa de la asignatura de Geología de Mineralogía, parte del programa de Técnico en Procesamiento de Minerales de la Universidad Arturo Prat. La asignatura se imparte en el primer semestre de 2005 y cubre temas como cristalografía, mineralogía macro y microscópica, tipos de rocas y yacimientos minerales. La metodología incluye clases expositivas y prácticas de laboratorio para identificar y caracterizar minerales. La evaluación considera controles y presentaciones en clase
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UNIVERSIDAD ARTURO PRAT

IQUIQUE - CHILE
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA

PROGRAMA DE ASIGNATURA

1. IDENTIFICACIÓN:

1.1 Departamento : Ingeniería


1.2 Carrera : Técnico en Procesamiento de Minerales
1.3 Nombre de la asignatura : Geología de Mineralogía
1.4 Código de la asignatura : IM-T14
1.5 Requisito : Introducción a la Metalurgia
1.6 Horas semanales : Cátedra: 2, laboratorio: 2.
1.7 Semestre : Primero
1.8 Año : 2005
1.9 Nombre del profesor : Aldo Quiero G.
1.10 Horario : Jueves desde 18.30 hasta 23.30 hrs.

2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:

- Entregar al Metalurgista Extractivo una visión cualitativa sobre la Mineralogía y el


reconocimiento macroscópico y microscópico de minerales con la descripción de sus
características cristalográficas, físicas, químicas en forma teórica y experimental.

- Dar los conocimientos básicos para la comprensión de otras asignaturas de su


especialidad en lo que se refiere a minerales y asociaciones minerales, para sus
tratamientos posteriores.

3. OBJETIVOS GENERALES:

- El alumno será capaz de diferenciar e identificar diferentes minerales a través de sus


propiedades macroscópicas cualitativas.

- Por medio de un microscopio metalográfico, el alumno podrá identificar una serie de


menas metálicas comunes, después de haber preparado las muestras en forma de sección
pulida (briqueta).

- El alumno será capaz de adquirir habilidad y destreza en el reconocimiento de un mineral


usando la terminología adecuada.

4. CONTENIDOS:

4.1. Conceptos de Geología General y Petrografía.


4.2. Cristalografía.
4.3. Mineralogía Macroscópica.
4.4. Rocas.
4.5. Yacimientos de Cobre.
4.6. Mineralogía Microscópica.

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5. UNIDADES:
5.1. NOMBRE DE LA UNIDAD: “CONCEPTOS DE GEOLOGIA GENERAL Y
PETROGRAFIA.”.

CONTENIDOS:
- Conceptos básicos: geología, cristalografía e informaciones generales.

5.2. NOMBRE DE LA UNIDAD: “CRISTALOGRAFIA”.

CONTENIDOS:
- Conceptos Básicos: mineral y su etimología, isotropismo, anisotropismo, celda
unitaria, red cristalina, sistemas cristalinos.
- Distribución en peso de algunos elementos en la naturaleza.
- Elementos de simetría.
- Enlaces químicos

5.3. NOMBRE DE LA UNIDAD: “MINERALOGIA MACROSCOPICA”.

CONTENIDOS:
- Características Macroscópicas de los Minerales: hábito, clivaje, maclas, brillo,
transparencia, color, raya, dureza, tenacidad, otros.
- Propiedades físicas, térmicas, eléctricas y magnéticas: peso específico, refracción,
fluorescencia, fosforescencia, magnetismo, conductividad eléctrica, cambios
estructurales, diagrama Cu-Fe-S.
- Composición química y análisis cuantitativos.

5.4. NOMBRE DE LA UNIDAD: “ROCAS”.

CONTENIDOS:
- Definiciones y modo de formación de cada una de los tipos de rocas.

5.5. NOMBRE DE LA UNIDAD: “TIPOS DE YACIMIENTOS DE COBRE”.

CONTENIDOS:
- Descripción de los principales tipos de yacimientos de cobre de Chile.
- Descripción de la meteorización de un yacimiento de cobre.

5.6. NOMBRE DE LA UNIDAD: “MICROSCOPIA DE MINERALES”.

CONTENIDOS:
- Introducción.
- Elementos de Óptica general, definición de onda, clasificación de los rayos luminosos,
espectro electromagnético, frecuencia, reflexión, refracción, velocidad de
propagación, índice de refracción y doble refracción.
- Óptica y Cristalografía: Definición de Indicatrices, descripción para cuerpos isótropos
y anisotrópos, uniaxiales y biaxilaes.
- Los Microscopios, descripción general de un microscopio metalográfico de luz
reflejada (objetivo, ocular, polarizador, abertura de diafragma, condensador).
- Propiedades ópticas de minerales en briquetas: (color, pleicroismo, reflectividad,
dureza, reflejos internos y anisotropismo).
- Propiedades Físicas de los Minerales en las Briquetas: Forma cristalina y hábito,
zonación, clivajes y partición.
- Partículas Asociadas: inclusiones y entrecrecimientos, desmezclas y diferentes tipos
de sustitución, orden paragénico.
- Procesos de concentración, para diferentes asociaciones de partículas.

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6. METODOLOGÍA:
- Clases expositivas con material didáctico visual (data show, transparentes, videos) y
material (muestras y figuras).

- Laboratorios con muestras minerales y material para su estudio y caracterización.

7. EVALUACIÓN:

FECHAS DE PRUEBAS:
CONTROL 1: jueves 12 de mayo (33.3% de la nota de cátedra).
CONTROL 2: jueves 23 de junio (33.3% de la nota de cátedra).
CONTROL 3: jueves 28 de julio (33.4% de la nota de cátedra).

Además se contemplan 2 presentaciones a realizar por los alumnos en horario de clase, en


trabajos individuales, con una ponderación del 5% de cada uno de ellos de la nota de cátedra.

Ponderación para la nota final: Cátedra : 40%


Laboratorio : 60%

Ambas (cátedra y laboratorio) se deben aprobar por separado.


La nota de laboratorio corresponde a trabajos individuales y/o grupales e informes de
laboratorio.

8. BIBLIOGRAFÍA:

1. Castro A. “Petrografía básica”, Parainfo S.A., 1989.


2. Dana J. D., Manual de Mineralogía, Ed. Reverté, España, C. Hurlbut, 1974. ISBN-84-291-
4610-5
3. Kraus, E. Hunt W. y Ramsdall L. Mineralogía, Mc. Graw-Hill B.C., 1965
4. Rutley, F., Elementos de Mineralogía. Ed. Gustavo Gili S.A.
5. Klockmann, F y Ramdohr P. Tratado de Mineralogía. Ed. Gustavo Gili S.A.
6. Klein C. y Hulburt C. Basado en la obra de Dana J. D. “Manual de Mineralogía” Vol. 1. Ed.
Reverté S.A. España, 2001. ISBN-84-291-4606-7.
7. Klein C. y Hulburt C. Basado en la obra de Dana J. D. “Manual de Mineralogía” Vol. 2. Ed.
Reverté S.A. España, 2001. ISBN-84-291-4607-5.
8. Heinrich E., “Mineralogía y Geología de la materias primas radioactivas”, Ediciones Omega,
España.
9. Bateman A. “Yacimientos Minerales de rendimiento económico”, Ed. Omega, 1978, ISBN-
84-282-0030-3.
10. Ramdohr P. “The ore mineral and their intergrowths”, Pergamon Press, Vol. 1 y 2, 1980,
ISBN-0-08-023801.
11. Lunar R. y Oyarzun R. “Yacimientos Minerales”. Ed. Centro de Estudios Ramón Areces
S.A., ISBN-84-87191-74-6.
12. Tarbuck F. y Lutgens K. “Ciencias de la Tierra. Una introducción a la Geología Física”
Prentice Hall. 1999. ISBN-0-13-974122-4.
13. Kelly E. y Spottiswood D. “Introducción al Procesamiento de Minerales”, Ed. Limusa, 1990,
ISBN-968-18-3337.
14. Quiero A. “Apunte Mineralogía”, Ed. Universidad Arturo Prat. 2005.
15. Gallardo N., “Introducción a la geología y mineralogía”, [Link], central de apuntes,
Metalurgia.
16. Gallardo N., “Academia de geología”, [Link], central de apuntes, Metalurgia.
17. [Link]
18. [Link]
19. [Link]
20. [Link]
21. [Link]
22. [Link]
LABORATORIO DE MINERALOGÍA
Laboratorio Nº1: Cristalografía, Elementos nativos, Sulfuros y Óxidos.

Objetivos:
- Reconocer y caracterizar diferentes muestras de minerales.
- Reconocer sistemas cristalinos con modelos tridimensionales.
- Identificar el sistema cristalino de diferentes cristales.

Laboratorio Nº2: Carbonatos, Haluros, Fosfatos, Wolframatos, Boratos, Nitratos y


Sulfatos.

Objetivos:
- Reconocer y caracterizar diferentes muestras de minerales.

Laboratorio Nº3: Silicatos y Petrografía.

Objetivos:
- Reconocer diferentes muestras de rocas.
- Entender la diferencia entre lo que es un cristal, un mineral, una roca.
- Diferenciar las rocas ígneas, metamórficas y sedimentarias.

Laboratorio Nº 4 y 5: Fabricación de Briquetas con mineral y Desbaste.

Objetivos:
- Aprender el manejo de los distintos aparatos (prensa, pulidora).
- Observar la evolución del pulido en el microscopio metalográfico.

Laboratorio Nº 6: Pulido, características Ópticas y Físicas de Briqueta.

Objetivos:
- Con el uso del televisor, mostrar las características que se observan en metalógrafía sobre
briquetas.
- Identificar y caracterizar los minerales los más característicos o comunes.

Laboratorio Nº 7: Reconocimiento de Minerales.

Objetivos:
- Reconocer los principales minerales de una briqueta para su posterior conteo.

Laboratorio Nº 8: Fabricación de Briquetas con cátodos y Desbaste.

Objetivos:
- Aprender el manejo de la microcortadora de muestras (prensa, pulidora).

Laboratorio Nº 9: Fabricación de Briquetas con cátodos y Desbaste.

Objetivos:
- Aprender el manejo de la microcortadora de muestras (prensa, pulidora).
- Observar la evolución del pulido en el microscopio metalográfico.

Observación: El plazo para entregar los informes es de una semana, a contar del día que
terminó su laboratorio, y debe entregarse en la oficina del profesor.

NOTA FINAL DE LABORATORIO


NL = {[(L1 + L 2 + L3) / 3]* 0.35}+ {([L 4 − L7]* 0.35)}+ {([L8 − L9]* 0.30)}
Laboratorios 1-3: 50% test de entrada y 50% test de salida.
Laboratorios 4-9: 30% test de entrada y 70% informe de laboratorio.

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