La oración compuesta Tema 7:
LA ORACIÓN COMPUESTA TEMA 7
1. CONCEPTO Y TIPOS.-
Denominamos oración compuesta a aquella estructura oracional que tiene dos o más verbos.
Cada uno de los verbos que forma una oración compuesta forma entorno suya una proposición que
puede tener el mismo o diferente sujeto.
La oración compuesta puede ser de dos tipos:
Serán oraciones coordinadas aquellas que no presentan relaciones de
dependencia sintáctica entre las proposiciones que la forman.
COORDINADAS
Pepe come (propo. I), Juan duerme (prop. II)
y yo estoy aburrido (prop. III)
Hablamos de oraciones subordinadas en los casos en que una
proposición desempeñe una función sintáctica dentro de otra; es decir,
que exista una dependencia de unas proposiciones respecto a otras:
SUBORDINADAS
Pepe es muy divertido cuando quiere (prop. Subordinada)
Las proposiciones que forman una oración compuesta pueden unirse entre sí mediante dos
procedimientos:
a. Con un nexo relacionante (suelen ser preposiciones, conjunciones o locuciones conjuntivas):
Pepe come y Juan duerme.
b. Con ausencia de nexo relacionante: es lo que se llama yuxtaposición: Pepe come, Juan
duerme.
La yuxtaposición puede darse tanto entre las proposiciones coordinadas como entre las
subordinadas.
2. LA COORDINACIÓN.-
Dependiendo de la relación semántica que se establezca entre las proposiciones coordinadas nos
encontraremos con los distintos tipos de coordinación:
NEXOS
TIPO RELACIÓN SEMÁNTICA EJEMPLO
EMPLEADOS
Indica adición o suma entre Y, e, ni Pepe come y duerme
COPULATIVAS Pepe no come ni duerme
proposiciones
Presentan acciones alternativas Bien ... bien, Pepe bien habla bien ríe
DISTRIBUTIVAS ya ... ya, ora ...
ora
Indica contradicción Mas, pero, Pepe habla pero no se ríe
ADVERSATIVAS aunque, sino, sin
embargo
Expresa exclusión, ideas O, u, o bien ¿Hablas de una vez o
DISYUNTIVAS contradictorias o posibilidades pierdes tu turno?
alternativas
Indica equivalencia Es decir, o sea, Habla mucho, es decir, es
EXPLICATIVAS un charlatán
esto es
Hemos de tener en cuenta que no todas las proposiciones pueden coordinarse, ya que algunos
casos podría resultar absurdo:
*Pedro es rubio y concejal
*Era de noche y sin embargo llovía
Para que la coordinación sea posible, las proposiciones deben cumplir los siguientes principios:
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a. Deben ser compatibles, es decir, que no se excluyan semánticamente la una a la otra.
b. Deben ser coherentes, o sea, que puedan responder a la misma pregunta.
c. En el caso de las disyuntivas debe existir una verdadera alternativa entre las proposiciones.
3. LA SUBORDINACIÓN.-
Las proposiciones subordinadas pueden ser de tres tipos: sustantivas (si realizan las mismas
funciones que un sintagma nominal), adjetivas (si realiza la función característica de los adjetivos:
ser adyacente de un sustantivo) o adverbiales.
Subordinadas sustantivas.-
Nexos.-
a. Proposiciones subordinadas sustantivas con nexo.-
Conjunción ‘que’: Dije que vendría mañana.
Conjunción ‘si’: No sé si vendré mañana.
Relativo: Quien mucho abarca poco aprieta. En estos casos, el relativo no solo realiza la
función de nexo, sino que también desempeña una función dentro de la proposición subordinada.
b. Proposiciones subordinadas sustantivas sin nexo.- Puede darse en estos tres casos:
Estilo directo: Pepe dijo: me voy a casa.
Estilo indirecto en interrogativas parciales: Me preguntaba quién sería ese hombre.
Subordinadas con verbo en infinitivo: Es muy importante estudiar a diario.
Funciones.-
Como ya hemos dicho, las subordinadas sustantivas pueden desempeñar las mismas
funciones que un sustantivo:
a. Sujeto: Le sorprendió que no estuviera allí.
b. Complemento Directo: Ricardo ha dicho que vendrá.
c. Complemento Indirecto: Dale el regalo a quien te diga yo.
d. Adyacente de un sustantivo: Le gustó la idea de ir al cine.
e. Adyacente de un adjetivo: Estábamos seguros de que aprobarías.
f. Adyacente de un adverbio: Estás cerca de quienes te necesitan.
g. Suplemento: Me extrañé de que se riera tanto.
h. Atributo: Pepe está que trina.
i. Complemento Agente: La propuesta fue hecha por los que no estaban de acuerdo.
3.2. Subordinadas adjetivas.-
Nexos.-
Las subordinadas adjetivas aparecen introducidas por los siguientes nexos:
Pronombres relativos ‘que’, ‘quien’, ‘cual’ y ‘cuyo’.
La casa que vimos ayer me gustaba
Las personas a quienes avisaste no vinieron
Escucharon a Carlos, el cual dio su opinión
Los exámenes, cuya nota sea insuficiente, se repetirán
Adverbios relativos ‘donde’, ‘como’ y ‘cuando’.
Me encanta el pueblo donde nací
Me gusta el modo como lo has resuelto
Recordaba la época cuando era feliz
Subordinadas adjetivas sin nexo.- Cuando las subordinadas adjetivas se construyen con
participio no llevan nexo: Vino a casa convencida por su padre.
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También pueden construirse con gerundio (y sin nexo) cuando se trate de un pie de foto o del
título de un cuadro: Saturno devorando a sus hijos.
Estos nexos presentan la peculiaridad de desempeñar dos funciones en la oración:
a. Nexos introductorios de la subordinada adjetiva.
b. Sustituir al sustantivo al que se refieren (antecedente) dentro de la proposición subordinada
y desempeñar, por tanto, su función.
Aunque lo normal es que el antecedente sea un sustantivo, a veces puede ser:
Un pronombre: Hay algunos que no se lo creen.
Un adverbio: Vamos por ahí, que es donde vivo.
Lo + adjetivo: Puedes suponer lo asustada que estaba.
Lo + adverbio: Es lo más que puedo hacer.
Funciones.-
a. Adyacente del núcleo sustantivo de un sintagma nominal: Las casas que tienen mucha luz
son alegres.
b. Atributo: Pepa estaba retratada en su sillón favorito.
c. Complemento Predicativo: Vino a casa convencida por su padre.
Sustantivación.-
Igual que los adjetivos, las subordinadas adjetivas pueden sustantivarse cuando desaparece el
antecedente del relativo. Se construyen habitualmente con los nexos ‘que’, ‘quien’ y ‘cuanto’:
Las personas que olvidan las leyes fracasan // Las que olvidan las leyes fracasan
En estos casos, pueden desempeñar las mismas funciones que las subordinadas sustantivas.
Subordinadas adverbiales.-
Las proposiciones subordinadas se suelen clasificar en dos grandes grupos:
GRUPO DEFINICIÓN TIPOS
Tiempo
Aquellas que admiten la
Adverbiales propias Modo
conmutación por un adverbio
Lugar
Comparativas
Causales
Aquellas que no admiten la Consecutivas
Adverbiales impropias
conmutación por un adverbio Condicionales
Concesivas
Finales
3.3.1. Subordinadas adverbiales de tiempo.-
Informan sobre una acción que sirve para situar en el tiempo la acción principal. La relación
temporal con el verbo principal puede ser de tres tipos:
a. Anterioridad: Cuando terminó, todos aplaudieron.
b. Posterioridad: Cuando lo anunciaron yo ya lo sabía.
c. Simultaneidad: Cuando hablo me duele la garganta.
Nexos.-
En este aspecto, las subordinadas temporales presentan tres variedades:
a. Con nexo relativo ‘cuando’: Lo compró cuando salió.
b. Con nexos conjuntivos ‘mientras’, ‘mientras que’, ‘antes (de) que’, ‘después (de) que’,
‘apenas’, ‘en cuanto’, ‘al tiempo que’, ‘en tanto (que)’, etc...
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c. Sin nexo, con estructuras impersonales formadas con el verbo ‘hacer’ conjugado: Hace años,
vino al pueblo.
Función.-
Desempeñan la función de Complemento Circunstancial, principalmente.
3.3.2. Subordinadas adverbiales de modo.-
Informan sobre la manera de realizarse la acción del verbo principal. La función que realizan es,
fundamentalmente, la de Complemento Circunstancial: Viajará como siempre lo hizo.
Puede ser introducida por los siguientes nexos:
a. Nexo relativo ‘como’: Contesté como dijiste.
b. Nexos conjuntivos ‘según (que)’, ‘conforme’, ‘como si’, etc...: Contesté según dijiste.
También pueden construirse con formas no personales del verbo:
Infinitivo: Miraba fijamente a los demás sin importarle la discreción.
Gerundio: Caminaba dando grandes zancadas.
3.3.3. Subordinadas adverbiales de lugar.-
Señalan un lugar relacionado con el verbo principal. Como en los casos anteriores, la función
predominante es la de Complemento Circunstancial: Acuérdate de mí dondequiera que estés.
Como nexos introductorios, los más corrientes son ‘donde’ y ‘dondequiera que’.
3.3.4. Subordinadas adverbiales comparativas.-
La subordinada sirve como término de comparación a la proposición principal. Las oraciones
propiamente comparativas son aquellas en las que se manifiesta que la calidad o la cantidad de la
proposición principal es igual, superior o inferior a la de la subordinada.
En estas oraciones, el verbo de la subordinada se omite cuando es el mismo de la principal:
Es tan vanidoso como (es) un pavo real
Los nexos más empleados son nexos correlativos:
Comparativas de igualdad: ‘tan-tanto-tanta-tantos-tantas ... como-cuanto’, ‘igual (de)-lo
mismo ... que’: Juan es tan tímido como yo / Juan es igual de tímido que yo.
Comparativas de superioridad: ‘más-mejor-mayor ... que’: Habla más que cualquiera.
Comparativas de inferioridad: ‘menos-peor-menor ... que’: Habla menos que cualquiera.
3.3.5. Subordinadas adverbiales causales.-
Indican la causa, razón o motivo de lo expresado en la proposición principal. Los nexos más
corrientes son ‘porque’, ‘que’, ‘ya que’, ‘puesto que’, ‘pues’, ‘a fuerza de’, ‘en vista (de) que’,
‘como’, ‘como quiera que’, ‘por razón de que’, etc...
Está cansado porque ha estudiado mucho
Abrígate, que hace frío
También pueden construirse con formas no personales del verbo:
Infinitivo (precedido de la preposiciones ‘al’, ‘de’ o ‘por’): Se desesperó al no encontrarlo.
Gerundio: Considerando su trabajo, le subieron el sueldo.
Participio: Cansado de sus retrasos no la esperó.
3.3.6. Subordinadas adverbiales consecutivas.-
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Expresan la consecuencia o la deducción de lo dicho en la proposición principal.:
Llueve, por tanto, no saldré
Encontramos dos tipos de consecutivas:
TIPO DEFINICIÓN NEXOS EJEMPLO
Intensivas Aquellas que se producen Tanto, tan, tal, cada, Va corriendo de tal
como consecuencia de la un, de tal modo, de tal modo que va a
intensidad de la proposición manera, en grado tal, estrellarse
principal etc...
No intensivas Aquellas que no dependen de Pues, luego, con que, Tengo poco dinero, por
la intensidad de la proposición por consiguiente, por tanto no podré comprar
principal tanto, así pues, etc... mucho.
3.3.7. Subordinadas adverbiales finales.-
Se refieren al fin, el propósito o la intención con que se enuncia la proposición principal.
Fui a casa de Pepe para que me prestara los apuntes
Los nexos más corrientes son: ‘para (que)’, ‘a (que)’, ‘que’, ‘porque’, ‘a fin de que’, ‘con el
objeto de (que)’, etc... A veces pueden construirse sin nexo, pero siempre en forma negativa (Pepe
tuvo mucho cuidado, no fuera a ocurrirle lo mismo).
Las finales pueden construirse con infinitivo cuando el sujeto de la proposición principal y el
de la subordinada es el mismo. En estos casos van precedidas de las preposiciones ‘a’ o ‘para’:
Vine a ayudarte
Vine para ayudarte
3.3.8. Subordinadas adverbiales condicionales.-
Serán aquellas que expresan una condición para el cumplimiento de lo dicho en la proposición
principal:
Si me quieres, dame un beso
Los nexos más corrientes son: ‘si’, ‘cuando’, ‘como’, ‘en el caso de (que)’, ‘a condición de
(que)’, ‘en el supuesto de (que)’, etc...
Las condicionales también pueden construirse con formas no personales del verbo:
Infinitivo (precedido de las preposiciones ‘de’ o ‘con’): De hacer lo que piensas, tendrás
problemas.
Gerundio: Teniendo en cuenta lo que dices, tienes razón.
Participio: Consideradas esas cuestiones, llevas razón.
3.3.9. Subordinadas adverbiales concesivas.-
Expresan una dificultad, un inconveniente o una objeción para lo dicho en la proposición
principal:
No iré a la fiesta aunque insistas
Los nexos más corrientes son :’aunque’, ‘a pesar de (que)’, ‘cuando’, ‘así’, ‘así como’, ‘si
bien’, etc...
Como en casos anteriores, pueden construirse también con formas no personales:
Infinitivo (precedido de las preposiciones ‘con’ o ‘para’): Con llorar, no me ablandarás.
Gerundio (precedido de ‘incluso’, ‘aun’ o ‘hasta’): Incluso memorizando, no lo consigo.
Participio: Aun convencido de su fracaso, intentaría la huida.
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