Módulo específico
de Administración
Contenidos, bibliografía de apoyo y ejemplo de reactivo
NUEVO EXANI-II
Directorio del Ceneval
Antonio Ávila Díaz
Director General
Lilian Fátima Vidal González
Directora de los Exámenes Nacionales de Ingreso
Alejandra Zúñiga Bohigas
Directora de los Exámenes Generales para el Egreso de la Licenciatura
Ángel Andrade Rodríguez
Director de Acreditación y Certificación del Conocimiento
César Antonio Chávez Álvarez
Director de Investigación, Calidad Técnica e Innovación Académica
María del Socorro Martínez de Luna
Directora de Operación
Ricardo Hernández Muñoz
Director de Calificación
Jorge Tamayo Castroparedes
Director de Administración
Luis Vega García
Abogado General
Pedro Díaz de la Vega García
Director de Vinculación Institucional
María del Consuelo Lima Moreno
Directora de Planeación
Flavio Arturo Sánchez Garfias
Director de Tecnologías de la Información y la Comunicación
Módulo específico de Administración · NUEVO EXANI-II
D.R. © 2022
Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval)
Av. Camino al Desierto de los Leones 19
Col. San Ángel, Alc. Álvaro Obregón
C.P. 01000, México, Ciudad de México
www.ceneval.edu.mx
Marzo de 2022
Índice
Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Definición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Estructura del área . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Temario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Ejemplo de reactivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
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Presentación
El Centro Nacional de Evaluación para la Educación Su-
perior (Ceneval) es una asociación civil sin fines de lucro,
creada por mandato de la ANUIES en 1994. Su actividad
principal es el diseño y la aplicación de instrumentos
de evaluación de conocimientos, habilidades y compe-
tencias, así como el análisis y la difusión de los resultados
que arrojan las pruebas.
El Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior
(EXANI-II), uno de sus instrumentos, se utiliza en los pro-
cesos de admisión para quienes desean cursar estudios
de nivel licenciatura o técnico superior universitario en la
República Mexicana.
El propósito de este documento es mostrar a la población
interesada en presentar el nuevo EXANI-II los contenidos
que se evalúan en el módulo específico de Administración,
así como la bibliografía de apoyo y un ejemplo de pregun-
ta. Para información en cuanto al resto de los contenidos
que se evalúan en el nuevo EXANI-II, así como de sus ca-
racterísticas, consulte la Guía para el sustentante.
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Definición
Conocimientos relacionados con los fundamentos, las características y los elementos que constituyen
cada una de las etapas del proceso administrativo que permiten identificar cómo se debe administrar
una organización.
Estructura del área
Número
Área Subárea Tema
de reactivos
Enfoques de la administración
Clasificación de las organizaciones
Fundamentos 10
Áreas funcionales
Emprendimiento
Administración
Planeación
Organización
Proceso adminis-
14
trativo
Dirección
Control
Temario
Subárea: Fundamentos
› Teorías y postulados de la Administración
› Clasificación de empresas y recursos empresariales
› Áreas funcionales de una organización: producción, mercadotecnia, finanzas y recursos humanos
› Características del emprendimiento y tipos de emprendedor
Subárea: Proceso administrativo
› Etapas y fases del proceso administrativo
› Planeación: características, principios y procesos
› Organización: procesos, estructura y técnicas
› Dirección: principios y elementos
› Control: principios, procesos y técnicas
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Bibliografía
› Chiavenato, Idalberto (2004). Introducción a la teoría general de la administración, México, McGraw-Hill.
› Coulter, Mary y Stephen P. Robbins (2018). Administración, México, Pearson.
› Franklin Fincowsky, Enrique B. (2003). Organización de Empresas, México, McGraw-Hill.
› Griffin, Ricky W. (2011). Administración, México, Cengage Learning.
› Hernández y Rodríguez, Sergio (2011). Introducción a la administración, México, McGraw-Hill.
› Münch Galindo, Lourdes (2014). Gestión organizacional, enfoques y proceso administrativo, México, Pearson.
› Sánchez Delgado, Maricela (2014). Administración I serie integral por competencia, México, Grupo Editorial
Patria.
Ejemplo de reactivo
¿Qué área funcional de una organización es la encargada de realizar la promoción, distribución y venta
de lo fabricado por la empresa?
Opción Argumentación
A) Producción Incorrecta. Al área funcional de producción le corresponde la
actividad de manufactura del bien, es decir, la transformación
de la materia prima en un producto final; por lo tanto, no co-
rresponde con lo solicitado en el reactivo.
Opción Argumentación
B) Finanzas Incorrecta. El área funcional de finanzas es la encargada de la
gestión, obtención y aplicación de los recursos financieros, es
decir, los diferentes capitales con los que dispone y requiere la
empresa; por lo tanto, no se relaciona con lo que se pregunta en
el reactivo.
Opción Argumentación
C) Mercadotecnia Correcta. El área funcional de mercadotecnia es la encargada
de las actividades vinculadas con la venta, comercialización,
promoción, distribución, así como el desarrollo de estrategias
comerciales de los productos de la empresa y el de nuevos pro-
ductos, por lo que corresponde a lo cuestionado en el reactivo.
Respuesta correcta: C
El Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior es una asociación civil sin
fines de lucro constituida formalmente el 28 de abril de 1994, como consta en la escri-
tura pública número 87036 pasada ante la fe del notario 49 del Distrito Federal.
Sus órganos de gobierno son la Asamblea General, el Consejo Directivo y la Dirección
General. Su máxima autoridad es la Asamblea General, cuya integración se presenta a
continuación, según el sector al que pertenecen los asociados:
Asociaciones e instituciones educativas: Asociación Nacional de Universidades e Institu-
ciones de Educación Superior, A.C.; Federación de Instituciones Mexicanas Particulares
de Educación Superior, A.C.; Instituto Politécnico Nacional; Tecnológico de Monterrey;
Universidad Autónoma del Estado de México; Universidad Autónoma de San Luis Po-
tosí; Universidad Autónoma de Yucatán; Universidad Popular Autónoma del Estado de
Puebla; Universidad Tecnológica de México.
Asociaciones y colegios de profesionales: Barra Mexicana Colegio de Abogados, A.C.;
Colegio Nacional de Actuarios, A.C.; Colegio Nacional de Psicólogos, A.C.; Federación
de Colegios y Asociación de Médicos Veterinarios y Zootecnistas de México, A.C.; Insti-
tuto Mexicano de Contadores Públicos, A.C.
Organizaciones productivas y sociales: Academia de Ingeniería, A.C.; Academia Mexicana
de Ciencias, A.C.; Academia Nacional de Medicina, A.C.; Fundación ICA, A.C.
Autoridades educativas gubernamentales: Secretaría de Educación Pública.
El Centro está inscrito desde el 10 de marzo de 1995 en el Registro Nacional de Insti-
tuciones Científicas y Tecnológicas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, con el
número 506. Asimismo, es miembro de estas organizaciones: International Association
for Educational Assessment; European Association of Institutional Research; Consor-
tium for North American Higher Education Collaboration; Institutional Management for
Higher Education de la OCDE.
