Palabras agudas
I.
II. El siguiente poema presenta siete palabras agudas, descúbrelas y
escríbelas en el recuadro.
EL TROMPO
PALABRAS AGUDAS
Mi trompo de madera
es un gran bailarín
que toca su violín.
En el suelo dibuja
mis sueños de ilusión;
a ratos me parece,
que le duele el corazón.
Mirando a mi trompito
he llegado a pensar,
que Dios hará del mundo
un trompo para jugar.
Recuerda:
Las palabras agudas llevan tilde si terminan
en cualquier vocal y en las consonantes n o
s.
1. Coloca tilde en las palabras agudas que lo necesiten .
- Andres comio un melocoton y una pera.
- Yo elegi un reloj, un collar y una pulsera.
- Agustin arreglo el sillon.
- Comi mani y tuve indigestion.
- Ines compro un compas.
2. Indica por qué cada palabra lleva tilde o no. Guiate del ejemplo.
Comisión: aguda con tilde porque termina en n.
Melocotón:
Jesús:
Perdiz:
Papel:
Sofá:
3. Completa:
- Las palabras agudas son las que tienen la mayor fuerza de voz en
la sílaba.
- Se les coloca tilde cuando terminan en
Como por ejemplo: , ,
Palabras graves
1. Reconoce y encierra en un círculo la sílaba tónica e indica a qué
clase de palabra pertenece.
payaso
* La palabra payaso es: grave o llana.
princesa
* La palabra princesa es:
2. Separa las palabras en sílabas, encierra en un círculo la sílaba que
tenga la mayor fuerza de voz e indica a qué clase de palabra
pertenece por el acento.
Palabras Sílabas Clase de palabra por el acento.
Rímac Rí - mac Grave o llana
justicia
álbum
lapicero
Héctor
Amaru
frágil
policía
lonchera
libreta
azúcar
Palabras esdrújulas
1. Reconoce y encierra en un círculo la sílaba tónica e indica a qué
clase de palabra pertenece:
* Recorta y pega de revistas o periódicos, siete palabras graves y
siete palabras esdrújulas.
1. Separa en sílabas las palabras, encierra en un círculo la sílaba que
tenga la mayor fuerza de voz e indica a qué clase de palabra
pertenece por el acento. Clase de palabra por el acento.
* frágil
* cartón
* murciélago
* ejército
* lastimado
* búsqueda
* narración
* galón
* volúmen
* Júpiter
* fútbol
* dinero
1. Separa las palabras en sílabas, encierra en un círculo la sílaba que
tenga la mayor fuerza de voz e indica a qué clase de palabra
pertenece por el acento.
2. Coloca tilde a las palabras que la necesiten y vuélvelas a escribir:
a) numero:
b) anis :
c) carcel :
d) torax :
e) silaba :
f) jardin :
g) unico :
h) fabula :