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Contabilidad de Costos I: Programa Académico

Este documento presenta la información general del programa de estudios de la asignatura Contabilidad de Costos I. El objetivo principal es capacitar a los estudiantes para determinar, calcular y analizar los diferentes costos aplicables a una empresa para mejorar la toma de decisiones. La asignatura se compone de dos unidades curriculares que cubren conceptos básicos de contabilidad de costos y sistemas contables de empresas industriales.
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Contabilidad de Costos I: Programa Académico

Este documento presenta la información general del programa de estudios de la asignatura Contabilidad de Costos I. El objetivo principal es capacitar a los estudiantes para determinar, calcular y analizar los diferentes costos aplicables a una empresa para mejorar la toma de decisiones. La asignatura se compone de dos unidades curriculares que cubren conceptos básicos de contabilidad de costos y sistemas contables de empresas industriales.
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PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ASIGNATURA

1. Información General:
CONTABILIDAD DE
A. Código de Asignatura: CONT-P-03-005 B. Asignatura:
COSTOS I
C. Carrera: TECNOLOGIA SUPERIOR EN CONTABILIDAD
D. Unidad de Organización E. Período OCTUBRE 2021 – ABRIL
PROFESIONAL
Curricular: Académico: 2022
TERCER PERIODO
F. Modalidad: PRESENCIAL G. Nivel:
NOCTURNO
I. Profesor
Responsable Lic. CPA. Santillán Myriam
Total horas asignatura 180
de la MgS.
Asignatura:

L. Horas de clase: Teóricas 80 Practicas 80 Autónomo 60

2. Prerrequisitos y Correquisitos:
Prerrequisitos Correquisitos
Asignatura Código Asignatura Código
CONTABILIDAD GENERAL CONT-P-02-006 CONTABILIDAD CONT-P-03-004
COMERCIAL
3. Descripción de la Asignatura:

La contabilidad de costos es un sistema de información para predeterminar, registrar, acumular,


distribuir, controlar, analizar, interpretar e informar de los costos de producción, distribución,
administración y financiamiento de una empresa. La contabilidad de costos es una fuente importante
de información gerencial, por que determina los costos de bienes y servicios y su control, lo que se
constituye en un elemento esencial para determinar las estrategias empresariales referentes a
precio, volumen, distribución, apalancamiento, crecimiento y retorno de la inversión. Además se
relaciona con la acumulación, análisis e interpretación de los costos de adquisición, producción,
distribución, administración y financiamiento, para el uso interno de los directivos de la empresa para
el desarrollo de las funciones de planeación, control y toma de decisiones.
4. Objetivo General, Objetivo de la Asignatura:

 Capacitar al alumno para determinar, calcular y analizar los distintos costos aplicables a una
empresa industrial o de producción y su registro contable, para mejorar y agilizar la
información contable y económica para la toma de decisiones estratégicas de la empresa.

5. Objetivos Específicos de la Asignatura:

 Proporcionar a los estudiantes un dominio sobre la aplicación teórica y práctica de los


términos y criterios contables establecidos en la Contabilidad de Costos enmarcados dentro
de una concepción de ética profesional y el marco legal vigente.
 Permitir al alumno comprender y analizar los conceptos básicos de costos, sus
clasificaciones más relevantes y los diferentes métodos para determinar su comportamiento
en el proceso productivo.
 Determinar, en la forma más exacta, el costo atribuible a cada producto que elabora una
empresa industrial o de producción, con el propósito de establecer costo de producción,
costo de inversión y fijar los precios de venta.
 Valorar los inventarios, en cantidad y en términos monetarios, para proporcionar reportes
continuos que ayuden al control administrativo.

6. Resultados de Aprendizaje de la Asignatura:

 Analizar e interpretar los conceptos básicos de costos, su importancia en el ámbito


empresarial y reconoce las diferentes clasificaciones del costo.
 Reconocer cada uno de los elementos del costo, su aplicación en el proceso productivo,
registró contable y determinación del costo de producción e inversión total y unitario y de
control de materiales.
 Reconocer y efectuar cálculos de la Mano de Obra Directa, incluido horas extras,
suplementarias, beneficios legales, retenciones impuesto a la renta y los Costos Indirectos
de Fabricación y su registro contable en base a documentos de sustento incluida la hoja de
costos.
 Conocer, aplicar y calcular los costos de producción utilizando los diferentes sistemas de
costeo en el proceso de producción.

7. Competencias Genéricas de la Asignatura:

 Capacidad de aplicar los conocimientos contables adquiridos en la práctica.


 Conocimiento sobre el área de estudio y la profesión.
 Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
 Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
 Capacidad de trabajo en equipo.
 Habilidad para trabajar en forma autónoma.
 Compromiso ético.

8. Competencias Específicas de la Asignatura:

 Preparar mecanismo y diseña formatos para la preparación de los costos de producción de


bienes y servicios, con análisis comparativos de seguimiento y control.
 Analizar y estructurar la metodología de la aplicación de costo de productos terminados, en
proceso, considerando su aplicación y conveniencia de acuerdo a las necesidades de la
empresa.
 Diseñar e implementar sistemas de gestión y de información gerencial, con el fin de tomar
las decisiones administrativas o financieras, fundamentadas en los principios de la dirección
estratégica.
 Desarrollar el ciclo de costos por órdenes de producción o por proceso en base a las
características de la empresa.
 Resolver casos aplicando el sistema de costos por órdenes de producción o por procesos.
9. Unidades curriculares: PROFESIONAL
NOMBRE DE LA UNIDAD: CONCEPTOS BÁSICOS DE CONTABILIDAD DE COSTOS (UNIDAD I)
U.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Analizar e interpretar los conceptos básicos de costos, su importancia en el ámbito empresarial y
reconoce las diferentes clasificaciones del costo.
Horas Clase Horas de Mecanismo
Actividades de
CONTENIDOS Teóric Practic trabajo s de
Trabajo Autónomo
as as Autónomo Evaluación
CONTABILIDAD DE COSTOS Esquemas TALLER DE
5 4 4
Concepto, Objetivos y Diferencias contables. conceptuales, APLICACIÓ
1 aplicación de N
Estructura organizacional del departamento de costos criterios y ejemplos
de estudios. PRUEBA
Funciones de la contabilidad de costos (producción, distribución o ventas, Cuadros PARCIAL
administración. comparativos de DE LA
2 5 4 4 UNIDAD
Gastos Operacionales Ejercicios de
Administrativos, Distribución y Venta; y Financieros. aplicación.
10 8 8
TOTAL HORAS HORAS HORAS
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE:
 Métodos de Enseñanza Participativa, individual y grupal
 Métodos de Enseñanza Proactiva
 Método de Enseñanza del Pensamiento Crítico
 Técnicas de Evaluación de Aprendizajes
 Instrumentos de Evaluación de Aprendizajes
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Libros de texto, Enciclopedias, Revistas, Periódicos, papelografos, Pizarra, Tiza liquida, Videos, Internet.

NOMBRE DE LA UNIDAD: SISTEMA CONTABLE DE LA EMPRESA INDUSTRIAL (UNIDAD II)


U.2. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Reconocer cada uno de los sistemas de control de inventarios y los métodos de valoración y el cómo
afecta al costo de producción.
Horas Clase Horas de Mecanismo
Actividades de
CONTENIDOS Teóric Practic trabajo s de
Trabajo Autónomo
as as Autónomo Evaluación
COSTO DE PRODUCCIÓN Esquemas
1 Concepto, Importancia, Objetivos, Elementos conceptuales, TALLER DE
5 2 2
Plan de cuentas. aplicación de APLICACIÓ
CONTABILIZACIÓN criterios. N
Plan de Cuentas (Materia Prima)
2 5 4 3 Ejercicios de
REGISTRO CONTABLE DE ENTRADA ORIGINAL
Documento Fuente (Registro Contable) aplicación.
DOCUMENTO SOPORTE PRUEBA
Orden de Compra, Orden de Requisición, Orden de Producción. Hoja de Costos. PARCIAL
CONTROL DE MATERIALES DE LA
Importancia, Características. UNIDAD
Cuadro comparativo
Control de Compras, Recepción y Salida de Materiales
para determinar
LOS KARDEX COMO HERRAMIENTA DE CONTROL
costo de la Materia
3 Concepto, Importancias. 4 8 5 Primas Directa
SISTEMA DE INVENTARIOS
Sistema Periódico y Sistema Permanente. Ejercicios de
MÉTODOS DE VALORACIÓN DE INVENTARIOS aplicación.
Método UEPS, Método PEPS, Método Promedio Ponderado, Método Precio
Última Compra.
14 14
HORA HORA 10
TOTAL S S HORAS
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE:
 Métodos de Enseñanza Participativa, individual y grupal
 Métodos de Enseñanza Proactiva
 Método de Enseñanza del Pensamiento Crítico
 Técnicas de Evaluación de Aprendizajes
 Instrumentos de Evaluación de Aprendizajes
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Libros de texto, Enciclopedias, Revistas, Periódicos, papelografos, Pizarra, Tiza liquida, Videos, Internet.

NOMBRE DE LA UNIDAD: CLASIFICACIÓN DE LOS COSTOS (UNIDAD III)


RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Reconocer y entender cada uno de los diferentes sistemas de costos, los casos en que se pueden
U.3.
aplicar dependiendo de las necesidades de cada empresa industrial.
Horas Clase Horas de Mecanismo
Actividades de
CONTENIDOS Teóric Practic trabajo s de
Trabajo Autónomo
as as Autónomo Evaluación
SEGÚN SU FORMA EN IMPUTACIÓN O FABRICACIÓN
Concepto, Objetivos, Importancia, Características. Cuadros
De cada uno de su sub clasificación comparativos TALLER DE
1 7 5 5
POR SU VARIABILIDAD Ejercicios de APLICACIÓ
Concepto, Objetivos, Importancia, Características. aplicación N
De cada uno de su sub clasificación
DE ACUERDO CON LA FUNCIÓN EN QUE SE INCURRE
Concepto, Objetivos, Importancia, Características. PRUEBA
Presentación en PARCIAL
2 De cada uno de su sub clasificación 5 diapositivas
ESTRUCTURA DEL COSTO 7 5 DE LA
Ejercicios de
PUNTO DE EQUILIBRIO aplicación. UNIDAD
Definición, pasos para el cálculo, fórmula
Comprobación de resultados y gráfica.
14 10 10
TOTAL Horas Horas HORAS
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE:

 Métodos de Enseñanza Participativa, individual y grupal


 Métodos de Enseñanza Proactiva
 Método de Enseñanza del Pensamiento Crítico
 Técnicas de Evaluación de Aprendizajes
 Instrumentos de Evaluación de Aprendizajes
RECURSOS DIDÁCTICOS:

Libros de texto, Enciclopedias, Revistas, Periódicos, papelografos, Pizarra, Tiza liquida, Videos, Internet.

NOMBRE DE LA UNIDAD: COSTO DE MATERIA PRIMA (UNIDAD IV)


U.4.
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Conocer, aplicar y calcular la materia prima dentro del proceso de producción.
Horas Clase Horas de Mecanismo
Actividades de
CONTENIDOS Teóric Practica trabajo s de
Trabajo Autónomo
as s Autónomo Evaluación
MATERIA PRIMA
Concepto. Importancia, Objetivos, Características, Clasificación, control.
VENTAJAS DEL CONTROL DE MATERIALES
Producción
Esquemas
Almacén
conceptuales,
Contabilidad
aplicación de TALLER DE
Kardex
criterios sobre los APLICACIÓ
Método PEPS
Sistemas de costos N
1 Método UEPS 7 8 5
y su aplicación en
Método promedio ponderado
las empresas.
Costos de los artículos disponibles
Costo ajustado de los artículos disponibles
Ejercicios de PRUEBA
CONTABILIZACIÓN DE LA MATERIA PRIMA
aplicación. PARCIAL
Cargos y abonos de almacén de materiales DE LA
Cargos y abonos de producción en proceso UNIDAD
Cargos y abonos de productos terminados
Cargos y abonos de productos semielaborados
MATERIAL DE DESPERDICIO, DEFECTUOSOS Y AVERIADO
Esquemas
Concepto. Importancia, Objetivos, Características, recuperación,
aprovechamiento. conceptuales,
Contabilización aplicación de
7 8 5
2 Ejemplos prácticos criterios.
ORDEN DE PRODUCCIÓN
Costo inicial Ejercicios de
Materiales indirectos aplicación.
Mano de obra
Costos indirectos de fabricación
Costos por la corrección
FÓRMULA DEL COSTO Y PRECIO
Ecuación del costo
Estado de costo de ventas
Fórmulas para el punto de equilibrio
14 16 10
TOTAL
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE:

 Métodos de Enseñanza Participativa, individual y grupal


 Métodos de Enseñanza Proactiva
 Método de Enseñanza del Pensamiento Crítico
 Técnicas de Evaluación de Aprendizajes
 Instrumentos de Evaluación de Aprendizajes
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Libros de texto, Enciclopedias, Revistas, Periódicos, papelografos, Pizarra, Tiza liquida, Videos, Internet.

NOMBRE DE LA UNIDAD: COSTO DE MANO DE OBRA (UNIDAD V)


U.5.
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Conocer, aplicar y calcular la mano de obra dentro del proceso de producción.
Horas Clase Horas de Mecanismo
Actividades de
CONTENIDOS Teóric Practica trabajo s de
Trabajo Autónomo
as s Autónomo Evaluación
MANO DE OBRA
Concepto. Importancia, Objetivos, Características, Clasificación, control.
TALLER DE
CÁLCULO D HORAS SUPLEMENTARIAS Y EXTRAORDINARIAS
APLICACIÓ
Horas suplementarias
N
1 Horas extraordinarias 7 8 5 Esquemas
CONTROL DE MANO DE MANO DE OBRA conceptuales
Rol de pagos Ejercicios de
PRUEBA
Casos prácticos aplicación.
PARCIAL
Contabilización de la mano de obra DE LA
DISTRIBUCIÓN DE UTLIDADES 7 8 5 UNIDAD
2 Concepto. Importancia, Objetivos, Características, Contabilización
Ejemplos prácticos
14 16 10
TOTAL
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE:

 Métodos de Enseñanza Participativa, individual y grupal


 Métodos de Enseñanza Proactiva
 Método de Enseñanza del Pensamiento Crítico
 Técnicas de Evaluación de Aprendizajes
 Instrumentos de Evaluación de Aprendizajes

RECURSOS DIDÁCTICOS:
Libros de texto, Enciclopedias, Revistas, Periódicos, papelografos, Pizarra, Tiza liquida, Videos, Internet.

NOMBRE DE LA UNIDAD: COSTO INDIRECTOS DE FABRICACIÓN (UNIDAD VI)


U.6. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Conocer, aplicar y calcular los costos de producción utilizando los diferentes sistemas de costeo en
el proceso de producción.
Horas Clase Horas de Mecanismo
Actividades de
CONTENIDOS Teóric Practica trabajo s de
Trabajo Autónomo
as s Autónomo Evaluación
COSTOS INDIRECTOS DE FABRICACIÓN
Concepto. Importancia, Objetivos, Características, Clasificación, control.
TALLER DE
MANO DE OBRA INDIRECTA
Esquemas APLICACIÓ
Contabilización conceptuales, N
1 7 8 5
MATERIALES INDIRECTOS aplicación de
Contabilización criterios PRUEBA
GASTOS INDIRECTOS Ejercicios de PARCIAL
aplicación. DE LA
Contabilización
UNIDAD
HOJA DE COSTOS 7 8 5
2
Formato
14 16 10
TOTAL
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE:

 Métodos de Enseñanza Participativa, individual y grupal


 Métodos de Enseñanza Proactiva
 Método de Enseñanza del Pensamiento Crítico
 Técnicas de Evaluación de Aprendizajes
 Instrumentos de Evaluación de Aprendizajes
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Libros de texto, Enciclopedias, Revistas, Periódicos, papelografos, Pizarra, Tiza liquida, Videos, Internet.

10. Relación de la Asignatura con los Resultados de Aprendizaje del Perfil de Egreso de la Carrera:
Contribución
Evidencias de Aprendizaje
ALTA – MEDIA -
Resultados de Aprendizaje del Perfil de Egreso de la Carrera (copiar los El estudiante es capaz de:
BAJA
elaborados para cada Unidad) (evidencias del aprendizaje:
(al logro de los R. de
conocimientos, habilidades y valores)
A. del perfil de
egreso de la
Carrera)

Analizar e interpretar los conceptos básicos de costos, su importancia en el ámbito Analizar e interpretar los conceptos básicos de
1 ALTA
empresarial y reconoce las diferentes clasificaciones del costo. la Contabilidad de Costos.
Reconocer cada uno de los elementos del costo, su aplicación en el proceso Identifica los elementos del costo de
2 productivo, registró contable y determinación del costo de producción e inversión ALTA producción y establecer el costo de producción
total y unitario y de control de materiales. e inversión total y por unidades.
Reconocer y efectuar cálculos de la Mano de Obra Directa, incluido horas extras, Elabora roles de pago en base a la normativa
suplementarias, beneficios legales, retenciones impuesto a la renta y los Costos vigentes y la provisión de los beneficios legales
3 Indirectos de Fabricación y su registro contable en base a documentos de sustento ALTA y su posterior registro contable. Identifica los
incluida la hoja de costos. Costos Indirectos de Fabricación en términos
cuantitativos.
Conocer, aplicar y calcular los costos de producción utilizando los diferentes Aplica los diferentes sistemas de costeo en
4 sistemas de costeo en el proceso de producción. ALTA base a las necesidades y actividad de las
empresas industriales o de producción.

11. Evaluación del Estudiante por Resultados de Aprendizaje:


Primer nota Segundo nota Tercer nota
Instrumentos
(Puntos) (Puntos) Evaluación final
Evaluación escrita o práctica, parcial o final 5 10
Trabajo autónomo y/o virtual 2
Trabajos individuales 2 5
Trabajos grupales 2
Trabajos integradores 4
TOTAL 10 10 10

12. Bibliografía:
Existencia en
11.1. Básica Biblioteca
Institucional
1 CONTABILIDAD DE COSTOS, Marcelo Naranjo Salguero Antonio, 2013 NO
HORNGRE Charles, DATAR M. Srikant, Contabilidad de Costos un enfoque gerencial, décima cuarta edición 2012, Cod.
2 657.010 SI
3 CASTAÑO Sergio, Finanzas y Costos Un acercamiento a la gestión financiera de las organizaciones de salud, Cod. 657.012 SI
4 CARRATALA Juan Martín, Costos y Gestión con Excel, 2003, Cod. 657.013 SI
5 VÁSCONEZ A. José. Contabilidad de Costos, edición 2003, Cod. 657011 SI
6 GRUPO OCEANO, Contabilidad de Gestión Presupuestaria y de Costos, Cod. 657.015 SI
7 CONTABILIDAD DE COSTOS, UN ENFOQUE GERENCIAL, Horngren . Foster. Datar 2014 NO
8 CONTABILIDAD DE COSTOS, Pedro Zapata Sánchez, 2013 NO
9 CONTABILIDAD DE COSTOS, Rubén Sarmiento R, 2011 NO
10 Contabilidad General, Espejo Jaramillo Lupe Beatriz, 2013
11.2. Complementaria
1 Revista
11.3. Webgrafía
1 [Link]
2 [Link]
3 [Link]
4 [Link]

13. Revisión y Aprobación:


DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA

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