“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN DE
EMPRESAS

CURSO:

PENSAMIENTO LÓGICO

TEMA:

MAGNITUDES PROPORCIONALES Y REPARTO PROPORCIONAL

INTEGRANTES:
1. Escalante Ramírez Jackeline
2. García Esquivel Jordy
3. Lopez Torrez Jocelin
4. Ponce Giraldo Anderson
5. Oliva Rodríguez Melanie ( NO PARTICIPO)
6. Silvestre Ninaquispe Abigail

EQUIPO:
Nº 7

DOCENTE:

Salazar Valverde Luis Fernando

CICLO: I

2021

CHIMBOTE-PERÚ
-1-
 PENSAMIENTO EN ACCIÓN

SITUACIÓN CONTEXTUAL 01

13 DE OCTUBRE, DIA MUNDIAL DE LA VISIÓN

Fuente: Diario La Industria, 11 octubre 2015

A propósito del Día Mundial de la Visión, una de las

enfermedades que más preocupa a los seres humanos
mayores de 50 años, es el glaucoma, la cual es la
segunda causa principal de ceguera.

Cifras en el mundo:
Aproximadamente 285 millones de personas presentan
discapacidad visual, de las cuales 39 millones son
ciegas y las restantes presentan baja visión.
Un 90% de la carga mundial de discapacidad visual se
concentra en los países de ingresos bajos.
El 82% de las personas que padecen ceguera tienen 50
años a mas.
El 80% del total mundial de casos de discapacidad
visual se puede evitar o curar.

Según el contexto y a la fecha de la fuente, resolver las siguientes

interrogantes:

A) Indica la razón entre las personas que presentan baja visión y las que
padecen ceguera. Interpreta la misma.

Personas con discapacidad visual: 285 millones

Personas ciegas: 39 millones
285-39= 246 millones

Razon:
6.31
Interpretacion: hay 6 veces mas personas con baja vision que personas con
ceguera.

B) Estimar la cantidad de personas que padecen ceguera, las mismas que

tienen edades de 50 años a mas.
DATOS SIGNIFICATIVOS
Nro. de personas con seguera: 39 millones
% de personas con seguera con 50 años de edad: 82%
Nro. de personas con seguera con 50 años de edad: X
PLANTEAMIENTO – SOLUCIÓN
100% 39M
82% X
39 ×82
100
= 3 198 000
Rpta: El total de personas que padecen de ceguera en una edad a mas 50 años son
3 198 000.

-2-
C) Habiéndose incluso desarrollado programas de prevención o tratamiento a
escala mundial, estimar la cantidad de personas que lamentablemente
presentarían discapacidad visual a la fecha del 2015.
Personas con discapacidad visual: 285 millones
Total mundial de casos de discapacidad visual se puede evitar o curar= 82%
X= 285*80%
Entonces 285- 228=57
Aproximadamente 57 millones de personas no se pueden curar de la discapacidad
visual.

SITUACIÓN CONTEXTUAL 02

CREDITOS BANCARIOS EN ENERO SUMARON MÁS DE S/ 195 MILLONES.

22 de febrero de 2019, diario La Industria, Trujillo

La Asociación de Bancos del Perú (Asbanc) informó que, en enero del 2019, los créditos
totales otorgados por la banca sumaron S/. 195 604 000, lo que representó una
disminución de un 9,9% en relación a similar mes del año pasado. Señaló que el
análisis de las cifras, en relación al tipo de monedas, arrojó que los préstamos en soles
disminuyeron en 20,1%, mientras que los otorgados en moneda extranjera cayeron en
1,2%.
“El comportamiento contrario de los créditos en moneda nacional y extranjera es
consecuencia de una mayor preferencia de las empresas y personas por los créditos en
soles, en un escenario de alza del tipo de cambio” explicó.
Además, añadió, los usuarios vienen tomando en cuenta los consejos del gremio
bancario y del Estado acerca de endeudarse en la moneda en que reciben los ingresos.
“Las medidas dictadas por el Banco Central de Reserva (BCR), orientadas a promover la
desdolarización más rápida de los créditos y reducir el riesgo del descalce cambiario, es
un factor que influyó también en el desempeño diferenciado de los créditos en soles y
dólares en enero” anotó. Asimismo, el Área de Estudios Económicos y Estadísticos de
Asbanc previó que el BCR seguirá por esta senda en los próximos meses. Manifestó
también que el índice de dolarización de los créditos bancarios continúo bajando y llegó
a 42,9% en enero del 2018, menor al 43,5% registrado en diciembre del 2017.

En relación al texto periodístico:

A) Describir las magnitudes que se presentan en el texto anterior.

Magnitud Tiempo Monto

Unidad Meses Soles

B) Indicar el monto equivalente en dólares de los créditos totales otorgados

por la banca en enero del 2019
Datos significativos:
Monto en soles
Monto en dólares
Monto en soles Monto en dólares
Solución:
3.66 1
195 604 000 x
X = 195 604 000 (1) = 53 443 715,85
3.66
Rpta.: El monto equivalente en dólares de los créditos totales otorgados por el
banco en enero del 2019 es $53 443 715,85.

-3-
C) Estimar a cuánto ascendió los créditos bancarios en nuevos soles en
enero del 2018.
Datos:
Créditos totales: S/. 195 604 000
Índice de dolarización en 2018: 42,9%
CREDITOS BANCARIOS INDICE DE
DOLARIZACION S/.195 604 000 100
X 42,9%

Solución:
195 604 000 X 42,9=100X S/.
83 914 446=X

RPTA: Los créditos bancarios en el año 2018 ascendió a s/. 83 914 446

D) Explique por qué cree que existe disminución en el índice de

desdolarización dentro de los créditos bancarios.

Existe una disminución en el índice de desdolarización dentro de los créditos bancarios por las
medidas dictadas por el Banco Central de Reserva (BCR), orientadas a promover la desdolarización
más rápida de los créditos.

SITUACIÓN CONTEXTUAL 03

NETFLIX CREA FONDO DE US$ 100 MILLONES PARA APOYAR A FUERZA

LABORAL EN MEDIO DE CRISIS POR EL COVID-19

Netflix ha creado un fondo de US$ 100

millones para apoyar a los trabajadores
de producciones de cine y televisión
de Hollywood que quedaron sin trabajo,
en medio de crisis por el coronavirus.
El servicio de streaming de pago más
grande del mundo indicó que gastará US$
85 millones para apoyar a las personas
que trabajan en sus producciones.
Mientras que US$ 15 millones serán
destinados a terceros, como el Fondo de
Cine y Televisión y un fondo para
desastres creado por el mayor sindicato de actores de Estados Unidos.

Los estudios han detenido las producciones en todo el mundo en respuesta al

coronavirus, dejando sin trabajo a actores, escritores, ingenieros de sonido, entre otros.
Así, la Alianza Internacional de Empleados de Teatro, un sindicato que representa
a los artesanos en la industria del entretenimiento, estima que 120,000 de sus 150,000
miembros ya han perdido el trabajo.
Netflix gastó alrededor de US$15,000 millones en programación en el 2019, y
planeó superar esa cifra este año, pero el servicio de streaming ha detenido la
producción de programación en Estados Unidos y Canadá, y ha cerrado producciones
selectas en todo el mundo, incluidas las nuevas temporadas de “Stranger Things”
y “The Witcher”. La compañía ya prometió pagar dos semanas a las personas que
trabajan en sus proyectos suspendidos.
El gobierno federal está considerando un rescate multimillonario de empresas y
pequeñas empresas afectadas por la actual pandemia, pero aún está considerando qué
industrias recibirán apoyo financiero en los próximos meses. Adam Schiff, un
congresista demócrata del Sur de California, firmó una carta pidiendo al gobierno que
apoye a los trabajadores del entretenimiento.

-4-
https://elcomercio.pe/economia/negocios/coronavirus-netflix-crea-fondo-de-us-100-
millones-para-apoyar-a-fuerza-laboral-en-medio-de-crisis-por-el-covid-19-nndc-
noticia/?ref=ecr

A) Describe las magnitudes que se presentan en el texto.

Magnitud moneda tiempo Número de

personas

unidad Dólares Años unidad

B) Estima que porcentaje de miembros del sindicato de artesanos en la

industria del entretenimiento aún no han perdido su trabajo.

El % de miembros del SAIE aún no han perdido su trabajo

PERDIERON TOTAL

120,000 de 150,000 perdieron trabajo

150 000 ------------------- 100%

(150 000 – 120000) ----------- x

30,000 𝑥 100%=20%
X=
150,000

El 20 % de miembros aún no han perdieron su trabajo.

C) Aproxima el gasto que tuvo Netflix en programación del 2015 al 2019.

AÑO GASTO
1 15.000.000
4 X

15, 000,000 x 4 = 60, 000, 000

El gasto que tuvo Netflix en programación del 2015 al 2019 es de 60, 000.000 millones

D) Establece la razón entre el número de artesanos que han perdido su

empleo y el total de empleados que representan el sindicato. Interpreta.

120000 4
=
150000 5
Respuesta: 4 de cada 5 han perdido su empleo.

E) Estima el porcentaje que representa el dinero destinado a terceros (Fondo

de Cine y Televisión y un fondo para desastres creado por el mayor
sindicato de actores de Estados Unidos).
Dinero (millones) Porcentaje
100 100%
15 x

X= 15 x 100% / 100
X=15%
-5-
 SITUACIÓN CONTEXTUAL 04

Año escolar 2021: ¿qué espera el Minedu para el reinicio de clases en tiempos
de pandemia?
Lima, 26 de febrero de 2021Actualizado el 26/02/2021 08:34 p.m.

En diálogo con El Comercio, el ministro de

Educación indicó que la deserción escolar es
un problema serio en el país. Sobre el retorno
a clases presenciales, indicó que eso será
posible si se dan las condiciones
epidemiológicas. Por su parte, ADECOPA
considera necesaria la implementación de las
herramientas tecnológicas para continuar con
la educación a distancia.

El Ministerio de Educación (Minedu) anunció que el próximo 15 de marzo inician las

clases escolares a nivel nacional en las instituciones de educación pública, pero de
manera virtual -por lo menos- hasta el 15 de abril. Posteriormente se evaluará un
posible regreso a las clases presenciales.
El impacto del COVID-19 no solo se refleja en el cambio en la modalidad educativa.
Durante el 2020, alrededor de 210.868 alumnos de la educación básica regular
interrumpieron sus estudios. El Minedu registró que 72.493 escolares del nivel inicial
dejaron las clases, esto representa el 3.95% de un total de 1´833.130 niños.
Respecto al nivel primario, la interrupción de los estudios se dio en 66.590 niños
(1.8%) de un total de 3´695.346 alumnos. En secundaria, 71.785 estudiantes dejaron
de asistir a clases; esto representa el 2.75% del total de escolares pertenecientes a ese
nivel de educación.

Aunque se trata de un número importante de deserción escolar, el ministro de

Educación, Ricardo Cuenca, dijo a El Comercio que lo ocurrido durante el 2020 “no ha
sido asombroso respecto a lo que sucedía años anteriores. El problema es muy serio en
el país”.

Estas cifras son aún mayores para el sector privado, según la Asociación de Colegios
Particulares Amigos (ADECOPA). Renzo Forlin Struque, presidente de este grupo, dijo a
este Diario que alrededor del 25% de escolares del nivel inicial dejaron de asistir a
clases el año 2020.

¿Qué ocurrió con las anunciadas tablets para reducir la brecha digital? El 24 de agosto
del 2020, el Ministerio de Educación (Minedu) anunció que se completó la adjudicación
de los 1’050.430 equipos con una inversión de S/525’482.361,70. Sin embargo, según
confirmó a este Diario el grupo Deltron, una de las empresas proveedoras elegidas, la
distribución se inició recién en octubre y los equipos serán repartidos hasta febrero del
2021.

https://elcomercio.pe/lima/sucesos/ano-escolar-2021-que-espera-el-
minedu-para-el-reinicio-de-clases-en-tiempos-de-pandemia-noticia/?ref=ecr

Considerando la noticia, resuelve y responde :

A) Identifica magnitudes y unidades que se presentan en el texto.

Magnitudes Tiempo Artefactos dinero Porcentajes

Unidades Meses tablet soles alumnos

B) ¿Cuál es aprox. el total de estudiantes que cursan el Nivel Secundario en el

2020?

-6-
 Estudiantes de secundaria que interrumpieron sus clases= 71.785 =2,75%
Total de estudiantes en el nivel secundario 2020= x =100%

Directamente proporcional

𝑃𝑙𝑎𝑛𝑡𝑒𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎

Porcentaje Estudiantes
2,75% 71.785
100% x
(100)(71.785)
𝑋= 2,75

X=2 610 363.63

Respuesta: el aproximado total de estudiantes del Nivel Secundario en el 2020 es de
2 610 363,63
C) ¿Del total de estudiantes de EBR, que porcentaje corresponde al nivel Inicial en
2020?

Total de estudiantes: 210 868 =100%

Estudiantes de nivel inicial del 2020= 66 590 = x

Directamente proporcional

𝑃𝑙𝑎𝑛𝑡𝑒𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎

Porcentaje Estudiantes
100% 210 868
x 66 590

(100)(66 590)
𝑋=
210 868
X=31.6

Respuesta: El porcentaje de estudiantes de nivel inicial del 2020 es de 31.6%

D) ¿Cuál es el valor aproximado de cada equipo (tablets) que adjudicó el MINEDU

para mejorar la educación en el Perú?

Total de tablets: 1 050 430

Inversión de tablets: 525 482 361,70
Directamente proporcional

𝑃𝑙𝑎𝑛𝑡𝑒𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎

Total de tablet Inversión

1 050 430 525 482 361,70
1 X

(1)(525 482 361,70)

𝑋=
1 050 430

X=500.25= 500

Respuesta el valor aproximado de cada equipo (Tablet) es de S/ 500 soles

E) Si el reparto de tablets inició en el mes de octubre 2020 y culminará en febrero

2021, ¿cuántas tablets aproximadamente se reparten por mes?

-7-
 Total de tablets: 1 050 430

Total de repartición de Tablet cada mes= x

Directamente proporcional

𝑃𝑙𝑎𝑛𝑡𝑒𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎

Total de tablet Meses

1 050 430 5
X 1
(1 050 430)(1)
𝑋=
5

X=210 086

Respuesta: Se repartirán aproximadamente 210 086 por mes.

F) ¿Qué reflexión te merece la educación actual en el Perú?

En la actualidad vemos muchos casos de deserción escolar debido a la pandemia por

Covid-19, esto por el poco apoyo que se tiene respecto al área educativa desde los
gobiernos locales y gobierno central, debido a la poca importancia que le dan a la
educación en nuestro país, muchos niños y jóvenes no pueden acceder a las clases
virtuales debido a falta de recursos (aparatos electrónicos), y en provincia la
situación empeora ya que no solo no tienen aparatos electrónicos sino que tampoco
tienen conexión de datos o de internet para que puedan visualizar las clases,
realmente esperemos que la situación referente a la educación cambie ya que por
mucho que puedan hacer los docentes si no tienen apoyo no podrán llegar a todos
los alumnos.

-8-
SITUACIÓN CONTEXTUAL 05

CORONAVIRUS: MULTAS POR INCUMPLIR LAS MEDIDAS DE AISLAMIENTO E

INMOVILIZACIÓN SOCIAL

Si incumples lo dispuesto en las normas emitidas

por el Gobierno para regular el estado de
emergencia por coronavirus, recibirás una sanción
económica aplicada por un integrante de la Policía
Nacional del Perú (PNP). Esta multa puede ir desde
los S/ 88.00 hasta los S/ 440.00 , según el Decreto
Legislativo Nº 1458, sin afectar otras sanciones que
puedan derivar de la falta que cometas.

Si no cancelas la multa en el Banco de la Nación

(BN) en los 5 días hábiles posteriores al de tu
sanción, no podrás realizar ningún trámite ante
cualquier entidad del Estado. Tampoco podrás
recibir beneficios de ninguno de los programas
estatales de apoyo económico, alimentario y
sanitario, como indica el según el Decreto Supremo
008-2021-PCM.

Solo si puedes probar una causa justificada, la institución a la que te dirijas podrá
atender tu solicitud mediante una decisión motivada.

Infracciones
Estos son los motivos por los que podrías ser sancionado y sus respectivas multas:

 Circular por la calle sin pase laboral, si corresponde. Multa: S/ 264.00

 Salir de casa durante el aislamiento social obligatorio, por motivos distintos a
comprar víveres o medicinas, trasladar a un centro médico personas cuya vida corre
peligro, acudir al banco para cobrar un subsidio económico por coronavirus, retornar
a tu lugar de residencia habitual, o para una salida corta cerca de casa por máximo 1
hora. Multa: S/ 220.00
 Circular por la vía pública sin usar la mascarilla de uso obligatorio. S/ 352.00
 Desobedecer la disposición de una persona por familia para adquirir víveres o
productos farmacéuticos. Multa: S/ 220.00
 No respetar el metro de distancia obligatorio, o formar aglomeraciones en los
mercados o supermercados cuya apertura está permitida. Multa: S/ 88.00
 Circular con vehículo particular por motivos diferentes a los permitidos por el
Decreto Supremo 046-2020-PCM, y regulados por el Ministerio del Interior (Mininter)
y el Ministerio de Defensa (Mindef). Multa: S/ 352.00
 Salir de casa durante la inmovilización social obligatoria. S/ 440.00
 Transitar la vía pública durante la inmovilización social obligatoria de los domingos
(24 horas). Multa: S/ 396.00
 Desarrollar actividades económicas no previstas en el artículo 4 del Decreto
Supremo N° 044-2020-PCM. Revisa las que sí tienes permitidas. Multa: S/ 308.00
 Desarrollar actividades sociales, recreativas, culturales, religiosas, de aglomeración o
concurrencia masiva/no masiva en la vía pública. Multa: S/ 396.00
 No portar documento de identidad al salir o negarte a identificarte si te lo exige
un integrante de la PNP o de las Fuerzas Armadas (FF. AA.). Multa: S/ 440.00

Ten presente que si, al ser intervenido, te comprometes a saldar totalmente la

infracción dentro de los dos días hábiles posteriores, tu multa se reducirá en un 25%,
según lo dispuesto por el Decreto Supremo 006-2020-IN. Además, estás en el derecho
de apelar esta medida, según los procedimientos que se describen en esta misma
norma.

-9-
https://www.gob.pe/8931-coronavirus-multas-por-incumplir-las-medidas-de-
aislamiento-e-inmovilizacion-social

Considerando la noticia, resuelve y responde:

A) Identifica magnitudes y unidades que se presentan en el texto.

Tiempo Días Multas

Días Minutos soles

B) Si se han detenido 15 vehículos particulares por circular por motivos no

permitidos según el Decreto Supremo 046-2020-PCM, cuál sería el monto
que recaudaría el gobierno.

15𝑥352,00 = 5,280
Respuesta: el monto recaudado por 15 vehículos que irrumpieron la ley seia de
5,280.

C) Si una persona transita por la vía pública un domingo de inmovilización

social, pero cancela su multa al siguiente día de aplicada ésta, ¿a cuánto
ascendería el pago de la multa total?

Si S/396 es el 100% Debemos hallar el

25% de la multa. 𝑥 = 396 x 25 100 = 99
396 – 99 = 297

DATOS SIGNIFICATIVOS:
MULTAS PORCENTAJE
396 100%
X 25%

Respuesta: Pagando al día siguiente de puesta la multa descendería a 297 soles

D) Estima a cuántas UIT equivale la multa por el motivo de no portar

documento de identidad al salir o negarte a identificarte si te lo exige un
integrante de la PNP o de las Fuerzas Armadas

La UIT equivale a S/4400 debemos hallar a que porcentaje disminuye si tenemos

solución : 𝑥 = 440 𝑥 100 4400 = 10
S/440

DATOS SIGNIFICATIVOS:
UIT PORCENTAJES
440 x
4400 100%

Respuesta: 440 soles equivalen al

10% de una UIT.

.
E) En tu opinión son adecuadas y necesarias las multas por incumplir las
medidas de aislamiento e inmovilización social
- 10 -
 Si ya que algunos no toman conciencia del peligro al que se exponen no solo a ellos sino a la
vida de sus familiares con factores de riesgo: niños, adultos mayores, etc.

SITUACIÓN CONTEXTUAL 06
JNE: 181 CANDIDATOS AL CONGRESO DECLARARON SENTENCIAS CIVILES Y
PENALES EN SUS HOJAS DE VIDA

Los candidatos están obligados a

reportar ante el JNE las sentencias
que tuvieron en el pasado. (Foto:
Mario Zapata / GEC)
Redacción Gestión

Actualizado el 25/02/2021 2:22 p.m.

De los 2,572 candidatos que postulan

al Congreso de la República, un total
de 181 declararon en sus hojas de
vida la sentencias que tuvieron en el
pasado, según informó el Jurado Nacional de Elecciones (JNE).

De estos 181 postulantes, 111 informaron al organismo electoral sus sentencias civiles,
mientras que 70 sus sentencias penales. “El 50% de las sentencias civiles están
relacionadas a demandas de alimentos, seguidas de lo contractual (29%),
laboral (12%) y denuncias por violencia familiar (9%)”, agregó el JNE.

En cuanto a las sentencias penales, los delitos más frecuentes son difamación, estafa,
omisión a la asistencia familiar, peculado, colusión, entre otros.

De igual forma, la mayoría de los candidatos congresales tiene estudios superiores

(47%) o estudios de posgrado (28%). “Si se considera por sexo, existe una
mayoría de hombres con estudios de posgrado (33%), en comparación a las
mujeres (24%)”, añade el texto.

Los partidos con más candidatos con estudios de posgrado son Alianza para el
Progreso (APP), Juntos por el Perú, Acción Popular y Partido Morado.

Mujeres

El organismo electoral también informó que solo 98 listas de candidatos al Congreso, de

las 474 que compiten, son encabezadas por una mujer. Esta cifra equivale al 22% de
las nóminas de postulantes que se encuentran inscritas hasta el momento en el ámbito
nacional, siendo un porcentaje similar al registrado en las elecciones generales del 2016
(22.2%).

Las circunscripciones electorales con el mayor número de mujeres que encabezan las
listas de candidatos son Ucayali (43%) y Lima (40%), mientras que Cajamarca (6%) es
la región con menor presencia de mujeres como cabeza de lista.

- 11 -
Además, cinco partidos tienen a ocho o más mujeres como número 1 en sus nóminas
de aspirantes al Legislativo. Estos son: Frepap (11), Partido Nacionalista Peruano
(10), Partido Morado (10), Alianza para el Progreso (8) y Juntos por el Perú (8).

En relación a la informacion periodistica presentada:

A) Menciona las magnitudes que intervienen en la información presentada.

magnitudes Candidatos Sentencias

unidades unidades unidades

B) Estima cuántas candidatas que postulan al congreso de la república cuentan con

estudios de post grado
CANDIDATAS MUJERES = 24%
24% = 617.

617 CANDIDATAS MUJERES TIENES ESTUDIOS DE POST GRADO

C) Calcula el número de sentencias por demanda de alimentos que han informado al

organismo electoral.

𝟏𝟏𝟏 − − − −𝟏𝟎𝟎%
𝑿 − − − − − −𝟓𝟎%
𝟏𝟏𝟏
𝑿 = 𝟓𝟎 ∗
𝟏𝟎𝟎
𝑿 = 𝟓𝟓. 𝟓
𝑿 = 𝟓𝟔

D) Que región es la que tiene menor número de mujeres que encabeza la lista de
candidatos y a cuantas asciende aproximadamente.

𝟗𝟖 − − − − − 𝟏𝟎𝟎%
𝑿 − − − − − −𝟔%
𝟔
𝑿 = 𝟗𝟖 ∗
𝟏𝟎𝟎
𝑿 = 𝟓. 𝟖𝟖
𝑿=𝟔

E) ¿Qué reflexión te merece esta situación planteada?

Se considera una situación un tanto penosa, debido a la cantidad de perfiles políticos que se ven
afectados con múltiples sentencias penales, las cuales ponen en juego el respectivo cargo político
que llevan a cabo. En la actualidad aún se ve que la mayoría de candidatos son hombres, pero
poco a poco se ve que las mujeres también están tomando lugar en la política.

- 12 -