UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
SEMESTRE ACADEMICO 2006- I
SILABO
1. DATOS GENERALES
1.1. Asignatura : MATEMATICA1
1.2. Código : CIEN 224
1.3. Ciclo : Primero
1.4. Créditos : 04
1.5. Extensión Horaria : 05 Horas
1.6. Pre requisito : Ninguno
1.7. Duración : Marzo – Julio del 2006.
1.8. Profesores : Lic. Lucy Chávez Martínez
2. SUMILLA
Matemática1 es una asignatura de naturaleza teórico-práctico, orientada a la enseñanza de sus
Aplicaciones más que a la matemática pura. Tiene como propósito familiarizar a los estudiantes
con los elementos matemáticos básicos del cálculo diferencial que le permitan contribuir en la
adquisición de las competencias necesarias que cada carrera profesional espera alcanzar.
3. OBJETIVOS GENERALES
• Desempeñarse con eficiencia en la resolución de problemas mediante la construcción e interpretación
de modelos matemáticos, aplicados al campo de la ingeniería que permitan incrementar su nivel de
análisis y síntesis, demostrando además capacidades para su auto formación en comportamiento ético,
comunicación, liderazgo y trabajo en equipo.
• Lograr que el alumno interprete la Geometría plana desde el punto de vista del álgebra, encontrando la
ecuación y la gráfica de rectas y cónicas.
• Operar y graficar funciones para su aplicación.
• Conocer y aplicar conceptos y propiedades básicas sobre derivación de funciones reales..
4. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Al finalizar la asignatura el estudiante estará en condiciones de:
• Hallar el conjunto solución de inecuaciones, haciendo uso de las propiedades.
• Resolver ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.
• Determinar el dominio y rango de una función diferenciándolo de su conjunto de partida y llegada.
y representar gráficamente en el plano las funciones reales.
• Conocer correctamente el concepto de límite y continuidad para poder aplicarlos en cálculos y en
problemas de aplicación.
• Interpretar geométricamente la derivada como el manejo de tablas para el cálculo de ellas.
• Realizar problemas prácticos de optimización y de problemas de aplicaciones a la economía.
5. CONTENIDO TEMATICO
5.1. UNIDAD 01 : SISTEMA DE LOS NUMEROS REALES
Nº de la semana Contenidos
Semana Nº 1 Sistemas de los números reales.
Definición axiomática de los números reales.
Interpretación geométrica de los números reales. Sustracción
división. Propiedades de las operaciones con números reales.
Propiedades de orden de los números reales.
Intervalos: operaciones con intervalos.
Semana Nº 2 Inecuaciones: inecuaciones de lineales, inecuaciones de segundo
grado, inecuaciones polinómicas, inecuaciones racionales,
inecuaciones con radicales.
Semana Nº 3 Valor absoluto, teoremas sobre valor absoluto. ecuaciones con valor
absoluto, inecuaciones con valor absoluto. El máximo entero de un
número real. Propiedades.
Trabajo Práctico: Práctica dirigida (PD1)
Evaluación : PRACTICA CALIFICADA (PC1)
5.3. UNIDAD 03 : INTRODUCCION AL CALCULO DIFERENCIAL
Nº de la semana Contenidos
Semana Nº 4 La circunferencia, parábola: ecuaciones canónicas, generales, grafico,
ejemplos.
Semana Nº 5 La elipse, hipérbola: ecuaciones canónicas, generales, grafico,
ejemplos.
Semana Nº 6 Funciones. Dominio, rango y gráfica. Cálculo de dominios y rangos de
funciones. Funciones especiales: Identidad, constante, escalón
unitario, signo, valor absoluto, máximo entero, raíz cuadrada,
funciones cuadráticas, polinomios, senos y cosenos.
Semana Nº 7 Evaluación de una función en un punto. Trazado de gráficas
especiales, funciones pares, impares y periódicas. Álgebra de
funciones y composición de funciones.
Trabajo Práctico: Práctica dirigida (PD2)
Evaluación : PRACTICA CALIFICADA (PC2)
Semana Nº 8 Evaluación: EXAMEN PARCIAL (EP)
Semana Nº 9 Límites. Teoremas sobre límites y sus aplicaciones. Limites laterales.
Ilustración geométrica. Limites de funciones compuestas. Cálculo de
limites. Limites trigonométricos, limites infinitos.
Semana Nº 10 Continuidad de una función en un punto. Continuidad de una función
sobre un subconjunto de su dominio. Continuidad por la derecha por la
izquierda en un punto. Clases de discontinuidades. Teoremas sobre
continuidad. Continuidad de funciones especiales.
Trabajo Práctico: Práctica dirigida (PD3)
Evaluación : PRACTICA CALIFICADA (PC3)
La derivada: Recta tangente a la gráfica de una función. La derivada
Semana Nº 11 de una función. Funciones diferenciables. Diferenciación de funciones
especiales. Teoremas sobre derivadas
La derivada de una función compuesta. Problemas. Derivadas
Semana Nº 12 laterales. Derivadas de orden superior. Diferenciación implícita.
Trabajo Práctico: Práctica dirigida (PD4)
Evaluación : PRACTICA CALIFICADA (PC4)
Razón de cambio instantáneo, velocidad instantánea. Representación
Semana Nº 13 paramétricas de curvas, derivadas. Trazado de curvas paramétricas,
criterios.
Aplicaciones de la derivada: Valores extremos de una función. El
Semana Nº 14 teorema de Rolle. El teorema del valor medio. Reglas de L´Hóspital.
Funciones crecientes, funciones decrecientes.
Puntos críticos de una función en un intervalo. Criterios para valores
Semana Nº 15 extremos relativos. Criterio de la primera derivada. Criterio de la
segunda derivada. Concavidad. Puntos de inflexión. Aplicaciones al
trazado de curvas
Evaluación : EXAMEN FINAL (EF)
Semana Nº 16
Evaluación : EXAMEN DE APLAZADOS (EA)
Semana Nº 17
6. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
Esta asignatura eminentemente teórica – práctica se desarrollará en las aulas aplicando:
Técnicas interactivas
Modalidad: Discusión.
La que será realizada por los alumnos con la finalidad de enfatizar la participación, diálogo, y
comunicación entre los participantes y así poder esclarecer ideas, compartir información; adquirir
habilidades de análisis y solución de problemas, de liderazgo y para el cambio de actitudes, etc.
La modalidad será dirigida por el profesor y se llevará a cabo al iniciarse cada clase con una
duración de 10 minutos según el tema.
“El alumno tiene como obligación realizar la lectura y el análisis de los contenidos (temas)
antes de cada clase para poder llevar a cabo la discusión en clase. ”
Técnicas expositivas
Modalidad: Exposición (clase magistral)
La que será realizada por el profesor con la participación de los alumnos. Consiste en una exposición
teórica de los conocimientos, complementándose con ejemplos que permitan la comprensión de la
exposición teórica.
La exposición se llevará a cabo después de la discusión realizada por los alumnos.
Para complementar la enseñanza el alumno recibirá una lista de ejercicios y problemas (práctica
dirigida) con el objetivo de afianzar los temas tratados. Algunos ejercicios y problemas de la práctica
dirigida serán resueltos en clase por el profesor y los restantes serán resueltos por los alumnos en
forma grupal (grupo de 5 alumnos) y lo presentarán.
7. MEDIOS Y MATERIALES DE ENSEÑANZA
Estarán constituidos por:
Para Técnicas Interactivas:
Material impreso: Texto básico
Material de prácticas dirigidas
Para Técnicas Expositivas:
Pizarra
Plumones
Mota
Libros de Textos
8. EVALUACIÓN
Primer Examen : 35%
Examen Final : 35%
Prácticas Calificadas : 30%
Se tomarán dos exámenes EP y EF; y cuatro prácticas calificadas. De estas cuatro se eliminará
la de menor puntaje, quedando solo tres, que denominaremos P1, P2 y P3.
Para la obtención de la nota promocional, se aplicará la siguiente fórmula:
NP = P1+ P2 + P3 + 3.5 EP + 3.5 EF
10
- Se aprueba el curso si NP ≥ 10.5
- La inasistencia a exámenes, prácticas calificadas se calificarán con nota cero ( 00 ).
- El alumno con más de 30% de inasistencia estará inhabilitado para rendir los exámenes
correspondientes, por lo que no tendrá opción a tener nota promocional.
- La inasistencia a exámenes, prácticas calificadas se calificaran con nota cero (00).
- Si el alumno tiene nota promociona ( NP ) desaprobado, puede rendir el examen de aplazado
siempre que 07 ≤ N P < 10. 5. El examen abarcara todo el curso.
Escala
- Vigesimal (0 a 20), para prácticas calificadas y exámenes.
- Puntaje (0 a 4 puntos), para prácticas dirigidas, 1 punto por cada 25% del total de
ejercicios que consta la práctica, el puntaje se agregará a la nota obtenida en la práctica
calificada de dicha unidad. En caso de sobrepasar el puntaje máximo, los puntos restantes
pasarán a la siguiente práctica calificada.
9. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
Básica
• Figueroa. R (1990). Matemática Básica. 4ta Edición. Perú.
• Venero, Armando (1988). Análisis Matemático. 10ma Edición. Perú
• Maynard, Kong (1993). Cálculo Diferencial.2da Edición. Perú
• Mitac, Toro (1990). CàlculoI 3era Ediciòn. Perù
• Leithold (1989) Cálculo con Geometría Analítica.
Trujillo, Abril del 2005
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE CIVIL
SEMESTRE ACADÉMICO 2005- I
SÍLABO
1. DATOS GENERALES
1.1. Asignatura : MATEMATICA1
1.2. Código : CIEN 224
1.3. Ciclo : I
1.4. Créditos : 04
1.5. N° Horas : Teoría:
Práctica:
1.6. Extensión Horaria : 05 horas semanales (Teoría: 3 horas; Práctica: 2 horas)
1.7. Pre requisito : Ninguno
1.8. Duración : 01 Abril al 31 de Julio del 2005
1.9. Profesores : Mat. Juan Benites Araujo
2. SUMILLA
Matemática l es una asignatura de naturaleza teórico-práctico, orientada a la enseñanza de sus
Aplicaciones más que a la matemática pura. Tiene como propósito familiarizar a los estudiantes
con los elementos matemáticos básicos del cálculo diferencial que le permitan contribuir en la
adquisición de las competencias necesarias que cada carrera profesional espera alcanzar.
3. OBJETIVOS GENERALES
Desempeñarse con eficiencia en la resolución de problemas mediante la construcción e
interpretación de modelos matemáticos, aplicados al campo de la ingeniería que permitan
incrementar su nivel de análisis; síntesis, demostrando además capacidades para su auto
formación en comportamiento ético, comunicación, liderazgo y trabajo en equipo.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Al finalizar a asignatura el estudiante esta en condiciones de:
Conoce, utilizar y operar con los intervalos de números reales.
Hallar el conjunto solución de inecuaciones, haciendo uso de las propiedades.
Resolver ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.
Graficar en el plano relaciones vinculadas a regiones y curvas limitadas por rectas, parábolas,
circunferencias, elipses e hipérbolas.
Determinar el dominio y rango de una función diferenciándolo de su conjunto de partida y
llegada.
Representar gráficamente en el plano las funciones reales.
Efectuar operaciones con funciones: adición, sustracción, multiplicación y división.
Conocer correctamente e concepto de límite y continuidad para poder aplicarlos en cálculos y
en problemas de aplicación.
Interpretar geométricamente la derivada como el manejo de tablas para el cálculo de ellas.
Realizar problemas prácticos de optimización y de problemas de aplicaciones a la economía
5. CONTENIDO TEMATICO
5.1. UNIDAD 01: SISTEMA DE LOS NUMEROS REALES
N° de la Semana Contenidos
Semana N° 1 Sistemas de los números reales.
Definición axiomática de los números reales.
Interpretación geométrica de los números reales. Sustracción.
División. Propiedades de las operaciones con números reales.
Propiedades de orden de los números reales.
Intervalos: Operaciones con intervalos.
Semana N° 2 Inecuaciones: inecuaciones de lineales, Inecuaciones de segundo
grado, inecuaciones polinómicas, inecuaciones fraccionarias,
inecuaciones con radicales.
Semana N° 3 Valor absoluto, teoremas sobre valor absoluto, ecuaciones con valor
absoluto, inecuaciones con valor absoluto. El máximo entero de un
número real. Propiedades.
Trabajo Práctico: Práctica dirigida (PD1)
Evaluación: PRACTICA CALIFICADA (PC1)
5.2. UNIDAD 02: INTRODUCCIÓN A LA GEOMETRÍA ANALÍTICA
N° de la Semana Contenidos
Semana N° 4 Sistema coordenado rectangular. Distancia entre dos puntos dados.
Ecuación de la circunferencia; forma ordinaria. Forma general de la
ecuación de la circunferencia. Familias de circunferencias .Tangente
a una circunferencia.
La parábola, definiciones. Ecuación de la parábola de vértice en el
origen y eje un eje coordenado. Ecuación de la parábola de vértice
(h,k ) y eje paralelo a un eje coordenado.
Semana N° 5 La elipse, definiciones. Ecuación de la elipse de centro en el origen y
ejes de coordenadas los ejes de la elipse. Ecuación de la elipse de
centro (h, k) y ejes paralelos a los ejes coordenados.
La hipérbola, definiciones, Primera ecuación ordinaria de la
hipérbola. Hipérbola equilátera o rectangular. Hipérbolas
conjugadas. Segunda ecuación ordinaria de la hipérbola.
Trabajo Práctico: Práctica dirigida (PD2)
Evaluación: PRACTICA CALIFICADA (PC2)
5.3. UNIDAD 03: INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO DIFERENCIAL
N° de la Semana Contenidos
Semana N° 6 Relaciones: Pares ordenados, producto cartesiano, relaciones, gráfica
de relaciones. Relaciones inversas.
Semana N° 7 Funciones. Dominio, rango y gráfica. Cálculo de dominios y rangos de
funciones. Funciones especiales: Identidad, constante, escalón unitario,
signo, valor absoluto, máximo entero, raíz cuadrada, funciones
cuadráticas, polinomios, senos y cosenos.
Evaluación de una función en un punto. Trazado de gráficas especiales,
funciones pares, impares y periódicas. Álgebra de funciones y
composición de funciones.
Semana N° 8 Evaluación: EXAMEN PARCIAL (EP)
Semana N° 9 Limites. Teoremas sobre límites y sus aplicaciones. Limites laterales.
Ilustración geométrica. Limites de funciones compuestas. Cálculo de
límites. Límites trigonométricos, límites infinitos.
Semana N° 10 Continuidad de una función en un punto. Continuidad de una función
sobre un subconjunto de su dominio. Continuidad por la derecha por la
izquierda en un punto. Clases de discontinuidades. Teoremas sobre
Continuidad. Continuidad de funciones especiales.
Trabajo Práctico: Práctica dirigida (PD3)
Evaluación: PRACTICA CALIFICADA (PC3)
Semana N° 11 La derivada: Recta tangente a la gráfica de una función. La derivada de
una función, Funciones diferenciables. Diferenciación de funciones
especiales. Teoremas sobre derivadas
Semana N° 12 La derivada de una función compuesta. Problemas. Derivadas laterales.
Derivadas de orden superior. Diferenciación implícita.
Trabajo Práctico: Práctica dirigida (PD4)
Evaluación: PRACTICA CALIFICADA (PC4)
Semana N° 13 Razón de cambio instantáneo, velocidad instantánea. Representación
paramétricas de curvas, derivadas. Trazado de curvas paramétricas,
criterios.
Semana N° 14 Aplicaciones de la derivada: Valores extremos de una función. El
Teorema de Rolle. El teorema del valor medio. Reglas de L´Hóspital.
Funciones crecientes, funciones decrecientes.
Semana N° 15 Puntos críticos de una función en un intervalo. Criterios para valores
extremos relativos. Criterio de la primera derivada. Criterio de la
segunda derivada. Concavidad. Puntos de inflexión. Aplicaciones al
trazado de curvas
Semana N° 16 Evaluación: EXAMEN FINAL (EF)
Semana N° 17 Evaluación: APLAZADOS (EA)
6. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
Esta asignatura eminentemente teórica - práctica se desarrollará en las aulas aplicando:
Técnicas Interactivas
Modalidad: Discusión.
La que será realizada por los alumnos con la finalidad de enfatizar la participación, diálogo, y
comunicación entre los participantes y así poder esclarecer ideas, compartir información;
adquirir habilidades de análisis y solución de problemas, de liderazgo y para el cambio de
actitudes, etc.
La modalidad será dirigida por el profesor y se llevará a cabo al iniciarse cada clase con una
duración de 10 minutos según el tema.
“El alumno tiene como obligación realizar la lectura y el análisis de los contenidos (temas)
antes de cada clase para poder llevar a cabo la discusión en clase”.
Técnicas Expositivas
Modalidad: Exposición (clase magistral)
La que será realizada por el profesor con la participación de los alumnos. Consiste en una
exposición teórica de los conocimientos, complementándose con ejemplos que permitan la
comprensión de la exposición teórica.
La exposición se llevará a cabo después de la discusión realizada por los alumnos.
Para complementar la enseñanza el alumno recibirá una lista de ejercicios y problemas (práctica
dirigida) con el objetivo de afianzar los temas tratados. Algunos ejercicios y problemas de la
práctica dirigida serán resueltos en clase por el profesor y los restantes serán resueltos por los
alumnos en forma grupal (grupo de 5 alumnos) y lo presentarán.
7. MEDIOS Y MATERIALES DE ENSEÑANZA
Estarán constituidos por:
Para Técnicas interactivas:
Material impreso: Texto básico
Direcciones Electrónicas de información sobre temas del curso
Material de prácticas dirigidas
Para Técnicas Expositivas:
Pizarra
Plumones
Mota
Libros de Textos
8. EVALUACIÓN
La evaluación de la asignatura será permanente y se tendrá en consideración:
Momentos de Evaluación
Evaluación de Entrada o diagn6stica:
Examen de Entrada
Evaluación de Proceso o Formativa:
Practicas Dirigidas
Practicas calificadas
Examen Parcial Evaluación Sumativa o salida:
Examen Final (abarcará todo el curso)
Criterios
- Habilidad para interpretar y resolver ejercicios y problemas.
- Aplicación coherente de conceptos, propiedades y teoremas.
- Responsabilidad en fa presentación de las prácticas dirigidas
Modalidades
- Heteroevaluación
- Coevaluación
Técnicas
Formales: Prueba escrita (para prácticas calificadas y exámenes)
Semiformales: Prácticas dirigidas
Instrumentos
- Prueba tipo desarrollo
- Opción binaria (falso - verdadero) justificando cada pregunta
Escala
- Vigesimal (0 a 20), para prácticas calificadas y exámenes.
- Puntaje (0 a 4 puntos), para prácticas dirigidas, 1 punto por cada 25% del total de ejercicios
que consta la práctica, el puntaje se agregará a la nota obtenida en la práctica calificada de
dicha unidad. En caso de sobrepasar el puntaje máximo, los puntos restantes pasarán a la
siguiente práctica calificada.
Normas
- Para el promedio final, la fracción 0.5 o mayor favorece al alumno, más no para las prácticas
calificadas.
- La nota promocional (NP) del curso se calcula mediante la fórmula:
pp1 + pp 2
NP =
2
Donde: PP1 = Promedio de la primera parte del ciclo
PP2 = Promedio del la segunda parte del ciclo
EP + PPC EF + PPC
PP1 = PP2 =
2 2
EP Examen Parcial EP = Examen Parcial
PPCi = Promedio de Prácticas Calif. (PC1, PC2) PPC1 = Promedio de Prácticas Calif. (PC3. PC4)
- Se aprueba el curso si NP ≥ 10.5.
- La inasistencia a exámenes, prácticas calificadas se calificarán con nota cero (00).
- El alumno con más de 30% de inasistencia estará inhabilitado para rendir los exámenes
correspondientes, por lo que no tendrá opción a tener nota promocional.
- La inasistencia a exámenes, prácticas calificadas se calificaran con nota cero (00).
- Si el alumno tiene nota promociona (NP) desaprobado, puede rendir el examen de aplazado
siempre que 07 ≤ N P < 10. 5. El examen abarcara todo el curso.
NORMAS COMPLEMENTARIAS DE EVALUACIÓN
Respecto al Ingreso a clase en caso de llegar tarde.
El profesor ingresa y cierra la puerta del aula; después de 15 minutos podrán ingresar los
alumnos que lleguen tarde. Pasado este tiempo ningún alumno podrá Ingresar.
Respecto al plagio o suplantación
El alumno o los alumnos que cometieran acto de plagio o suplantación en las evaluaciones
serán sancionados con nota cero (00) y no tendrán derecho a recuperación de la evaluación.
9. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
Lázaro Carrión Moisés, MATEMÁTICA BÁSICA, Editorial MOSHERA S.R.L.
Lima-Perú 1993.
Ramos Tapia, Juan, MATEMÁTICA BÁSICA, Ediciones Biblioteca Universitaria.
Editorial Universitas, Lima-Perú 1988.
Moya Calderón, Rufino, MATEMÁTICA BÁSICA, Editorial San Marcos, Lima-Perú.
1983.
Figueroa García, Ricardo, MATEMÁTICA BÁSICA, Publicaciones de la Empresa. Editora
“FEJOVICHS”, Lima-Perú 1984.
De Qteyza Elena, Lam Osnaya Emma, Gómez Ortega José Antonio y otros, GEOMETRÍA
ANALÍTICA, Prentice-Hall Hispanoamericana, S. A. México 1994.
Pita Ruiz Claudio, CÁLCULO EN UNA VARIABLE, Prentice-Hall Hispanoamericana,
S.A., México 1998.
Stewart James, CÁLCULO, International Thomson Editores, México 1999.
