Colegio Korc School
Lenguaje y comunicación Cuarto básico
Guía 2: Repasando los verbos.
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Lee atentamente la siguiente biografía.
Pedro
Lira
Nació en Santiago el 17 de mayo de 1845, en el seno de una familia
acomodada. Desde su infancia tuvo el privilegio de acceder a una
educación de calidad, lo que, sumado a sus capacidades, lo transformó
en un gran artista. Estudió en el Instituto Nacional y en la Academia de
Pintura. Posteriormente, estudió Leyes, peros nunca ejerció, ya que su
verdadera vocación era la pintura. Participó en varias exposiciones,
organizaciones y convenciones artísticas. Vivió durante diez años en
Francia, donde perfecciono su estilo y se inclinó por el romanticismo. De
vuelta a Chile fundó la Unión Artística y participó en la creación del
Museo de Bellas Artes. Es considerado uno de los pintores más
importantes de nuestro país.
Equipo Editorial
1. Busca cinco verbos conjugados en el texto y completa la tabla.
Verbo Número Persona
2. Completa según lo solicitado.
Verbo sentir, presente, 2° persona plural:
Verbo llamar, presente, 1° persona singular:
Verbo tener, presente, 3° persona plural:
Verbo observar, presente, 1° persona plural:
Verbo pedir, presente, 3° persona singular:
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Texto N°2
Lee el siguiente texto informativo y responde.
Necesidad de ahorro energético
A partir de los años setenta del pasado siglo XX, con la crisis del petróleo, los
países desarrollados tomaron conciencia de la necesidad de ahorrar energía.
Las tres razones fundamentales que llevaron a esta conclusión son:
El aumento del consumo de energía, lo que origina la desaparición
progresiva de los recursos que la producen.
El deseo de disminuir los efectos negativos del abuso de combustibles, que
aumentará dramáticamente los problemas ambientales como el efecto
invernadero y la lluvia acida.
La necesidad de abaratar los costos energéticos para disminuir la
competitividad entre las industrias.
[Link]
1. ¿Por qué se puede decir que las palabras destacadas son verbos?
2. Completa el esquema con las palabras destacadas del texto.
Se realizó antes. Por ejemplo: Se está realizando Por ejemplo: Se realizará después.
Por ejemplo:
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Aprende
Tiempos verbales
Los verbos o formas verbales generalmente informan sobre cuándo se
realiza la acción. Algunos tiempos verbales son:
Tiempos verbales
Pretérito Futuro
Presente
Expresa una acción Expresa una acción que
Expresa una acción que
ocurrida en un tiempo ocurrirá en un tiempo
ocurre en el momento
anterior al que se posterior al que se
en que se habla. Por
habla. Por ejemplo: Yo habla. Por ejemplo:
ejemplo: Yo cuido la
cuidé la naturaleza. Yo cuidaré la naturaleza.
naturaleza.
La palabra pretérito
Practica
significa pasado.
3. Completa el texto con las formas verbales en el tiempo que corresponda.
Querido diario:
Ayer no escribí nada porque mis vecinos y yo de paseo.
(salir – pretérito)
Todos juntos a recolectar chatarra a las casas del
condominio (ir – pretérito)
Y la vendimos. Con el dinero mi papá más plantas para la plaza.
(comprar – futuro)
Ahora me para seguir mañana con la
recolección. (acostar – presente)
