Informe de las prácticas de experimentación y aplicación de los aprendizajes

(Elaborada por los estudiantes de manera individual o grupal)

1. Datos Informativos:

Facultad: Ciencias Administrativas Gestión Empresarial e Informática

Carrera: Turismo

Asignatura: Modelo de desarrollo de la actividad turística

Ciclo: 7mo ciclo

Docente: Ing. Juan Pablo Torres

Título de la práctica: Planificación, desarrollo y ejecución del concurso de coplas de

carnaval.

No. de práctica: 3

Escenario o ambiente Taller Práctico

de aprendizaje de la

práctica

No. de horas: 8 horas

Fecha: Semana 15

Estudiantes: Carrillo Lililibeth, Chávez Daniela, Chimbolema María, Espín

Tatiana, Galarza David, Galeas Joseline, Gavilanez Jessenia, León

Joseline, Llanganate Sandra, Ramos Pamela, Toapanta Cristhian

Calificación:

1
2. Introducción:

Según la tradición oral en 1970 las fiestas de carnaval, se daban en los patios de las casas, no se

jugaba con agua, más si con polvo de maíz, a ésta se la llamaba el Camari. Aquellos que trabajaban

en las haciendas llegaban con sus mejores trajes a la casa de los amos para festejar el carnaval en

los patios internos, con comida: gallinas, papas, cuyes, mote, huevos, frutas, quesos, bebida; los

dueños de casa también brindaban comida a sus visitantes

Guaranda en carnaval es una sola copla, creada y cantada por un pueblo altivo, alegre y

hospitalario capaz de reír, bailar y jugar, sin hacer caso del tiempo, por lo que quien le visita y

disfruta es desde ya y para siempre, un guarandeño de corazón.

El carnaval es una fiesta popular muy arraigada en el corazón de los bolivarenses como parte de

su ser y por eso, año tras año, el carnaval nace, se intensifica y muere para volver a nacer,

representa para los bolivarenses el mito del eterno retorno, es cumplir con el ciclo vital, que año

tras año se lo vuelve a vivir.

Las coplas brotan con tanta espontaneidad en la provincia que da la impresión que no es el pueblo

quien las compone, sino que las coplas están allí, que andan por las calles, corren en el agua de

los ríos o están sentadas en los rincones de las puertas y en las maniguas del camino en busca de

los labios que las canten.

El cantar las coplas representa emisión, alegría, tradición y vivencias de los pobladores, desde las

bajas zonas subtropicales de la montaña hasta las nieves de la Cordillera, porque también allí en

los páramos de los Andes, nuestro indígena canta en quichua sus coplas de Carnaval.

3. Objetivo de la Práctica

Participar como curso en el evento de la carrera realizado por carnaval, “Concurso de coplas

carnavaleras”, basadas en las vivencias, tradiciones y costumbres.

2
4. Descripción del desarrollo de la práctica:

Para la realización de esta practica denominada concurso de coplas del carnaval se realizó una

reunión virtual mediante la plataforma zoom con el objetivo de tomar en cuenta lo siguiente:

• Organizarse como curso guiado por tutor para la participación.

• Inscripción del curso al concurso.

• Elaboración del guion de las coplas

• Revisión vestuario

• Repaso con todos los integrantes

• Puesta en escena sábado 26 de febrero del presente año

Finalmente se organizó el grupo que participaríamos en el concurso de coplas el día sábado

con el vestuario, las coplas que se cantaría en el escenario y así llevándose a cabo el programa

en la plaza 15 de mayo de la ciudad de Guaranda, donde con alegría y emoción se realizó la

participación de cada uno de los concursantes con su debida organización.

5. Metodología:

Este informe es una recolección de información que se llevo a cabo en la practica para ello nos

basamos en una investigación bibliográfica para conocer la historia del carnaval de Guaranda

y conociendo también las características de ello.

Pero lo fundamental, se realizó una investigación de campo que es la recopilación de datos

nuevos de fuentes primarias para un propósito específico, permitiéndonos así estar en el lugar

donde se desarrollo el evento para conocer y participar en el concurso, ayudando a tener una

organización adecuada para el evento y conocer así los detalles de su proceso de participación

del concurso.

3
6. Resultados obtenidos:

Finalmente, luego de la planificación y organización del evento del segundo concurso de coplas

del carnaval desarrollado en la ciudad de Guaranda en la plaza 15 de mayo el día 26 de febrero

del presente año se inició con el programa que se presenta a continuación:

II CONCURSOS DE COPLAS DE CARNAVAL 2022

LA CARRERA DE TURISMO Y HOTELERIA DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL

DE BOLÍVAR

El Carnaval es la fiesta mayor de Guaranda, así como de los distintos cantones de Bolívar, sus

parroquias y comunidades, es resultado del sincretismo religioso, cultural y social derivación

de la resistencia y de la adaptación de manifestaciones culturales propias a las impuestas por la

época colonial.

La Carrera de Turismo y Hotelería de la Universidad Estatal de Bolívar hace llegar un cordial

saludo a la ciudadanía y pone a su consideración el concurso de coplas de carnaval 2022

1. Palabras de bienvenida a cargo del Lic. Juan Pablo Torres Coordinador de la Carrera

de Turismo y Hotelería

2. Presentación del Jurado Calificador

3. Presentación de las participantes del Concurso de Coplas de Carnaval

4. Delibera Jurado Calificador

5. Presentación artística

6. Premiación

Desarrollo

1. Palabras de bienvenida a cargo del Lic. Juan Pablo Torres Coordinador de la Carrera

de Turismo y Hotelería

4
 2. Presentación del Jurado Calificador

• Ing. Arturo Rojas Rector de la Universidad Estatal de Bolívar

• Magíster Rommel Ocampo. Director de la Casa de la Cultura Nucleo de Bolívar

• Lic. Gustavo Fierro en representación del Gad Municipal de Guaranda

3. Presentación de las participantes del Concurso de Coplas de Carnaval

• Estudiantes primer ciclo

• Estudiantes segundo ciclo. grupo: corazón bolivarense

• Estudiantes tercer ciclo. grupo: el llaktay carnavalero

• Estudiantes cuarto ciclo. grupo: los carnavaleros de las 7 colinas

• Estudiantes quinto ciclo. grupo: ¡los turis carnavaleros!

• Estudiantes sexto ciclo. grupo: los Covi carnavaleros

• Estudiantes séptimo ciclo. grupo: el séptimo carnavalero

• Estudiantes octavo ciclo. grupo: los gritos del jaguar

Como estudiantes de séptimo ciclo presentamos las siguientes coplas:

La pandemia no ha acabado De que te quiero te quiero

Todavía sigue andando Pero tu mama no me deja

Dios mío no sé hasta cuando La vieja se mete en todo

Nos estará contagiando La vieja cara de oveja

¡¡Gozaras en Carnaval!! ¡¡Gozaras en Carnaval!!

Los Docentes de Turismo Carnaval nació en Bolívar

Con gusto han de cantar Cada año festejamos

Ahora que están mayorcitos Con los chigüiles alado

Un traguito han de brindar Y una copita de trago

¡¡Gozaras en Carnaval!! ¡¡Gozaras en Carnaval!!

5
En la que participo cada uno de los ciclos con sus diferentes coplas unos mejores que otros

representando la tradición y cultura del carnaval de Guaranda.

Finalmente se realizó un agradecimiento a las autoridades que contribuyeron con el premio

destinado para el primer, segundo y tercer lugar del concurso, procediendo con la premiación

del mismo en la que se menciona de la siguiente manera:

• Primer Lugar para el 8vo ciclo

• Segundo lugar para el 6to ciclo

• Tercer lugar para el 5to ciclo

Finalizando así con otras presentaciones artísticas, contribuyendo a su vez en la promoción del

nuevo diseño de carrera de licenciatura en Hotelería y Turismo se dio por terminado el

programa del II concurso de coplas del carnaval.

7. Conclusiones:

• El concurso de coplas del carnaval desarrollado en la plaza 15 de mayo el sábado

26 de febrero fue todo un éxito, debido a que paso hacer parte de un reencuentro

entre compañeros de la carrera y a mas de eso permitiendo la participación de cada

uno de los ciclos sobresaliendo lo mejor de cada uno, viviendo momentos de alegría,

satisfacción con el deber cumplido, permitiendo así contribuir de la promoción y

difusión de la carrera, ayudando a mejorar cada día más y así conservando las

costumbres y tradiciones de la fiesta mayor de la provincia de Bolívar que es el

carnaval con visitas de turistas propios y extraños que ayudan a la reactivación

económica.

8. Recomendaciones:

• Es necesario implementar programas mas seguidos de la carrera con convenios de

las entidades que se dedican al Turismo con el objetivo de que el estudiante pueda

6
 relacionarse mejor y desenvolverse con la sociedad en la actividad turística.

9. Bibliografía.

Alcaldía Guaranda. (2016). Carnaval de Guaranda - Guaranda. Guaranda.

[Link]

Investigación de Campo | QuestionPro. (2022). [Link].

[Link]

7
7. Anexos.

Fotografía N° 1. Organización para el Concurso de coplas

Fotografiado por: Grupo de Estudiantes.

Fotografía N° 2. Día de la participación séptimo ciclo

Fotografiado por: Grupo de Estudiantes.

8
Fotografía N° 3. Jurado Calificador

Fotografiado por: Grupo de Estudiantes.