MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE "SENA"
Centro de Comercio y Servicios - Regional Caldas
DEDO MEDIO D, E, C, 3 DEDO MEDIO K, I, ; , 8
DEDO ÍNDICE F, R, V, G, T, B, 4, 5 DEDO ÍNDICE J, U, M, H, Y, N, 6, 7
DEDO PULGAR BARRA ESPACIADORA DEDO PULGAR BARRA ESPACIADORA
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Con el acompañamiento del docente y luego de haber afianzado la posición década uno
de los dedos en sus respectivas teclas, proseguimos a desarrollar algunos ejercicios para
alcanzar rapidez en la escritura. Por rapidez entendemos la prontitud con que se golpea
un número de teclas en un periodo de tiempo dado (generalmente un minuto),
aplicando las técnicas de exactitud y pulsación.
A continuación, encontrará la forma de contabilizar las palabras y la rapidez adquirid
hasta este momento:
Una palabra mecanográfica tiene 5 pulsaciones. Al hablar de pulsaciones nos referimos
no sólo a las letras, sino también a los signos de puntuación, espacios, mayúsculas,
retrocesos etc. Par determinar el número de palabras mecanográficas por minuto, siga
este procedimiento.
1. Cuente el total de pulsaciones acumulados en el escribo que requiere medir
2. Divida este total por 5 (número de pulsaciones por palabra mecanográfica)
3. Divida este total por el número de minutos que empleó en escribir. El resultado
es el número de palabras escritas por minuto.
EJERCICIO 1. Teclado Guía
Observación: Cuando mueva un dedo para pulsar un alcance situado tanto en el
alcance superior como inferior, regréselo inmediatamente al sitio que le corresponde en
el teclado guía, no olvide:
- Tomar la posición correcta
- Fijar las márgenes
- Colocar la grafía a su derecha
- Mirar la copia mientras escribe
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Escriba tres veces cada uno de los siguientes renglones. Repita mentalmente cada letra
que pulse. Deje dos espacios después de cada tres renglones.
jjj fff jjj fff jjj fff jjj fff jjj fff jjj fff jjj fff jjj fff jjj fff jjj fff jjj fff jjj fff jjj fff jjj fff jjj fff jjj jjj
jffjjffjjffjjffjjffjjffjjffjjffjjffjjffjjffjjffjjffjjffjjffjjffj
kkk ddd kkk ddd kkk ddd kkk ddd kkk ddd kkk ddd kkk ddd kkk ddd kkk ddd kkk ddd
kd dk kd dk kd dk kd dk kd dk kd dk kd dk kd dk kd dk kd dk dk kd dk kd dk dk
kd jf kd jf kd jf kd jf kd jf kd jf kd jf kd jf kd jf kd jf kd jf kd jf jf kd jf kd jf kd jf
lll sss lll sss lll sss lll sss lll sss lll sss lll sss lll sss lll sss lll sss lll sss lll sss sss lll sss lll sss
ñññ aaa ñññ aaa ñññ aaa ñññ aaa ñññ aaa ñññ aaa ñññ aaa ñññ aaa ñññ aaa ñññ aaa
añ ña añ ña añ ña añ ña añ ña añ ña añ ña añ ña añ ña añ añ ña añ añ ña añ ña añ ña
sl añ sl añ sl añ sl añ sl añ sl añ sl añ sl añ sl añ sl añ sl añ sl añ sl añ sl añ sl añ sl añ sl
asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñlkj asdf
añsl dkfj añsl dkfj añsl dkfj añsl dkfj añsl dkfj añsl dkfj añsl dkfj añsl dkfj añsl dkfj
fjdkslañ fjdkslañ fjdkslañ fjdkslañ fjdkslañ fjdkslañ fjdkslañ fjdkslañ fjdkslañ fjdkslañ
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EJERCICIO 2. Teclado Guía
Escriba tres veces el renglón tal como aparece en la muestra.
asa sal las ala aja asa sal las ala aja asa sal las ala aja asa sal las ala aja las ala aja
faja salsa dada ajas alas jala faja salsa dada ajas alas jala faja salsa dada ajas alas
falda añada dada alas falsa ajada salsa falda ajada dada alas falsa ajada salsa falda
la falda ajada la falda ajada la falda ajada la falda ajada la falda ajada la falda
la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada la salsa salada
la faja dañada la faja dañada la faja dañada la faja dañada la faja dañada
las alas falsas las alas falsas las alas falsas las alas falsas las alas falsas
añada sal a la salsa añada sal a la salsa añada sal a la salsa añada sal a la
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EJERCICIOS ALCANCES G Y H
Ya que usted domina las teclas guías, ahora aprenderá los alcances de la G y la H.
El desplazamiento de los dedos desde las letras guías hasta las otras se denomina
ALCANCE.
La G se pulsa con el dedo índice de la mano izquierda. Inmediatamente después de
pulsar esta letra, el dedo índice debe regresar a la tecla guía, que es la F.
La H se pulsa con el dedo índice de la mano derecha, y debe volver inmediatamente
después a la tecla guía, que es la J.
EJERCICIO 1.
Escriba tres veces cada uno de los siguientes renglones. Repita mentalmente cada letra
que pulse. Deje dos espacios después de cada tres renglones.
Revise de acuerdo con el procedimiento acostumbrado.
asdfgf ñlkjhj asdfgf ñlkjhj asdfgf ñlkjhj asdfgf ñlkjhj asdfgf ñlkjhj asdfgf
añsl dkfjqh añsl dkfjqh añsl dkfjgh añsl dkfjgh añsl dkfjgh añsl dkfj añsl
añsl dkfjghfjdksl añ añsl dkfjghfjdksl añ añsl dkfjghfjdksl añ añsl
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ALCANCES G Y H - EJERCICIO 2
Escriba tres veces el renglón tal como aparece en la muestra.
haga gafa jala gasa hada haga gafa gala gasa hada haga gafa jala
algas salga galga alhaja lagaña algas salga alhaja lagaña algas
salga a la sala salga a la sala salga a la sala salga a la sala
las alhajas falsas dañadas las alhajas falsas dañadas las alhajas
haga la gala haga la gala haga la gala haga la gala haga la gala
ALCANCES G Y H – EJERCICIO 3
A continuación, encontrará cinco renglones con palabras y frases, cada uno de los
cuales constituye un ejercicio. Escriba tres renglones de cada uno de ellos.
Espaciado entre líneas configurar en uno.
haga hala sala gala faja hada haga hala sala gala faja hada haga
asada falda ajada alhaja galga asada falda ajada alhaja galga asada
dada la sal haga la salsa dada la sal haga la salsa dada la sal haga la salsa
la falda ajada la falda ajada la falda ajada la falda ajada la falda ajada
salga a la sala haga la gala salga a la sala haga la gala salga a la sala
