Colegio Parroquial Santa Rosa Nivel Secundario
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“Jesús amigo, queremos caminar con vos.”
Lema: “A 40 años de Malvinas: Sobería y Memoria”
Plenaria Docente Formato escrito - Acta
(Pasar a firmar en dirección)
DESIGNACIÓN DE PRECEPTORES
PRECEPTORES
TURNO MAÑANA CURSOS ASIGNADOS
EIRIZ, Andrés 2° - 4° - 5°
SANTANA, RODRIGO 1° - 3° - 6°
TURNO TARDE
SANCHEZ, Luján 1° - 4° - 6°
HUE MÓNICA 2° - 3° - 5°
RECREOS
TURNO MAÑANA TURNO TARDE
PRIMER RECREO 9:20 a 9:35 15:00 a 15:15
SEGUNDO RECREO 10:35 a 10:50 16:15 a 16:30
PUERTA DE ENTRADA
- Timbre y puerta reja y madera: Solamente están autorizados mayores responsables.
- Sin atención al público por Secundaria.
- Atención a familias por Vieytes 40, sin excepción.
FORMACIÓN:
CRONOGRAMA
DIA TURNO PASOS A SEGUIR
Lunes Mañana Izamiento de la bandera
Oración
Reflexión
Parroquiales
Lunes Tarde Izamiento de la bandera
Oración
Reflexión
Parroquiales
- La formación será acompañada por el docente a cargo del curso, junto al mismo, para poder acompañar con el respeto que
dicho momento merece.
- Los días que no hay formación los docentes esperarán a los estudiantes en el curso, la clase comienza, en el horario
publicado.
- Los días que no se realizar la formación. Los preceptores retirarán a dos estudiantes que disigna el profesor del turno
mañana para el izamiento de la bandera.
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TALLERES
- Talleres comenzarán: 1° ciclo 20-03 – 2022.
2° ciclo 28- 3 – 2022.
CICLO BÁSICO CICLO SUPERIOR
FORMACIÓN RELIGIOSA FORMACIÓN RELIGIOSA
TALLERES TÉCNICAS DE ESTUDIO SEMINARIO
FILOSOFÍA SISTEMA DE INFORMACIÓN
CONTABLE
INFORMÁTICA
INFORMÁTICA
DANZAS NATIVAS
TEATRO
- En los horarios publicados, observar los docentes que preceden o continúan en el curso para que los estudiantes se sientan
acompañados en el proceso de cambio de docentes.
- En los días (según cronograma) cuando los estudiantes tengan jornada los docentes designados, destinarán 10 minutos para
el refrigerio.
PROTOCOLO PARA EL USO DEL CELULAR
En la Institución se podrá utilizar con uso CUIDADO y RESPONSABLE.
Lineamientos:
- Conversar con los estudiantes sobre esta mirada (cuidada y responsable) para concientizar entre todos su uso.
- Los estudiantes No tienen autorización para avisar a las familias si tienen un malestar ya que primer responsable es el
docente (profesor/preceptor) a cargo, siendo este último/a el que avisará a la familia sobre la situación.
- No está permitido fotos - filmaciones de ningún tipo.
PROTOCOLO:
- Presencialidad plena.
- Distanciamiento social.
- Ventilación cruzada e higiene sigue igual. (La puerta del aula deberá permanecer abierta).
- Uso del Barbijo.
INTENSIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA
- 1° al 25 de febrero: Intensificación. Todos.
- Al 25 /2 si tienen más de 2 áreas NO PROMOCIONA de 1° a 5° año.
- Del 2 al 18 de marzo para los estudiantes que finalizaron la cursada en el 2021 y que luego de febrero adeudan áreas para
titularizarse.
- Diseños curriculares: tienen vigencia.
- Continuar trabajando con Áreas integradas/Rúbricas/Proyectos integrados.
- Planificar conjuntamente 1° con 2°, 3°, 4° …
- Apropiarnos de las buenas prácticas.
LINEAMIENTOS GENERALES SOBRE EL PLAN DE TRABAJO 2022 – 2023
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- Centralidad de la Enseñanza
- Enfoque de derechos y políticas de cuidado.
- Inclusión en clave aulas heterogéneas.
- ESI: En todo el establecimiento y todas las áreas (Capitalizar la experiencia 2021)
- Continuidad pedagógica
- La corresponsabilidad o responsabilidad compartida.
- Democratización y convivencia.
- Memoria e identidad.
REGLAMENTO INTERNO- AIC
- En proceso de Revisión.
PROTOCOLO A CARGO DE DIRECCIÓN
- Situaciones excepcionales, sujeto a protocolo, a cargo del E.D.
AULAS
- Los estudiantes no deben quedar solos en las aulas.
- Cuidar la limpieza, dejarlas en condiciones.
- Prohibido tomar mate en las aulas.
- Prohibido ingerir alimentos. Exceptuando refrigerio autorizada por jornada extendida. Es importante que los estudiantes
dejen el aula en condiciones de higiene.
- El Docente ingresa primero y sale último.
- Los bancos se pueden mover considerando que es un lugar de aprendizaje, al finalizar la clase los estudiantes deberán
ordenarlos para facilitar la dinámica del docente que continúa en el aula.
- Al finalizar la jornada, se solicita terminar cinco minutos antes para dejar el aula en condiciones.
ASPECTO TÉCNICO – PEDAGÓGICO
Junto con el cierre del bienio 2020/2021 finaliza el currículum prioritario que nos llevó a la selección de contenidos nodales en
las materias.
En este nuevo ciclo lectivo, vuelven a tener vigencia los diseños curriculares de las diferentes disciplinas.
El currículum es prescriptivo, detalla lo que hay que enseñar y cómo hay que hacerlo. Por lo tanto, es el lugar al que debe
volverse para controlar, garantizar, evaluar si se está cumpliendo y para realizar los ajustes necesarios para optimizar su
implementación.
PLANIFICACIÓN ANUAL:
Incluir proyectos propios de nivel: Plan lector, ESI, Vida en la Naturaleza, Cuidados de Medio ambiente – reciclados –
Metodologías de Estudio – Salidas Educativas – Personalidades de la Historia y de la Literatura Nacional – Títeres -Noches de
teatro. Murga. Santa Rosa Joven. Danzas.
SEMANA ESI
22.08 al 26.08.22
PROYECTO PASTORAL
Coordinadores:
Pérez Martín: Turno Mañana
Develis Carolina: Turno Tarde.
Proyecto transversal institucional: 6año “Proyecto vida”
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Misa de inicio del ciclo lectivo: 22-3 Turno mañana 11:00 Turno Tarde: 16:00
“Proyecto Pastoral Institucional 2022”
Los proyectos serán compartidos vía Acadeu para tener la información del mismo, en función de la participación colaborativa.
EJE TRANSVERSAL
Lema:
“A 40 años de Malvinas: Soberanía y Memoria”
“Jesús amigo, queremos caminar con vos.”
- Formato sugerido: Fundamentación – Objetivos Propósitos – Tiempos – Expectativas de logro y criterios de Evaluación –
Contenidos – Actividades – Estrategias de enseñanza. Operaciones del Pensamiento, Observaciones, Proyectos
institucionales (Adecuaciones)
- Incorporar las trayectorias Escolares obstaculizadas.
- Plan de Continuidad pedagógica. Horas libres (Entregar actividades transversales para desarrollar durante el tiempo
que estén a cargo el preceptor) Las actividades deben ser entregadas junto a las planificaciones.
NO OLVIDAR
- Jerarquizar contenidos.
- Seleccionar y secuenciar teniendo en cuenta las operaciones de pensamiento.
- Planificar juntos docentes de una misma área.
- Entregar a cada estudiante el contrato pedagógico.
- ESI: Transversales a las disciplinas.
- Dinámica, flexible, realizar ajustes en lápiz.
- ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos): Elegir por área /materia un tema), abordarlo de manera interdisciplinaria. Trabajo
Colaborativo.
- Salidas Educativas.
- Carpeta de trabajo del docente/estudiante. Obligatoria. Corrección.
EDUCACIÓN FÍSICA
- Los estudiantes deberán presentar:
1- Documentación legajo: Ficha médica firmada, por los tutores.
2- Ficha salud entregada por cuaderno de comunicados a cargo de los preceptores, con acceso del docente.
3- Apto físico: Recibirá solamente el preceptor. Para su acceso el docente podrá solicitarlo al mismo.
- Los preceptores tendrán un manual / Ficha médica con la síntesis de los estudiantes que NO podrán realizar actividad
física.
- Se ha enviado a las familias Formulario de ACADEU, para la actualización de sus datos, al que se le sumó una sección
sobre Educación Física.
- Realizar actividades teóricas/juegos sostenida hasta completar el aspecto administrativo llevado a cabo por los preceptores.
- Las actividades de educación física se realizarán en el patio.
- Guardar el material al finalizar la clase en el cuartito con llave en el patio.
- Durante las clases de Educación Física se podrá realizar sin el uso del barbijo, por parte de los estudiantes, preservando el
distanciamiento social. Tanto al momento de ingreso y egreso de la clase los alumnos deberán hacer uso obligatorio y
correcto del barbijo.
EXTRAPROGRAMÁTICAS
Presentar planificaciones / Proyectos.
Es obligatoria la asistencia de los estudiantes, ante anomalías informar a Dirección.
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Completar el parte que le informará el preceptor, es muy importante tener control de los estudiantes presentes/ausentes en el taller.
En el ingreso como en el egreso estarán acompañados por el docente. (Recordar que los estudiantes no deben abrir la puerta
madera/reja, como tampoco tocar el timbre de salida).
Se solicita que se conversen con los estudiantes que el ingreso y egreso de los talleres deberá realizarse en forma ordenada y
silenciosa, respetando a los colegas y estudiantes que están en hora de clase)
FECHA DE ENTREGA DE PLANIFICACIONES.
28 de marzo al 4 de abril. Por ACADEU (hoja A 4)
ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE
Se llevarán a cabo Asesoramientos – Observaciones de clases.
CUADERNO DE COMUNICADOS
Es el medio para comunicar a los tutores, el proceso de enseñanza aprendizaje, durante el año.
Notas cualitativas.
ENTREGA DE ACTIVIDADES
Por medio de Classroom, confeccionar un mail que haga referencia a la escuela (C.S.Rosa año asignatura), invitar al equipo directivo
al mismo.
NO dejar fotocopias en el kiosco de Crovara.
TRABAJOS Y TAREAS
Explicar consignas para practicar y reforzar lo enseñado. Insistir en redacción, orden, caligrafía y ortografía. Presentación de
trabajos, carpetas, cuaderno (es obligatorio su uso)
CORRECCIÓN:
(cuidado con los visados / observaciones). Si solicitamos trabajos de investigación/exposiciones/trabajos breves del día, debemos
corregirlos.
ACADEU
Publicaciones: Evaluaciones.
Actualización de las valoraciones cualitativas.
Trasmitir lo que se ha logrado.
Tener en cuenta redacción y ortografía.
LIBRO DE TEMAS
Completar en tiempo y forma antes del inicio de la actividad. Ver instructivo.
ATENCIÓN A FAMILIAS
- Acta: Respetar el formato reglamentario.
CRONOGRAMAS
FECHAS EL AÑO
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FECHAS ACTIVIDADES
Febrero - marzo Intensificación de la enseñanza para estudiantes TEP – 2020 -2021
Abril Julio Intensificación de la enseñanza para estudiantes hasta 2 áreas pendientes de
acreditación (previas) del bienio 2020-2021.
Mayo, 2da semana Informe de avance de las trayectorias estudiantiles.
Julio Elaboración del 1er. Informe Valorativo RITE 2022
Octubre, 1ra semana Informe de avance de las trayectorias estudiantiles.
Diciembre 2022 Elaboración del 2do Informe Valorativo RITE 2022
Diciembre 2022 y febrero – marzo 2023 Intensificación de la enseñanza para materias pendientes de acreditación 2022
Febrero - diciembre Comisiones Evaluadoras de materias previas hasta 2019, equivalencias y
completa nivel.
Agosto – diciembre 2022 Comisiones evaluadoras de las áreas previas correspondientes al bienio.
- Receso Escolar: 18/7 al 29/7
- Cierre Ciclo Lectivo 23/12
- RITE.
1er 2do Calificación final Materia.
cuatrimestre cuatrimestre
TEA TEA Aprobada
TEP / TED TEA No aprobada
Intensificación del 1er cuatrimestre con extensión a diciembre y febrero,
si corresponde.
TEA TEP / TED No aprobada
Intensificación sólo del 2do cuatrimestre en diciembre y febrero, si
correspondiera.
TEP / TED TEP / TED No aprobada
Intensificación de toda la materia.
MESAS DE EXAMEN PREVIOS, EQUIVALENCIAS Y COMPLETA CARRERA 2022 – 2023
PERÍODO INSCRIPCIÓN MESAS OBSERVACIONES
Abril 28 .03 al 01.04.22 18.04 al 29.4.22
Mayo 02.05 al 13.05.22 16.05 al 27.05.22
Junio 06.06 al 17.06.22 21.06 al 01.07. 22
Agosto 11.07 al 02.07.22 01.08 al 05.08.22
Septiembre 05.09 al 09.09.22 19.09 al 23.09.22 Sólo Completa Carrera
Octubre 26 .09 al 30.09.22 24.10 al 28.10.22
Noviembre 31.10 al 04.11.22 22.11 al 02.12.22 Sólo Completa carrera
Diciembre 22 .11 al 26.11.22 01.12 al 07.12.22
Febrero 2023 ----------------- 13.02 al 17.02.22
La Inscripción se llevará a cabo por los Preceptores. Para los estudiantes regulares, con los mismos, se retira el trabajo práctico
que entregarán resuelto el día que el profesor indica antes de la mesa de examen.
EVALUACIONES INTEGRADORAS CICLO SUPERIOR
4° A y B: Psicología.
5° A y B: Sociología.
6° A y B: Proyectos de Investigación en Ciencias Sociales.
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21-06 al 01- 07-22 EVALUACIÓN INTEGRADORA 1ER CUATRIMESTRE CICLO SUPERIOR.
22-11 al 02-12-22 EVALUACIÓN INTEGRADORA 2DO CUATRIMESTRE CICLO SUPERIOR.
EVALUACIONES
Instancia más de aprendizaje. Tener en cuenta: claridad de consignas. Puntuación de cada tema – ortografía y redacción.
CIERRE DE CUATRIMESTRE: Tres notas como mínimo TEA – TEP – TED con equivalente numérico.
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Y ORGANIZATIVOS
- Horario de entrada, según cronograma.
- Docentes:
- En caso de retirarse anticipadamente en el libro indicar y firmar el horario real de salida.
- Al comenzar cada hora de clase, el docente deberá aguardar a los estudiantes en el curso, ya que son los primeros
responsables.
- Tomar lista cada vez que ingresamos a las aulas.
- Incompatibilidad horaria. Recordar que es una Declaración Jurada.
- Ausencia docente/ llegadas tarde: avisar al Equipo Directivo.
- Ante licencias de todo tipo, se deberá informar al Equipo Directivo en primera instancia para posteriormente
elevar a los Representantes Legales, y continuar con los trámites de secretaria..
DESPLAZAMIENTOS
Acompañar a los estudiantes, no permitir que se desplacen solos.
Durante la hora de clase NO pueden asistir al kiosco.
Al baño irán solo en el recreo, salvo excepciones de extrema necesidad, en dicho caso informar al preceptor.
Atención con las escaleras.
AVISOS
Avisar al Equipo Directivo, toda situación pedagógica -administrativa.
Síntomas de enfermedades: Si sucede durante la permanencia en el establecimiento NO podrán avisar los estudiantes a su familia
a través del celular. El estudiante tiene la obligación de avisar al docente, para que posteriormente el preceptor realice el llamado
a la familia.
Ante toda situación accidental, avisar al preceptor, para posteriormente llamar al centro de atención.
ACTA DE CONFIDENCIALIDAD
SOLICITAMOS ASISTIR A DIRECCIÓN PARA FIRMAR, LINEAMIENTOS PLENARIA ESCRITA Y ACTA DE
CONFIDENCIALIDAD.
Equipo directivo
Nivel Secundario
